【大意】

邴原從小就失去父母親，幾歲時(shí)，從書(shū)塾經(jīng)過(guò)就哭起來(lái)了，書(shū)塾的老師問(wèn)他說(shuō)：“你為什么哭泣？”邴原答道：“孤兒容易悲哀，窮人容易感傷。凡是能夠?qū)W習(xí)的人，都是些有父母的孩子。我一來(lái)羨慕他們有父母親，二來(lái)羨慕他們能夠上學(xué)，內(nèi)心感到悲傷，所以就哭了?！崩蠋煘樗械奖瘋?，說(shuō)：“你想要讀書(shū)嗎？”邴原說(shuō)：“我沒(méi)有錢支付學(xué)費(fèi)?！崩蠋熣f(shuō)：“你如果有志向，我傳授你知識(shí)，不收學(xué)費(fèi)?！庇谑勤烷_(kāi)始讀書(shū)。只過(guò)了一個(gè)冬天，就已能背誦《孝經(jīng)》《論語(yǔ)》。

【簡(jiǎn)評(píng)】

邴原，三國(guó)時(shí)人，是當(dāng)時(shí)著名的學(xué)者、名士，與管寧、華歆等稱“遼東三杰”。其在幼年失去父母、生活極度貧困的情況下仍立志學(xué)習(xí)文化知識(shí)，最終感動(dòng)了書(shū)塾里的教師，成就了一則學(xué)與教的佳話。一個(gè)“泣”字寫(xiě)出了邴原強(qiáng)烈的求學(xué)欲望。

本文用順敘的記敘方式，把邴原幼小家貧，泣而求學(xué)；得到上學(xué)機(jī)會(huì)后，勤學(xué)苦讀，僅用一個(gè)冬天，就能熟練背誦《孝經(jīng)》《論語(yǔ)》的事交代得清清楚楚，一個(gè)立志求學(xué)而且成績(jī)顯著的幼童形象活靈活現(xiàn)地站立在我們面前。文中采用讓人動(dòng)容的對(duì)話描寫(xiě)，著重記敘了邴原泣學(xué)的經(jīng)過(guò)。全文不枝不蔓，言簡(jiǎn)意賅。

【啟示】

我們要好學(xué)，并且珍惜我們來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)。也應(yīng)向文中老師學(xué)習(xí)，無(wú)私給予別人求學(xué)的幫助，尊重愛(ài)學(xué)習(xí)、有志向的人。