唐雪峰

摘 要：目前的校園文化已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)前學(xué)生日益增長(zhǎng)的文化需要，為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)，高校的共青團(tuán)員不但具備鮮明的政治目標(biāo)以及群眾化屬性，而且具備青年的特點(diǎn)，對(duì)于校園文化建設(shè)具有引導(dǎo)作用。該文主要分析高校共青團(tuán)在校園文化建設(shè)中的創(chuàng)新途徑。

關(guān)鍵詞：高校共青團(tuán) 校園文化 創(chuàng)新途徑

中圖分類號(hào)：G647 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1672-3791（2017）04（c）-0157-02

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，東方和西方文化交流更為密切，文化成為一個(gè)民族是否具有創(chuàng)造力和凝聚力的標(biāo)志。高校是培養(yǎng)未來(lái)人才的搖籃，所以，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)高校的文化建設(shè)。共青團(tuán)對(duì)于學(xué)生具有一定的引導(dǎo)作用，是黨的助手以及后備力量，在文化建設(shè)當(dāng)中需要發(fā)揮共青團(tuán)的作用。

1 校園文化建設(shè)的主要內(nèi)容分析

首先，在校園的文化建設(shè)當(dāng)中，主體就是學(xué)校的學(xué)生，載體就是學(xué)校，其中的宗旨就是幫助學(xué)生成為社會(huì)有價(jià)值的人才。校園文化主要包括了學(xué)習(xí)文化、行為文化以及制度文化等多個(gè)方面，文化建設(shè)對(duì)學(xué)生的文化氣氛形成有十分重要的作用。從橫向上分析，主要包括了校園的景觀設(shè)計(jì)、硬件設(shè)施等看得見(jiàn)的事物。從縱向上分析，包括教師的教育理念、學(xué)生思維特點(diǎn)以及行為方式、學(xué)生之間的關(guān)系以及學(xué)校的校風(fēng)等多個(gè)方面。

其次，校園文化建設(shè)具有十分重要的意義，校園文化可以反映出學(xué)校學(xué)生整體的風(fēng)貌，影響者學(xué)生心理健康以及心理訴求，對(duì)于學(xué)生樹(shù)立正確的信念以及產(chǎn)生偉大的理想具有十分重要的作用。在校園文化建設(shè)當(dāng)中，需要關(guān)注學(xué)生的人生觀以及價(jià)值觀，對(duì)學(xué)生這些觀念進(jìn)行端正。校園文化為了常保魅力，則需要不斷創(chuàng)新，激發(fā)學(xué)生的積極性，從而促使學(xué)生不斷自我提升和自我突破。

最后，當(dāng)前的校園文化建設(shè)存在很大的困境，之所以如此，原因是政治環(huán)境復(fù)雜以及經(jīng)濟(jì)體制不斷完善，但是相對(duì)應(yīng)的高校文化功能并沒(méi)有伴隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展而有所提升，隨著信息技術(shù)以及網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展，校園文化建設(shè)需要將這信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)充分運(yùn)用到校園文化建設(shè)當(dāng)中，其中，虛擬教室、數(shù)字圖書館等對(duì)于學(xué)生查詢資料以及尋找信息具有十分重要的作用，可以促使學(xué)生接受知識(shí)過(guò)程更為快捷方便。此外，應(yīng)當(dāng)對(duì)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)行為進(jìn)行引導(dǎo)，如果不進(jìn)行正面的引導(dǎo)，將產(chǎn)生負(fù)面影響，比如部分學(xué)生沉迷于網(wǎng)游、網(wǎng)絡(luò)色情網(wǎng)站等。

2 共青團(tuán)和校園文化建設(shè)兩者具有相通性

共青團(tuán)建設(shè)和校園文化建設(shè)雖然是相對(duì)獨(dú)立的，但是兩者之間存在一定的共通性。主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)。

首先，校園文化和共青團(tuán)之間存在一個(gè)共同的目標(biāo)，就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)。共青團(tuán)屬于黨的后備軍以及助手，其存在明確的政治立場(chǎng)以及帶有一定群眾色彩。此外，校園文化主體就是大學(xué)生，大學(xué)生也屬于人民群眾的一部分，兩者之間存在一定的聯(lián)系性。

其次，雖然每個(gè)學(xué)校有著自己獨(dú)特的校園文化，并且每一個(gè)不同時(shí)期，校園文化也會(huì)不同，但是從本質(zhì)上講，不管是哪一種校園文化，本質(zhì)上就是為了教育人。共青團(tuán)員是校園的青年代表，可以對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行吸引、引導(dǎo)，促使其他學(xué)生也成為有理想、有抱負(fù)的年輕人。共青團(tuán)和校園文化在目的上保持著一致性。

最后，共青團(tuán)和校園文化發(fā)展道路是相同的，就是走社會(huì)主義的道路。校園文化要求學(xué)生堅(jiān)持社會(huì)主義，共青團(tuán)也要求學(xué)生走社會(huì)主義之路，對(duì)于學(xué)生放棄錯(cuò)誤觀念以及樹(shù)立正確理想都具有十分重要的意義。此外，共青團(tuán)和校園文化存在相同的理念，就是以人為本。共青團(tuán)是黨員的后備力量，在發(fā)展的過(guò)程中需要堅(jiān)持以人文本；校園文化建設(shè)的主要目標(biāo)是培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人才，幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值以及造福社會(huì)。

3 高校共青團(tuán)在文化建設(shè)中的創(chuàng)新途徑

首先，應(yīng)當(dāng)建設(shè)流動(dòng)的團(tuán)支部。由于高?，F(xiàn)如今的大量擴(kuò)招，在管理方面存在嚴(yán)重的不足，從而難以時(shí)刻關(guān)注學(xué)生實(shí)際需要，作為共青團(tuán)可以克服這樣的弊端，通過(guò)服務(wù)大學(xué)生建立相關(guān)的流動(dòng)支部。

其次，應(yīng)當(dāng)對(duì)黨的精神以及思想進(jìn)行廣泛的宣傳和弘揚(yáng)，對(duì)于國(guó)家的政策應(yīng)當(dāng)高度重視，引導(dǎo)自己的學(xué)生樹(shù)立正確的觀念以及培養(yǎng)優(yōu)秀的素質(zhì)。幫助學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀、人生觀以及世界觀，促使學(xué)生們可以在正確的方向前進(jìn)。為了實(shí)現(xiàn)這一要求，則需要開(kāi)展五四活動(dòng)、建國(guó)紀(jì)念日等對(duì)學(xué)生的思想進(jìn)行引導(dǎo)，促使學(xué)生有理想、有抱負(fù)。

再次，可以在高校開(kāi)展教育，對(duì)學(xué)生的素質(zhì)進(jìn)行培養(yǎng)，其中，文化講座不但需要將趣味性及知識(shí)性融合在一起，而且內(nèi)容要求十分豐富，對(duì)學(xué)生產(chǎn)生吸引力。通過(guò)文化講座對(duì)提升學(xué)生的文化素質(zhì)具有很大裨益。此外，文化講座也是衡量一個(gè)學(xué)校文化水平的重要標(biāo)志。

最后，可以開(kāi)展校園文化活動(dòng)。在文化建設(shè)當(dāng)中，校園文化活動(dòng)不但可以促使學(xué)生業(yè)余生活更加豐富多彩，而且可以有效提升學(xué)生之間的默契度及凝聚力。此外，校園活動(dòng)對(duì)于提升學(xué)生的綜合素質(zhì)及文化素質(zhì)也具有十分重要的作用，在校園文化建設(shè)的過(guò)程中可以進(jìn)行演講比賽、歌手比賽、辯論會(huì)等，通過(guò)這些方式提升學(xué)生的知識(shí)水平及文化素質(zhì)。此外，可以開(kāi)展創(chuàng)新性的活動(dòng)，比如，鼓勵(lì)共青團(tuán)使用自己擁有的資源創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，幫助學(xué)校形成良好的校風(fēng)，促使文化建設(shè)更加順利。

4 結(jié)語(yǔ)

綜上所述，高校建設(shè)不但需要加強(qiáng)硬件建設(shè)，而且需要加強(qiáng)軟件建設(shè)，軟件建設(shè)主要就是精神文化建設(shè)。共青團(tuán)對(duì)學(xué)生具有組織及號(hào)召能力，在高校的文化建設(shè)當(dāng)中應(yīng)當(dāng)發(fā)揮共青團(tuán)的作用。共青團(tuán)建設(shè)和校園的文化建設(shè)兩者之間存在相通性，兩者在目標(biāo)、道路上都具有一致性，高校共青團(tuán)在文化建設(shè)創(chuàng)新的之處包括建設(shè)流動(dòng)的團(tuán)支部，宣傳和弘揚(yáng)黨的精神、開(kāi)展素質(zhì)教育、豐富開(kāi)展校園文化活動(dòng)。

參考文獻(xiàn)

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