隨著最后一架模型在吉水中學(xué)操場(chǎng)上安全降落，中國(guó)航空學(xué)會(huì)黨建強(qiáng)會(huì)科普行走進(jìn)南昌活動(dòng)圓滿落幕。2016年9月20-22日，中國(guó)航空學(xué)會(huì)攜北京、陜西、廣西、山東、江蘇、江西本地等15家學(xué)會(huì)會(huì)員單位的航空專(zhuān)家50余人以及洪都公司、昌飛公司、南昌航空大學(xué)、江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院、西安航空學(xué)院、桂林航天工業(yè)學(xué)院的6家航模隊(duì)，深入南昌市全國(guó)科普日活動(dòng)主會(huì)場(chǎng)及所屬蓮塘縣 、安義縣、進(jìn)賢縣和吉安市吉水縣的5所中小學(xué)，為師生們送去了航空科普書(shū)刊700多套，科普掛圖300余幅，模型1 400多架、航空科普?qǐng)?bào)告數(shù)十場(chǎng)、航空模型表演6場(chǎng)?；顒?dòng)得到中航工業(yè)洪都公司和南昌航空大學(xué)的大力支持。

短短3天，活動(dòng)組的專(zhuān)家與隊(duì)員輾轉(zhuǎn)多地，每天奔波幾十千米。最后一站吉水中學(xué)距活動(dòng)組駐地南昌200余千米，乘車(chē)前往需3個(gè)多小時(shí)。雖然行程繁忙，但各位專(zhuān)家與隊(duì)員們不顧疲憊，始終以飽滿的熱情迎接每場(chǎng)活動(dòng)，希望將航空、航模知識(shí)傳播給每個(gè)孩子，將航空的種子播撒到他們心中。

無(wú)論是洪都小學(xué)、安義縣逸夫小學(xué)等具有航空科普教育特色的學(xué)校，還是其他幾所還未開(kāi)展或剛剛開(kāi)始航空科普教育的學(xué)校，師生們聆聽(tīng)專(zhuān)家團(tuán)的精彩報(bào)告、觀看航空模型的炫酷飛行時(shí)，超乎想像的熱情無(wú)不令人激動(dòng)、感動(dòng)。每個(gè)人都覺(jué)得，這次科普活動(dòng)不虛此行。特別是航模表演，好像天生就有一種吸引人的魔力，成為航空科普最生動(dòng)的“教材”。從見(jiàn)到“飛機(jī)”的第一眼，孩子們就從四面八方圍攏過(guò)來(lái)；等到飛行表演時(shí)，大家的情緒瞬間就被點(diǎn)燃，熱情一浪高過(guò)一浪。在這熱烈的氣氛影響下，航模隊(duì)員們都紛紛拿出了自己的“看家本領(lǐng)”。

9月20日下午，當(dāng)天各項(xiàng)講座表演結(jié)束后，《航空模型》在洪都中學(xué)組織了一場(chǎng)以“公益類(lèi)航空模型表演”為題的主題沙龍活動(dòng)，與會(huì)的老師和航模隊(duì)員們踴躍發(fā)言，從自己參加或從事航?；顒?dòng)的點(diǎn)滴及經(jīng)歷談起，從不同角度闡述了這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)青少年的重要意義和作用。中國(guó)航空學(xué)會(huì)組織部部長(zhǎng)周競(jìng)賽在總結(jié)發(fā)言時(shí)，則鼓勵(lì)航模隊(duì)員們以后積極參加面向?qū)W生的航空科普活動(dòng)，通過(guò)航模表演進(jìn)校園活動(dòng)的深入展開(kāi)，讓更多的孩子愛(ài)上航空，為祖國(guó)的航空事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

雖然每場(chǎng)航模飛行表演都深受歡迎，但因表演器材及場(chǎng)地所限，隊(duì)員們?cè)谛@里的飛行表演并未完全發(fā)揮出水平，無(wú)法展示更精彩的飛行動(dòng)作。本次活動(dòng)到訪的5所中小學(xué)校，除吉水中學(xué)擁有良好的場(chǎng)地和空域外，其他學(xué)校大都地處繁華的鬧市區(qū)，校園面積局促，周?chē)指邩橇至?，活?dòng)場(chǎng)地狹小，周?chē)鷺侨哼€導(dǎo)致場(chǎng)地上空氣流復(fù)雜多變，并不太適合航模飛行。全國(guó)各地的學(xué)校大多如此，限制了學(xué)校航模活動(dòng)的開(kāi)展。隊(duì)員們正是考慮到這種情況，只攜帶了一些適合小場(chǎng)地飛行的小模型，而更大、更漂亮的模型則無(wú)緣和大家見(jiàn)面。面對(duì)如此現(xiàn)狀，一方面要求隊(duì)員們進(jìn)一步苦練技術(shù)，在小場(chǎng)地也能表演得游刃有余；另一方面，希望廣大模型廠家甚至航模老師能開(kāi)發(fā)出更多適合校園活動(dòng)的模型，給孩子們創(chuàng)造更多感受航模魅力的機(jī)會(huì)。最后，呼吁各級(jí)政府及教育等相關(guān)部門(mén)，在校園的規(guī)劃建設(shè)上投入更多的資源，為孩子們打開(kāi)更廣闊的藍(lán)天。