玉龍
【摘要】在構(gòu)建社會主義和諧社會的過程中,社區(qū)圖書館在民眾的社會教育、文化傳播及人文素質(zhì)提高方面發(fā)揮了重要的作用。本文主要就社區(qū)圖書館建設(shè)存在問題及改進措施進行了探討。
【關(guān)鍵詞】社區(qū);圖書館;建設(shè)
圖書館擔(dān)負(fù)著保存人類文化遺產(chǎn)、傳遞科學(xué)情報、提供文化娛樂等多種功能,它肩負(fù)著重大的歷史使命和現(xiàn)實意義。社區(qū)圖書館是我國城市社區(qū)建設(shè)發(fā)展到一定程度的文化產(chǎn)物,也是社區(qū)文化設(shè)施建設(shè)的重要組成部分,在推動科教興國和構(gòu)建社會和諧以及體現(xiàn)社會資源平等共享發(fā)揮了不可替代的重要作用,因此,必須重視和加強對社區(qū)圖書館的建設(shè)。
一、社區(qū)圖書館在發(fā)展過程中的問題
我國社區(qū)建設(shè)開始較晚,而在社區(qū)設(shè)置圖書館的理念也剛形成不久,社區(qū)圖書館建設(shè)尚處于初創(chuàng)和探索階段。因此,在建設(shè)過程中出現(xiàn)的新情況和新問題值得圖書館事業(yè)工作者認(rèn)真進行研究和探討:
(一)文獻資源利用率不高。由于社區(qū)圖書館存在規(guī)模小,知名度不高,同時缺少必要的宣傳等原因,大多數(shù)社區(qū)居民不知道它的存在。同時由于圖書館地理位置選擇得不科學(xué),開放時間安排得不夠合理,圖書館文獻資源的整合不夠科學(xué)等因素的影響,造成了社區(qū)圖書館雖然潛在有大量的服務(wù)受眾,但資源利用率還是很低的矛盾。
(二)建設(shè)資金投入短缺。由于社區(qū)圖書館建設(shè)尚處于初創(chuàng)和探索階段,受資金所限,投入的人力、物力不夠,館內(nèi)設(shè)備簡陋,短缺的經(jīng)費又跟不上書刊漲價的幅度。同時有限的經(jīng)費得不到有效的利用和管理,有的社區(qū)圖書館經(jīng)費下?lián)芎蟛皇怯迷谫徺I圖書和完善設(shè)施上,而是用來購置娛樂設(shè)施,進行有償服務(wù),館藏文獻得不到及時更新和有效補充,導(dǎo)致讀者對圖書館興趣下降,讀者人數(shù)日益減少,造成社區(qū)圖書館事業(yè)發(fā)展后勁不足。
(三)館員素質(zhì)有待提高,管理亟須規(guī)范。根據(jù)相關(guān)權(quán)威數(shù)據(jù)顯示,社區(qū)圖書館現(xiàn)任工作人員大都是非圖書館學(xué)管理方面的人員,也非相關(guān)學(xué)科的人員,專業(yè)性不夠,甚至本身文化素質(zhì)較低,沒有參加過相關(guān)專業(yè)知識的培訓(xùn)。這些人員業(yè)務(wù)水平低,無法實現(xiàn)文獻選擇與采訪、文獻咨詢與流通的技術(shù)性工作。同時,由于工作責(zé)任心不強,對圖書管理工作沒有正確的認(rèn)識,管理手段五花八門,管理混亂,導(dǎo)致圖書流失和閱讀率低下。
二、社區(qū)圖書館建設(shè)的對策
針對社區(qū)圖書館在建設(shè)過程中存在的問題,本人認(rèn)為:除政府應(yīng)提高對社區(qū)文化建設(shè)的重視,出臺與社區(qū)圖書館建設(shè)相關(guān)的扶持政策外,還應(yīng)該加強以下幾方面的建設(shè)。
(一)多渠道解決經(jīng)費短缺的問題。由于經(jīng)費短缺的現(xiàn)實,社區(qū)圖書館要摒棄“等、靠、要”等傳統(tǒng)思想,主動加強對社會各方面的聯(lián)系,最大限度地挖掘社會資源。采取政府撥款、社會籌款等辦法,動員院校圖書館、公共圖書館、出版商、企業(yè)及個人,采用捐資、贈書等方式進行有效籌集,實現(xiàn)全社會共建共享的局面。
(二)走資源共享之路。鼓勵各社區(qū)圖書館與公共圖書館、院校圖書館的協(xié)調(diào)合作,彌補社區(qū)文獻資源的不足。同時,加強各社區(qū)圖書館之間的聯(lián)系,積極利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)資源,采用館際流通、館際互借、館際共享的形式,整合現(xiàn)有資源,讓圖書資源實現(xiàn)優(yōu)化配置,這將在一定程度上解決由于經(jīng)費短缺,造成的資源分布不平衡的矛盾。這不僅有利于提高圖書館的資源利用率,滿足社區(qū)居民讀者對各種文獻信息不斷增長的需求,而且為居民提供了快速、便捷的服務(wù),實現(xiàn)高層次的圖書資源共享。
(三)構(gòu)建特色社區(qū)圖書館。由于存在著社區(qū)居民群體的文化素質(zhì)和閱讀需求的不同因素,為了更好地滿足社區(qū)居民的需要,首先要做好社區(qū)人口文化構(gòu)成調(diào)查,對本區(qū)居民的文化程度、職業(yè)特點、經(jīng)濟狀況等方面進行分析。準(zhǔn)確把握讀者的閱讀需求,制定文獻的采購方向,確定文獻的收藏重點,建立“人無我有、人有我優(yōu)”的特色藏書體系,形成自己的館藏特色。同時,要考慮照顧特殊群體的需要,建立適合她們閱讀的文化場所等,實現(xiàn)社會資源公平共享。
(四)提高管理員綜合素質(zhì),加強規(guī)范管理。社區(qū)讀者比公共圖書館更廣泛,文獻需求更多樣化。同時,由于館藏文獻載體的多樣性特點,要求社區(qū)圖書館管理隊伍應(yīng)該具備較好的綜合素質(zhì)和較廣泛的人員組成。除配備一定數(shù)量的專業(yè)技術(shù)人員主持主要管理工作,保證圖書館各項工作能正常開展外,還應(yīng)注意引進社區(qū)內(nèi)熱愛公益事業(yè),有志參與圖書管理服務(wù)工作的知識型志愿者到館參與管理工作,并通過一定的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高他們的管理工作水平。同時,利用派出學(xué)習(xí)和引進培訓(xùn)管理的方式,規(guī)范和提升管理工作水平,實現(xiàn)為社區(qū)居民提供更優(yōu)服務(wù)的目的。
(五)加強文獻資源建設(shè),完善各類文獻庫藏。文獻資源是社區(qū)圖書館開展各項工作的物質(zhì)基礎(chǔ)。圖書館應(yīng)根據(jù)讀者的需要,通過多途徑的方式,購買和搜集文獻資源。同時,還要注意對不同載體文獻的收藏和整理,這不僅包括音像資料、電子出版物,還應(yīng)當(dāng)包括一些如:服務(wù)指南、宣傳冊等非正式出版物等。盡量豐富館藏資源,為社區(qū)居民提供更多的文獻選擇。
(六)發(fā)揮社區(qū)圖書館的延伸服務(wù)功能。延伸服務(wù)功能是圖書館在傳統(tǒng)的服務(wù)基礎(chǔ)上,利用館藏文獻和設(shè)施條件,積極拓展圖書館的社會教育功能,擴大服務(wù)面,為社會公眾提供更廣、更深的延伸服務(wù)。首先,社區(qū)圖書館憑借社區(qū)文化服務(wù)站點的獨特優(yōu)勢,發(fā)揮實現(xiàn)上一級圖書館文獻信息向社區(qū)居民延伸服務(wù)的功能。社區(qū)公眾可借助社區(qū)圖書館這一平臺,獲得大型圖書館更高層次、更豐富的延伸服務(wù)。 其次,依靠社區(qū)居委會、街道辦事處等社會組織,根據(jù)社區(qū)特點,開展社區(qū)圖書館的自身延伸服務(wù)。同時,牽頭組織、利用社區(qū)內(nèi)的其它文化組織、團體和一些專業(yè)人士,通過多種宣傳手段實現(xiàn)圖書館的延伸服務(wù)功能。
(七)加強宣傳,提高社區(qū)圖書館的吸引力。通過各種途徑,舉辦多種類型的新書宣傳、讀書講座、征文比賽等活動,加大宣傳力度,吸引社區(qū)民眾走進圖書館。圖書館在服務(wù)過程中要注意了解讀者的需要,既要體現(xiàn)圖書館是社區(qū)文化和文明站點的地位,也要切合民眾需要,體現(xiàn)人文關(guān)懷的理念。從而增強吸引力,樹立社區(qū)圖書館的良好社會形象。
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