黨亞迪
江梓晗是剛從美國回來,由于廁所結(jié)構(gòu)不同他經(jīng)常會把尿灑到褲子上。每次都是老師幫他換褲子。
今天中午起床時,他又把褲子灑濕了。我把備用褲子放在他床上后,幫助其他小朋友穿衣服。本想最后幫他換,結(jié)果我看到了:
他很熟練的把書包打開取出內(nèi)褲,并自己穿好,接著又拿出秋褲自己穿好,最后拿出外套褲子很快都穿好褲管。他拉了拉褲子沒有拉上,經(jīng)過三次也沒有提好。他輕輕走到我面前“老師褲子太緊了,你幫我提一下”。我發(fā)現(xiàn)孩子褲子上有腰帶,于是提醒他“褲子有個帶子,可能是它太緊了?!标详习l(fā)現(xiàn)后,自己把帶子解開,拉了拉褲腰,褲腰變大了。他很輕松的提好了褲子。然后滿足的走到我跟前說“老師,我很棒,你看我自己穿好了?!蔽以谒樕嫌H了一下“你真棒”。晗晗高興的對其他小朋友說“:老師表揚(yáng)我了,她還親了我一下?!?/p>
晗晗的表現(xiàn)讓我很吃驚,他穿褲子竟然如此熟練,而且在遇到困難時也會自己想辦法解決。開學(xué)這么長時間,我都是一直包辦為他換褲子,從來都沒有問過孩子或是讓孩子自己動手。
《指南》中指出“要尊重和滿足他們不斷增長的獨(dú)立要求,避免過度保護(hù)和包辦代替,以免剝奪幼兒自主學(xué)習(xí)的機(jī)會,鼓勵并指導(dǎo)幼兒自立,自理的嘗試?!狈攀肿尯⒆尤プ隽λ芗暗氖?。當(dāng)孩子完成一項工作后,要及時給予肯定和贊賞,當(dāng)孩子的存在價值被肯定和贊賞,他們也會感到無比興奮和快樂,在很大程度上增進(jìn)孩子的自信心。