張凱茜
廣東省深圳市羅湖外語(yǔ)學(xué)校初中部初二(1)班
這是一把裁紙刀。它有些生銹,不過(guò)這一點(diǎn)也不影響它的外觀。在別人眼里,它只是一個(gè)粉紅色有著條紋的擺設(shè),并不需要做好它的本分。
對(duì)面坐著一個(gè)綠色的小泰迪熊,小熊的周?chē)性S多小泥人。泥人們當(dāng)然欣賞著這只小熊,畢竟它的胸前有一條用金線縫制而成的小圍巾。不過(guò)呢,它從來(lái)不關(guān)心自己的圍巾,它注意的,是對(duì)面桌子上的一把裁紙刀。
就是那把粉紅色的裁紙刀。
“嘿!朋友!”裁紙刀小聲地說(shuō)道,“我很喜歡你身上的布料?!?/p>
泰迪熊輕輕晃了晃腦袋,擺弄了一下圍巾,說(shuō):“其實(shí),我的圍巾才是最漂亮的。不僅是這條圍巾,我身邊的泥人,都是我的主人親手送給我的?!?/p>
“當(dāng)然,你也就是個(gè)擺設(shè),要說(shuō)實(shí)用,還是我吧!”裁紙刀很害羞,又有點(diǎn)生氣。她站起來(lái),跳下了地板,演示著自己筆直的身軀,希望能夠變得更美:
她扭動(dòng)著自己塑料的腰,從筆筒中跳了出來(lái);
她伸出藏在體內(nèi)的刀片,頂著桌面,旋轉(zhuǎn)了起來(lái)。
她微笑著彎曲著自己充滿(mǎn)銹跡的長(zhǎng)刀片,
在桌子上唱起了歌:
我的身體有著五彩的斑紋
我不用效力
只靜躺在這唯我一人的筆筒中
對(duì)面是那只只有外表沒(méi)有頭腦的熊
她驕傲
嘲笑我
用自己的優(yōu)勢(shì)取笑我
我是一把裁紙刀
一把裁紙刀
我看著那只笨熊
魯莽地移動(dòng)著自己笨拙的身軀
扯拽著自己那條圍巾
“閉上你的嘴!不就是看不慣嗎?無(wú)所謂?!碧┑闲軔汉莺莸乜粗眉埖丁K昧Φ赜米约耗请p笨拙的腳站了起來(lái),拍拍雙膝,踮著腳注視著那可惡的裁紙刀,心想:必須收拾收拾她了!緊接著,她“嗖”的一下跳下了電視柜,摸了摸頭,又立馬沖向了裁紙刀。
“來(lái)?。 辈眉埖短狭藱还?,一下子竟然比熊高出了好幾厘米。她伸出了自己那條長(zhǎng)長(zhǎng)的刀片,揮舞著,首先砍向了那些丑陋的小泥人。
“天啊!”泥人們尖叫著,四下逃竄。有一個(gè)早已掉落到了水杯里頭,淹死了。還有的跑向了泰迪熊,抓著那條圍巾,不停地撕扯著。泰迪熊踢開(kāi)了那些可憐的泥人,沖到了裁紙刀的后面。裁紙刀仍舊揮舞著刀片,砍斷了泥人們的胳膊,砍掉了泥人們的眼睛與耳朵。泰迪熊像發(fā)瘋似的牢牢抓住了裁紙刀的刀片,可不料自己的身體突然冒出了一撮一撮的棉花。她疼得厲害,雙手捂住那被刀片劃破的地方,打滾,死死地壓住了那長(zhǎng)長(zhǎng)的裁紙刀。
“讓開(kāi)!你那綠色的身體壓死我了!快給我滾開(kāi)!”裁紙刀被壓得早已喘不過(guò)氣。刀片刺入了泰迪熊的腦袋里了。
她那長(zhǎng)長(zhǎng)的刀片要被壓斷了!
一個(gè)個(gè)泥人沖向了熊和裁紙刀。它們重重地壓在了它們的上面。泰迪熊的腳亂踹著,大聲喊叫著,推推嚷嚷。
那些泥人抱怨著,四肢難受地亂扭著:
“我的耳朵聽(tīng)不見(jiàn)!聽(tīng)不到你們?cè)谡f(shuō)什么!”
“嘿!我的雙腳早已被砍斷,在你們身上無(wú)法動(dòng)彈!”
“讓我走開(kāi)?我的眼睛看不見(jiàn)光明,不知道去哪里。”
“我的腦袋呢?”
“我的雙臂不見(jiàn)了,我動(dòng)彈不得!”
泰迪熊非常絕望,她被那長(zhǎng)刀刺得痛得暈了過(guò)去。
而那裁紙刀呢,身體早已殘缺不堪,不知在多少小時(shí)以前就已經(jīng)被壓得斷了氣。
混亂的吵鬧聲驚動(dòng)了他們的主人。他看到了這里一地的狼藉,將變成了廢物的泥人、泰迪熊與裁紙刀統(tǒng)統(tǒng)都扔進(jìn)了垃圾桶。
(指導(dǎo)老師:曾祎闈)