向傳坤

(河南省洛陽市新安縣第一高級中學 河南洛陽 471800)

田徑運動會中裁判員勝任力結(jié)構(gòu)研究①
——以河南省為例

向傳坤

(河南省洛陽市新安縣第一高級中學 河南洛陽 471800)

該文以田徑裁判勝任力結(jié)構(gòu)為研究對象,通過問卷調(diào)查法、文獻分析法、專家評價等方法得到28個勝任因素其中包括36個勝任力題項,從多個角度探求田徑裁判勝任力要素;通過信度和效度檢驗來檢驗數(shù)據(jù)的可信度和有效度;通過探索性因素分析、驗證性因素分析,得出田徑裁判勝任力是一個有執(zhí)裁技能、專業(yè)知識、人際關(guān)系、個人特征四個因素組成的多維度結(jié)構(gòu)。

田徑裁判 勝任力結(jié)構(gòu) 因素分析

1 研究目的

該研究采用專家訪談、德爾菲法和文獻研究法對田徑裁判員的勝任力反復進行論證,運用相關(guān)結(jié)構(gòu)方程軟件獲取田徑裁判員勝任力結(jié)構(gòu)的維度,并應(yīng)用SPSS 18.0軟件檢驗量表的信度。同時,運用探索性因素分析對測量的田徑裁判勝任力因子進行確認,采用驗證性因素分析對模型的擬合度及量表效度進行了檢驗。通過對《田徑裁判員勝任力結(jié)構(gòu)量表》的制定,以期作為測量田徑運動會中裁判員勝任力的工具。

2 研究方法

2.1 研究樣本

該文問卷調(diào)查來自于參加河南省大、中、小學生田徑運動會部分裁判員,問卷共發(fā)放478份,回收439份,有效問卷402份,篩選刪除問卷37份,回收率為91.84%,問卷有效率91.57%。

2.2 研究工具

2.2.1 田徑裁判員勝任力問卷的編制

該文田徑裁判勝任力量表的初始來源首先是依據(jù)管理學勝任力研究中經(jīng)典的“冰山模型”的空間要素為維度分類的依據(jù),然后參照文獻資料中《我國田徑教練員勝任力模型研究》等維度分類以及裁判員守則中與田徑裁判密切相關(guān)的勝任力要素,并結(jié)合田徑裁判員的工作特性和職責要求確認了40個初始題項。

2.2.2 項目的篩選

通過專家評價和對題項的仔細辨認,同時參考以往學者的研究中對題項刪減和保留的情況,形成了田徑裁判勝任力初始測量問卷,共有36個題項代表28個勝任力特征。

表1 KMO和Bartlett的檢驗

在探索性因素分析中,各題項歸屬于哪個共同因素,是由因素負荷量的大小決定。該研究將因素負荷量大于0.4定義為顯著負荷量,以決定每個共同因素所包含的題項。從轉(zhuǎn)軸后的成分矩陣可知,所有題項的因素負荷量均大于0.4,所以應(yīng)該保留原有的28個勝任力特征。

3 結(jié)果

對隨機抽取的201份問卷數(shù)據(jù)進行KMO抽樣適當性檢驗和Bartlett球形檢驗,確認是否適合進行探索性因素分析。KMO (Kaiser-Meyer-Olkin)的取值范圍是0～1,越接近1,越適合做因素分析,0.5以下為無法接受,0.6以上為尚可,0.7以上為中度,0.8以上為有價值,而0.9以上表示極佳。表1所示KMO和Bartlett球形檢驗結(jié)果可以看到:取樣足夠度KMO的度量值為0.814,符合因素分析要求。Bartlett球形檢驗結(jié)果是:近似卡方值是7445.928,df(自由度)是378,Sig.(顯著性水平)是0.000＜0.01,達到了非常顯著性水平。以上檢驗結(jié)果說明通過問卷收集到的數(shù)據(jù)資料是適合做因素分析的。

在探索性因素分析的基礎(chǔ)上,進一步對項目進行驗證性因素分析,對構(gòu)建的田徑裁判勝任力模型進行驗證。參與驗證性因素分析的項目共有28個題項,驗證性因素分析的數(shù)據(jù)來自預測的后201名被試。該文將采用結(jié)構(gòu)方程建模軟件Amos17.0實現(xiàn)驗證性因素分析,依據(jù)問卷中各個項目分數(shù)的協(xié)方差矩陣,采用極大似然估計法完成參數(shù)估計。從而對田徑裁判勝任力量表的探索性結(jié)構(gòu)進行檢驗,進一步確認田徑裁判勝任力結(jié)構(gòu)維度。

4 討論

4.1 關(guān)于田徑裁判員勝任力結(jié)構(gòu)

該研究首先運用理論分析提出了田徑裁判員勝任力的4因子的理論結(jié)構(gòu),然后運用實證的方法對其進行驗證和修正,通過對一半問卷的數(shù)據(jù)(n =201)進行探索性因素分析,根據(jù)特征根大于1和碎石圖,得到了田徑裁判員勝任力包括執(zhí)裁技能、專業(yè)知識、人際關(guān)系、個人特征4因子的模型。

其中執(zhí)裁技能維度包括賽事組織管理能力、先進電子設(shè)備使用、執(zhí)裁經(jīng)驗、裁判專長、判罰尺度、應(yīng)變能力6個勝任力因素。專業(yè)知識維度包括田徑規(guī)則與裁判法、相關(guān)理論與技術(shù)專長、裁判等級、英語水平、學習能力、科研能力6個勝任力因素。人際關(guān)系維度包括溝通能力、尊重他人、團結(jié)協(xié)作、公平性、嚴肅性、謙虛謹慎、職業(yè)精神、誠信、移情、影響力10個勝任力因素。個人特征維度包括身心健康、思維敏捷、適應(yīng)性、自信心、責任心、成就動機6個勝任力因素。

運用另一半數(shù)據(jù)(n =201)對經(jīng)過探索性因素分析得到的田徑裁判員勝任力的4因子進行模型檢驗,其結(jié)果顯示整個模型的自由度df為578,WLSChi-Square即常態(tài)化最小平方加權(quán)擴值為1429.394,/df為2.473,三項數(shù)據(jù)顯示出田徑裁判勝任力結(jié)構(gòu)模型構(gòu)建結(jié)果比較簡潔,研究認為/df在1～3之間 (P＞0.05),表示模型可以接受。其近似誤差的均方根(RMSEA)為0.073,顯示模型擬合度良好。

4.2 關(guān)于田徑裁判員勝任力量表

通過獲得的驗證數(shù)據(jù)與模型的各項擬合指標比較來看,可以認為田徑裁判勝任力模型擬合度較好,完全可以接受。該研究的Cronbach’s Alpha系數(shù)檢驗結(jié)果也表明,田徑裁判勝任力總問卷的信度為0.928,信度系數(shù)達到0.90以上,各因素的信度也都在0.80以上,這說明《田徑裁判勝任力量表》達到了一個很高的標準,問卷的質(zhì)量完全可以接受。

5 結(jié)語

田徑裁判員勝任力是一個有執(zhí)裁技能、專業(yè)知識、人際關(guān)系、個人特征四個因素組成的多維度結(jié)構(gòu)。以此為基礎(chǔ)編制的《田徑裁判員勝任力結(jié)構(gòu)量表》具有較好的信度和效度,可以作為測量田徑運動會中裁判員勝任力的工具。

[1]侯杰泰,成子娟.結(jié)構(gòu)方程模型及其應(yīng)用[M].北京:教育科學出版社,2002.

[2]尹碧昌.我國田徑教練員勝任力模型研究[D].北京體育大學博士學位論文,2011:3-5.

[3]張大偉.中國研究型大學教授勝任力模型構(gòu)建[D].大連理工大學碩士學位論文,2009.

G8

:A

:2095-2813(2017)03(c)-0225-02

10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.09.225

2016年河南省基礎(chǔ)教育教學研究項目《田徑運動會裁判員勝任力研究》(JCJYC16130365)研究成果。

向傳坤（1976，8—）,男,漢,河南商城人,碩士研究生,中級,研究方向:田徑運動訓練理論與方法。