中圖分類號：G63 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2017）03-0162-01

轉眼間，我們已經度過了高中的大半時光。中考時的緊張和壓力還歷歷在目，而我們卻沒有精力去回想這些，轉而全部奮戰(zhàn)在高考一線。

高中，勤奮的三年，追夢的三年；美好的三年，愉快的三年；積累的三年，奮發(fā)的三年。三年，就這樣不知不覺將要接近尾聲。三年，有難忘、有不舍；有充實、有迷茫；有芬芳、有瑕疵；有汗水、有淚光。

高中，多么重要的階段。告別了童稚，褪卻了青澀，迎來了嶄新的光華。懵懂間日漸清晰，迷茫間與日同行。我們在這個最燦爛的時光譜寫了驚天動地、無怨無悔的篇章。我們用洪荒之力詮釋著青春的完美和年華的無暇。

時間總是那么吝嗇，毫不留情的就從指縫間溜走，我們還來不及回味和賞析，就要迎來更大的斗爭和挑戰(zhàn)。我想要讓時間走的慢一些，再慢一些，伸出雙手挽留時間，想讓她在我的身邊多一些徘徊，但是她卻悄無聲息的走遠。遙望遠方的青山，仿佛綿延的山路只剩下激蕩的云煙，滿山繚繞的是那青春的旋律和不羈的音符。云高風清，縹緲如梭，微風徐徐的卷起縫隙間的時間，在長空中劃出了我們如詩如歌、如綿如延的青春。

這個冬天還是這樣寒冷的度過，春的暖意偶然間闖進了我們的生活。午后明媚的陽光暖暖地灑落在透亮的窗臺，春的柔情，撫慰著斗志昂揚、緊張備戰(zhàn)而又身心疲憊的我們。讓我們在閑暇的學習之余還有情志享受這溫柔的春光，緊張的學習也沒有剝奪我們無限的憧憬，激烈的奮戰(zhàn)也有一絲綿柔的溫度輕輕安撫著我們。

高中三年，我們經歷了無數的困難與挑戰(zhàn)，遇到了難以計數的阻礙與挫折，前進路上有坎坷、有險阻；我們揮灑著汗水，內心默默的流過眼淚；我們感受過孤獨，也飽受著疲倦。但是每一個我們都沒有輕言放棄，每一個我們都竭盡全力向著共同的目標前行。我們內心有“功夫不負有心”的支撐，有“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的共勉，有“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的氣魄。我們在自我耕耘的道路上壯志前行，在每一次感到委屈、難過時為自己打氣。

高中三年，我們在勤勞的努力下不斷的進步，在種種挫折中不斷成長?！安唤洑v風雨，怎能見彩虹”、“ 沒有破繭的疼痛，哪有彩蝶的斑斕”。在高中的磨礪中，我們獲得了鍛煉，訓練了思考，加油著學習，豐富著自我。在每一步“跬步”中，我們逐漸“以至千里”，看到了成績，燃燒了希望。在豐富歷練過程中，我們體驗著錘煉帶給我們的疲憊，也享受著進步帶給我們的喜悅。我們從一份份喜悅中，看到了更好的自己，發(fā)現(xiàn)了更多的可能；找到了閃光的，增加了信心。

高中最重要的事情就是勤奮與堅持，我們也因此收獲了青春中最珍貴的寶藏。勤奮讓我們更加充實、無比激昂，也讓我們體會到了成長的歡愉并看到了我們進步的身影。堅持讓我們的內心更加強大，在百受煎熬的同時增強了我們的意志力，在也讓我們在迎接成功時能夠在曠野中放歌嘹亮。

我們在每一次失敗中克服困難，不忘初心，勇敢前行。面對困難我們沒有退縮，沒有妥協(xié)，我們沒有被青春的經歷所嚇倒，我們追求更高的自我和不平凡的人生?！叭松苡袔谆夭?，青春易逝，韶華難再”，我們寧愿讓青春的道路中留下汗水，也不讓自己的青春留下遺憾。我們從不諳世事的青澀少年逐漸成長為年輕有為的青年。我們的生命中少了一份浮躁，多了一份沉穩(wěn)；少了一份幼稚，多了一份成熟。我們承擔起了更大的責任，為我們的人生負責，更為我們的青春負責。我們勇于接受這種挑戰(zhàn)，我們在摸爬滾打中前進。

我們的青春，也有淚水，也有迷茫。每一次受傷、每一次挫敗，我們也會流淚，也會彷徨；也會迷茫，也會不知所措；我們會站在三岔路口不知何去何從，不知道自己的堅持能不能看到希望，我們會懷疑我們的信念是不是真的正確。我們有過消極，有過埋怨，有過無奈，有過憤然，我們甚至在所有的這些會有過放棄的念想。但是心中的夢想從不曾熄滅，追尋的腳步從不曾停留。轉念的消極思想一閃而過，仿佛漫長的夜空中偶然劃過的一道流星，弧線、隕落，然后仍然是一片滿天繁星，無限希望。夜空，雖然漫長，但是那星星點點的星辰卻是我們無盡的美好。為了這份美好，為了湛藍的夜空，為了迎接更好的明天，我們擦干淚水，拋下嘆息，繼續(xù)前進。

高中，是我們人生中最豐富的成長。我們從一棵柔柔弱弱、稚嫩渺小的小草，慢慢成長為成片的綠草，大地上滿眼都是郁郁蔥蔥的綠色；我們從一棵弱不禁風、飄搖無助的小樹，慢慢長成了茁壯有力、不畏風雨的大樹；我們從一粒默默無聞、埋頭土壤的種子，慢慢成長為一整片五彩斑斕、風華無限的繁花；我們從嗷嗷待哺、羽翼未豐的雛鳥，慢慢成長成為展翅高飛、大展宏圖的雄鷹；我們從纖懦、脆弱的自己，慢慢成長為成熟、堅強的自己；我們收獲了最豐饒的成長，蛻變了最稚嫩的青澀；我們從年幼的無知成長為青春無盡的豪情。

高中，是我們人生中最好的旅程。我們乘著“高中”這班列車，走過了無數的風景和險灘。在這趟旅程中，有我們父母的陪伴、老師的指引；有同學的鼓勵、學長的關愛；有大自然美好的風光，也有沁人心脾的書香……在這趟旅程中，我們感恩父母的衣食照料和無盡的關心，父母是我們最大的心靈港灣，給了我們最大的后勤保障。在我們內心焦急、倍感壓力的時候，是父母默默的在身邊支持者我們，陪伴著我們成長。在這趟旅程中，我們感激老師對我們無私的教導和淳淳的勸誡，在我們的學習遇到難題，思路遇到不解時，是我們的老師第一時間為我們答疑解惑，給我們鼓勵和規(guī)勸，老師就像是蠟燭，“燃燒了自己，照亮了我們”。在這趟旅程中，我們感謝同學的鼓勵和學長的關愛，同齡之間的交流和溝通永遠沒有隔閡、非常融洽，當我們的心靈受到創(chuàng)傷時，是同學的鼓勵讓我們重拾信心，是學長的關愛讓我們勵志前行。在這趟旅程中，我們每天沐浴在郎朗的書聲中，沉浸在淵博的知識海洋里，我們的學識得到增長，我們的思想得了升華。

高中的我，是青春無悔的我；高中的我，是積蓄能量的我；高中的我是凝聚夢想的我；高中的我，是揚帆起航的我。

作者簡介：蘇瑞康，女，漢族，（1998.12-），現(xiàn)就讀于湖北省武漢經濟技術開發(fā)區(qū)第一中學。