付卓雅

上個(gè)月，學(xué)校安排三年級(jí)的同學(xué)去北京航空科普基地參加社會(huì)大課堂活動(dòng)。在活動(dòng)中，有一項(xiàng)是我盼望已久的，那就是——挖白薯。我興奮得前一天晚上都睡不著覺了。

經(jīng)過半天的奔波，我們來到了航空科普基地。參觀活動(dòng)結(jié)束后，終于要到挖白薯的環(huán)節(jié)了。來到白薯地，看到其他班級(jí)已經(jīng)陸續(xù)開始挖白薯了，我趕緊戴上手套，只等著老師一聲令下沖進(jìn)白薯地。

在白薯地里，我看見有些同學(xué)在認(rèn)真地尋找挖白薯的好地方；有些同學(xué)不管三七二十一蹲下就挖；還有些同學(xué)幾個(gè)人圍在一起挖白薯。我找到一處茂密的瓜秧，蹲下來順著瓜秧摸到根部，雙手用力把土刨開，一會(huì)兒，一個(gè)大白薯露出了頭。我喜不自禁，連忙用力向上拔，可是白薯怎么也不愿意出來。就在我灰心的時(shí)候，我看見有位同學(xué)扶著白薯使勁兒地?fù)u晃著，我也學(xué)著他的樣子搖晃白薯。終于，一個(gè)完好無缺的大白薯被我拽出來了！我把白薯拍掉土后，放進(jìn)了袋子里。慢慢地，我找到了挖白薯的小竅門，沒多久就把袋子給裝滿了。

活動(dòng)結(jié)束后，老師讓我們把挖到的白薯放進(jìn)書包里，我只放了一半，書包就裝不下了。同學(xué)們看見我挖了這么多白薯，都來向我要，我開心地把另一半分給了大家。

坐在回學(xué)校的車上，盡管自己弄得臟兮兮的，滿身都是土，但我特別滿足，覺得這一天過得很有意義。