徐穎婕

五一勞動(dòng)節(jié)到了！除了帶孩子出去玩耍外，爸爸媽媽有沒(méi)有想過(guò)讓他也適當(dāng)參與一些家務(wù)勞動(dòng)呢？要知道，勞動(dòng)最光榮啦！如果你家孩子還沒(méi)有養(yǎng)成勞動(dòng)意識(shí)或者習(xí)慣，這個(gè)假期里不妨開(kāi)始行動(dòng)吧。

“我家孩子5歲就能用英語(yǔ)對(duì)話”“4歲已經(jīng)能獨(dú)立閱讀故事書(shū)了”“小學(xué)一年級(jí)準(zhǔn)備考鋼琴八級(jí)”……

琴棋書(shū)畫(huà)語(yǔ)數(shù)外詩(shī)詞歌賦，似乎一直都是家長(zhǎng)之間樂(lè)于拿來(lái)“炫耀”的資本，在起跑線上就開(kāi)始“雞血”各種啟蒙，不忘再加上一條情商培養(yǎng)，似乎這么做對(duì)孩子的教育就算是面面俱到了？然而，卻唯獨(dú)忽略了對(duì)孩子家務(wù)勞動(dòng)能力的培養(yǎng)。畢竟，幼升小甚至以后的高考，怎么都不會(huì)考到家務(wù)技能吧？

可實(shí)際上，讓孩子學(xué)會(huì)生活自理的能力比任何成績(jī)都來(lái)得更重要，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)主要目的絕對(duì)不是為父母分憂解勞。很多父母忽視了孩子的家務(wù)能力主要是出于一種功利心——因?yàn)樗⒉挥每荚?，也沒(méi)有成績(jī)，然而家務(wù)能力不但會(huì)影響一個(gè)孩子的自我效能感，還會(huì)影響到未來(lái)的成就。

美國(guó)哈佛大學(xué)一項(xiàng)長(zhǎng)達(dá)20年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn)，與愛(ài)做家務(wù)的孩子相比，不愛(ài)做家務(wù)的孩子：

長(zhǎng)大后的失業(yè)率高出15倍。

犯罪率高10倍。

平均收入要低20%。

離異率、心理疾病患病率也較高。

PART ONE 勞動(dòng)的意義是什么？（P2～4）

現(xiàn)在，你還在拿孩子成績(jī)進(jìn)行炫耀嗎？不如比一比誰(shuí)家的孩子家務(wù)能力更強(qiáng)吧？前陣子，乃爸在微博PO出甜馨早起包餃子的照片，引發(fā)一場(chǎng)對(duì)孩子做家務(wù)的思考。那么，從小培養(yǎng)孩子做家務(wù)的意義究竟有多大？endprint