楊紫汐

1.老宅里的奇怪聲響

11歲的這年夏天，桑妮乘飛機(jī)跨越了半個(gè)地球來到太爺爺家過暑假。

桑妮對這位“中國的太爺爺”沒有太多的印象，只知道他生活在地圖上一個(gè)叫作“嘉興”的地方。漢字“嘉”好難寫，桑妮還是覺得英文更簡單。

太爺爺是桑妮爸爸的爺爺，他滿頭白發(fā)，戴著老花鏡，看上去好像肯德基老上校。聽說他已經(jīng)86歲了，每天清晨還能騎著三輪車到鎮(zhèn)上吃早點(diǎn)，大家都說他一定能活到100歲。

太爺爺家的老宅坐落在一條小河的北邊，屋后有小池塘，還有大片的桑樹林。老宅究竟有多老呢？爸爸告訴桑妮，太爺爺就是在這座老宅里出生的，他們家世代都是教書先生，不過到了爸爸這一代，他就跑到遙遠(yuǎn)的美國當(dāng)教書先生了。

桑妮覺得這老宅超級酷，似乎處處都充滿了“東方的神秘感”。不過當(dāng)時(shí)桑妮并不知道，之后的神奇經(jīng)歷將幫助她完成一篇名為《太爺爺家的老宅》的報(bào)告，那是約翰遜先生布置的暑假實(shí)踐作業(yè)。

這段神奇經(jīng)歷開始于一段神秘的聲音。

住在太爺爺家的第一晚，桑妮聽到了奇怪的聲響，而接下來的幾個(gè)晚上，那聲響總會不期而至。

“Yang zhi shui，bai shi zao zao……”

老宅里隱約傳來小孩子的讀書聲，發(fā)音很像中文，可其中的含義桑妮卻完全不懂。

“太棒了！說不定這是神秘的東方密碼！沒準(zhǔn)兒我能找出什么寶藏呢！”桑妮把聽到的奇怪聲音記在本子上，念給太爺爺聽，他一定知道許多事！

“哦，曉得啦?！碧珷敔斅犐Ｄ菽盍藘杀椤懊艽a”，便笑瞇瞇地從臥室里拿出一本書來。這書看上去古老又古怪——泛黃的紙上，所有的文字都是豎著排列的，而且和桑妮認(rèn)識的漢字不同，它們的筆畫都好多呀！

太爺爺說，這本書叫《詩經(jīng)》，是本非常有名的書。他用粗糙的大手推推老花鏡：“這是《國風(fēng)·唐風(fēng)》里的詩句，儂聽聽看?！?/p>

“糖蜂？這和加拿大好吃的‘楓糖漿有什么關(guān)系嗎……”桑妮心想。

“揚(yáng)之水，白石鑿鑿。素衣朱祿，從子于沃。既見君子，云何不樂？……我聞有命，不敢以告人?！?/p>

桑妮聽不懂，太爺爺便給她翻譯：“這段詩是說，激揚(yáng)的河水在流淌，水底白色的河石十分鮮明。身穿有紅衣領(lǐng)的白衣衫，我跟隨你到了沃城。既然見到了君子，我怎能不高興？……我聽說有秘密，不敢告訴別人?！?/p>

“不管是太爺爺還是他的老宅，都好厲害！”桑妮心想。她猜這老宅大概有“錄音”的功能，能把以前“私塾”的讀書聲“記錄”下來，如今再“播放”給她聽。

然而桑妮的“重大發(fā)現(xiàn)”卻沒人相信。太爺爺說他年紀(jì)大了，耳朵背，聽不見“讀書聲”，而二伯則笑著說桑妮是“美國大片看多了”。

“哼！你們不信就算了！等我挖掘出真相，嚇你們一跳！”此后，桑妮便打定主意，不再對人說起這事。

2.紅領(lǐng)白衣少年的秘密

老宅南邊有條小河。桑妮聽爸爸說，他小時(shí)候經(jīng)常在這條河里游泳、捉小魚。桑妮也想捉小魚玩，于是太爺爺便用樹枝和舊窗紗給她做了個(gè)小漁網(wǎng)。桑妮興致勃勃地帶著小漁網(wǎng)去河邊捉魚，可惜小魚好狡猾，全都從網(wǎng)邊溜走了。

“你想要捉魚嗎？”

一個(gè)陌生的聲音響起，桑妮抬起頭，只見河對岸站著一個(gè)少年。那少年穿著雪白的襯衣，衣領(lǐng)上還系著條鮮紅的“圍巾”?？雌饋?，他和桑妮的年齡差不多。

“嗯，可是我捉不到。你能幫我嗎？”桑妮希望能借這個(gè)機(jī)會交到新朋友。

白衣少年指了指不遠(yuǎn)處的小石橋說：“你過橋來吧?！?/p>

桑妮走過石橋，跟著少年向河的下游走去。一路上她很想多和對方聊聊天兒，但少年似乎不怎么愛說話。桑妮想起“中國人都是羞澀含蓄的”，便努力壓制住自己的興奮。

在岸邊一處草木茂盛的地方，白衣少年停了下來。河邊架著幾支長木棍，木棍之間則是一張大漁網(wǎng)。漁網(wǎng)的大部分都沉在水里，看不清里面有沒有魚。

“我用這個(gè)給你捉魚，你等著。”

桑妮坐在岸邊的草地上，好奇地看著少年捕魚。果真，不一會兒，少年就捕到了兩條手掌那么長的小魚。他把小魚放進(jìn)塑料桶里，送給了桑妮。

“你就是那個(gè)剛來村里的美國人嗎？”白衣少年的眼睛很黑，他第一次認(rèn)真地打量著桑妮，“可你長得跟外國人不一樣?！?/p>

“我在美國出生，但我爸媽都是中國人，他們在中國長大，讀書時(shí)才去了美國?！鄙Ｄ莺芨吲d他們之間終于有了話題，“我叫桑妮。你叫什么？我覺得你的圍巾很酷！”

少年告訴桑妮，她可以叫他“召南”，而他脖子上系的不是圍巾，那叫“紅領(lǐng)巾”。

召南似乎對美國很感興趣，桑妮便給他講了許多她在美國的趣事。雖然召南不善言談，但桑妮還是很高興能交到這個(gè)新朋友。

到了回家時(shí)，召南像是突然想起了什么似的叮囑桑妮，讓她千萬不要向家里人提到他。

“可以，但是為什么呢？”桑妮覺得奇怪。

“這是我們的秘密?！闭倌喜]有解釋。

“好吧，我會遵守這個(gè)約定。”桑妮笑著承諾道。

回到家后，桑妮給太爺爺展示了那兩條小魚，但遇到召南的事，她只字未提。當(dāng)她打算把小魚放進(jìn)老宅后的小池塘里時(shí)，一個(gè)奇妙的念頭忽然涌入腦海。

“揚(yáng)之水……素衣朱裸……既見君子，云何不樂……我聞有命，不敢以告人?！?/p>

激揚(yáng)流淌的河水邊，白衣紅領(lǐng)，見到他真的好開心，我聽說有秘密，不敢告訴別人！

太不可思議了！桑妮差點(diǎn)兒叫出聲來！她真的在河邊遇到了白衣紅領(lǐng)的朋友，而且也確實(shí)有個(gè)不能告訴別人的秘密！

她在老宅里聽到的那些詩句，居然像預(yù)言一樣神奇！

3.不能砍伐的集梨樹

桑妮為自己的新發(fā)現(xiàn)激動不已，她立刻跑回家，向太爺爺要了那本古老的《詩經(jīng)》。

“說不定這書具有古老的東方魔力，被我發(fā)現(xiàn)了！”桑妮對這本晦澀難懂的書產(chǎn)生了濃厚的興趣。晚飯后，她躲進(jìn)臥室，捧著書認(rèn)認(rèn)真真地讀了起來，希望能再找到點(diǎn)兒“特別”的內(nèi)容。

翻到《國風(fēng)·召南》時(shí)，和少年召南的名字一模一樣的兩個(gè)字出現(xiàn)在泛黃的書頁上。桑妮迫不及待地讀下去，然而不認(rèn)識的字實(shí)在是太多了，她只好求助于太爺爺。

戴上老花鏡，太爺爺抑揚(yáng)頓挫地慢慢念道：“蔽芾甘棠，勿剪勿伐，召伯所茇。蔽芾甘棠，勿剪勿敗，召伯所憩?！?/p>

原來這詩是說，甘棠樹枝葉繁茂，不要修剪砍伐，因?yàn)檎俨?jīng)住在樹下。甘棠樹枝葉繁茂，不要修剪破壞，因?yàn)檎俨?jīng)在樹下休息。

這首詩在講一種叫“甘棠”的植物？甘棠和召南又有什么關(guān)系？

桑妮滿腹疑惑，她用筆記本電腦上網(wǎng)搜索“甘棠”，得知甘棠又叫“棠梨”，常生長在中國華東、華南溫暖潮濕的山坡、沼澤和郊野路旁……看著網(wǎng)上的棠梨樹圖片，桑妮總覺得眼熟，可到底在哪里見過卻怎么也想不起來了。

做了一晚上光怪陸離的夢，第二天桑妮起床時(shí)，太陽已經(jīng)升得很高了。

桑妮揉著眼睛走到前院壓水井前，想用清涼的井水洗個(gè)臉，卻聽到后院傳來太爺爺說話的聲音。她循聲走去，原來是二伯想把池塘邊的那棵樹砍了，給家里種的梨樹做嫁接砧木。

桑妮的目光落在那棵樹上，頓日寸心里一驚，這樹和自己昨天在網(wǎng)上看到的棠梨樹一模一樣！

“二伯！這是什么樹？”桑妮急切地問道。

二伯的回答讓桑妮的心懸到了嗓子眼兒——這正是棠梨樹！

棠梨就是甘棠，那《詩經(jīng)》上是怎么講的？“蔽芾甘棠，勿剪勿伐，蔽芾甘棠，勿剪勿?。　?/p>

不能砍壞這樹！雖然自己也不知道到底是什么原因，但桑妮就是覺得必須阻止二伯。

怕被大人嘲笑，桑妮沒辦法將“《詩經(jīng)》預(yù)言”的原委告訴太爺爺和二伯。她靈機(jī)一動，說美國學(xué)校里的約翰遜先生要大家選一種植物寫觀察日記，而她選的就是這棵棠梨樹。

“樹被砍了，我的作業(yè)就完不成了?！鄙Ｄ菹蛱珷敔敽投銎鹆藡?。

二伯收起斧子，無奈地笑道：“好吧好吧，我去別處找砧木，不能讓美國老師說我們阿囡回趟中國連作業(yè)都完不成。”

棠梨樹總算被留了下來，桑妮高興極了，同時(shí)也充滿了期待——不知道這次《詩經(jīng)》的“預(yù)言”又會帶來什么神奇的事情呢？心里憋著這些秘密，桑妮急需找人傾訴，于是她滿懷著期待來到昨天召南捕魚的地方。他果真在！

“召南！快到我家來！我要給你看點(diǎn)兒東西！”桑妮想帶召南去看那本《詩經(jīng)》和屋后的棠梨樹，可召南卻搖搖頭。

“不行，我不能去你家。”

“Why（為什么）？！”桑妮急得英文都冒出來了，“為什么不能去我家？我們不是朋友嗎？”

“因?yàn)椤标柟鉃⒃谡倌系陌滓r衣上，他表情嚴(yán)肅地說，“因?yàn)椴荒茏屇慵胰丝吹轿摇！?/p>

《太爺爺家的老宅（下）》請見下期