耳畔輕輕回蕩著孫燕姿那首《遇見(jiàn)》的優(yōu)美旋律,我的思緒一下子回到了1995年。那一年,我17歲,初登講臺(tái)。那一年,我邂逅了生命中的第一屆學(xué)生,他們是我青蔥歲月里最美麗的遇見(jiàn)。
17歲,真的太年輕。記得我站在校園的第一天,同事們都以為我是哪個(gè)老師家走親戚的孩子。校長(zhǎng)并未嫌我乳臭未干,不僅直接讓我?guī)哪昙?jí)語(yǔ)文兼班主任,還把自己的女兒交到我的手上。那時(shí)的我根本不懂什么教育教學(xué)藝術(shù),陪伴算是對(duì)孩子們最長(zhǎng)情的告白。
每天早晨6點(diǎn)多,孩子們就陸續(xù)來(lái)到學(xué)校,而此時(shí)的我總會(huì)拿著一本書,早早地在教室里等候他們,然后和他們一起晨讀。孩子們讀課文,我讀我的自考書。有時(shí)我會(huì)抽他們背課文,有時(shí)也讓孩子們充當(dāng)我的小老師,抽背我要自考的內(nèi)容。我們互相鼓勵(lì),相互比賽。三年時(shí)間,我拿下了大學(xué)專科文憑,孩子們的語(yǔ)文成績(jī)則獲得了全鎮(zhèn)三連冠,我這個(gè)小小的師范生一時(shí)在那個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)聲名鵲起,總算沒(méi)有辜負(fù)校長(zhǎng)對(duì)我的信任。
學(xué)校給每位老師開辟了一塊小菜地。我雖是地地道道的農(nóng)民的女兒,卻并沒(méi)有真正接觸過(guò)多少農(nóng)事,上學(xué)時(shí)父母只要我一心一意地讀書??粗渌蠋熀涉@扛鋤地干起來(lái),我卻對(duì)著自己的“一畝三分地”愁眉不展。
孩子們笑盈盈地自告奮勇:“老師,不急,我們幫您?!?/p>
“你們能行?”
“當(dāng)然,老師您就瞧好吧。”
說(shuō)干就干,力氣大的男生開始挖地,潑糞;女生們忙著刨坑,播種。我這個(gè)農(nóng)盲則睜大眼睛,一臉崇拜地注視著我的學(xué)生,偶爾也插手幫一下忙,體驗(yàn)一下勞動(dòng)的快樂(lè)。清楚地記得,同事們拉地溝一下子就成了一條線,我卻怎么整都是彎彎曲曲,最后在孩子們的幫助下總算不至于太難看??粗鴪@子里長(zhǎng)勢(shì)喜人的蔬菜,我和孩子們收獲的不僅是這些黃瓜、豇豆……更收獲了一起相伴成長(zhǎng)的快樂(lè)。至今,那份濃濃的鄉(xiāng)土氣息依舊縈繞在我的心田。
那時(shí),我尚未結(jié)婚,心性單純,心里裝的只有學(xué)生,心心念念的就是學(xué)生的成長(zhǎng)。晚飯后,經(jīng)常和幾位年輕老師相約一道去家訪。在現(xiàn)在這個(gè)家訪已被染上多重色彩、老師們?cè)僖膊桓一虿辉篙p易家訪的時(shí)代,真是懷念那一段純真的青蔥歲月。每日黃昏,騎上自行車,來(lái)到提前打好招呼的學(xué)生家里。人還沒(méi)到,家長(zhǎng)已早早等著了,知道我們的老規(guī)矩是不會(huì)在他們家吃飯的,便想著法兒把自家好吃的零食捧出來(lái),再沏一壺茶邊喝邊聊。
班上有一個(gè)叫霞的孩子,作業(yè)總是拖拖拉拉,考試成績(jī)不佳。面對(duì)她我又氣又急,便決定去她家中一趟,一探究竟。知道我要來(lái),孩子父親早早在門前迎接,一臉憨厚的笑容,使勁地搓著雙手,手不知要放在哪兒合適。搬來(lái)一張凳子,又使勁擦了擦方才叫我坐下,回頭喊一聲:“霞,老師來(lái)了?!敝灰?jiàn)孩子正在廚房做飯呢。霞的母親卻半躺在床上,兩眼呆滯地望著我。霞的父親不好意思地指指自己的腦袋,告訴我說(shuō)孩子母親大腦不太正常,生活基本不能自理,自己平時(shí)要下地干活,燒飯洗衣基本就是霞包攬了。可憐的孩子,這么小的年紀(jì)便要幫助父親撐起一個(gè)家。瞬間,我為自己以前不明就里責(zé)備霞感到羞愧,孩子幼小的內(nèi)心默默承受了多少??!如果不是這次家訪,這一切我不知還要多久才發(fā)現(xiàn),真是為人師者的失職?。?/p>
這次家訪后,我根據(jù)霞的情況,為她量身打造了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃。經(jīng)過(guò)我們的共同努力,她的成績(jī)有了明顯的提升。
霞帶給我的震撼太大了。也就是從那時(shí)起,我決意再不能帶著有色眼鏡看待孩子,越是那些學(xué)困生越不能歧視,一定要盡力搞清楚孩子學(xué)困背后真實(shí)的原因,給予他們充分的愛(ài)與關(guān)心,盡己所能呵護(hù)每一位孩子健康成長(zhǎng)!