葉立杰

有人將作文的標(biāo)題比喻成人的眼睛。如果我們能夠?yàn)樽魑那渡弦浑p美麗而又明亮的大眼睛，那么，我們的作文會(huì)贏(yíng)得更多的青睞，會(huì)產(chǎn)生使人一見(jiàn)鐘情的奇特效果。這里，為大家介紹幾種讓作文標(biāo)題出彩的技巧。

一、引用化用法

此法指的是引用或者化用大家所熟悉的詩(shī)詞、歌詞、名言、俗語(yǔ)、書(shū)名、影視劇名等作為文章的標(biāo)題。這種方法可使文章標(biāo)題顯得新穎別致，產(chǎn)生獨(dú)特魅力。如：

1.“誠(chéng)信”話(huà)題——眾里尋“它”千百度

2.“思念”話(huà)題——所謂伊人，在水一方

3.“環(huán)?！痹?huà)題——我想有個(gè)家

4.“寬容”話(huà)題——風(fēng)中有朵雨做的云

5.“理解”話(huà)題——對(duì)面的老師看過(guò)來(lái)

標(biāo)題1、2分別化用詩(shī)詞名句，既具有濃厚的抒情色彩，又蘊(yùn)含深刻的雙關(guān)含義。標(biāo)題3、4和5分別引用及化用大家熟悉和喜歡的歌名，活潑而有趣。這些標(biāo)題貼切典雅，喜聞樂(lè)見(jiàn)，令人備感親切。

二、巧用算術(shù)法

這種方法就是巧妙運(yùn)用數(shù)字或者運(yùn)用數(shù)字構(gòu)成數(shù)理化算式的形式設(shè)計(jì)作文標(biāo)題。這種標(biāo)題往往能夠準(zhǔn)確概括出文章的內(nèi)容，簡(jiǎn)練精當(dāng)，形式新穎，能激發(fā)讀者的好奇心。如：

1.“教育”話(huà)題——1+1=？

2.“學(xué)習(xí)”話(huà)題——8-1>8

3.“團(tuán)結(jié)”話(huà)題——1+1>2

4.“品德”話(huà)題——忍讓≠懦弱

5.“誠(chéng)信”話(huà)題——誠(chéng)信+信用=財(cái)富

標(biāo)題1具有向權(quán)威挑戰(zhàn)的創(chuàng)新思維。標(biāo)題2想說(shuō)明從8個(gè)小時(shí)中拿出1個(gè)小時(shí)的時(shí)間鍛煉身體，其效果比8個(gè)小時(shí)都用來(lái)學(xué)習(xí)要好。標(biāo)題3表明團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。標(biāo)題4否定了一種根深蒂固的偏見(jiàn)。標(biāo)題5表明誠(chéng)信是一筆寶貴的財(cái)富。以上五例足以顯示這種數(shù)字、算式型標(biāo)題的無(wú)窮魅力，確實(shí)給人耳目一新之感。

三、設(shè)置懸念法

這種方法就是在擬題上設(shè)置一個(gè)誘人的懸念或表明一個(gè)異乎尋常的結(jié)局，從而緊緊抓住讀者的心，激起讀者急于探求內(nèi)容的強(qiáng)烈愿望，引導(dǎo)讀者去追尋。如：

1.“素質(zhì)教育”話(huà)題——十六歲，老朽了

2.“男孩女孩”話(huà)題——三個(gè)女生一臺(tái)戲

3.“人與自然”話(huà)題——兩條流淚的愛(ài)情魚(yú)

4.“人與自然”話(huà)題——一只老鼠的手記

5.“網(wǎng)絡(luò)與生活”話(huà)題——誰(shuí)的眼淚在飛

十六歲的花季少女，怎么變得老朽了？三個(gè)女生到底能演出一場(chǎng)什么樣的好戲？?jī)芍霍~(yú)怎么流淚了，并且還有“愛(ài)情”？老鼠還有“手記”？這家伙究竟在里面記了些什么見(jiàn)不得人的事？在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，到底有多少人的眼淚在風(fēng)中飛舞？這些題目，任誰(shuí)看了都會(huì)眼花繚亂，任誰(shuí)都想探問(wèn)究竟。

四、形象修辭法

這種方法是指運(yùn)用比喻、擬人、夸張、對(duì)偶、雙關(guān)、反問(wèn)等修辭手法擬題，使標(biāo)題生動(dòng)、鮮明、美妙、貼切。如：

1.“心愿”話(huà)題——心靈是一棵會(huì)開(kāi)花的樹(shù)

2.“誠(chéng)信”話(huà)題——守住你的金礦

3.“生態(tài)”話(huà)題——老鼠對(duì)貓的秘密挑戰(zhàn)書(shū)

4.“故鄉(xiāng)”話(huà)題——一千年月色萬(wàn)年情

5.“文化”話(huà)題——“文化快餐”真的不足取嗎？

標(biāo)題1運(yùn)用暗喻修辭，標(biāo)題2運(yùn)用借喻修辭，二者均化抽象為具體，化平淡為神奇，生動(dòng)形象。標(biāo)題3運(yùn)用擬人手法，色彩鮮明，表意豐富。標(biāo)題4運(yùn)用夸張手法，烘托氣氛，增強(qiáng)聯(lián)想。標(biāo)題5運(yùn)用反問(wèn)修辭，加強(qiáng)語(yǔ)氣，發(fā)人深省。這些題目，由于運(yùn)用了恰當(dāng)?shù)男揶o，所以像一顆顆珍珠閃閃發(fā)光，又像一塊塊磁石吸引讀者的目光。

五、詩(shī)情畫(huà)意法

這種方法即是運(yùn)用詩(shī)歌和散文的語(yǔ)言，營(yíng)造一種優(yōu)美的意境。這種標(biāo)題，或景中藏情，或情中見(jiàn)景，或情景并茂，既有詩(shī)情又有畫(huà)意，韻味無(wú)窮。如：

1.“生命”話(huà)題——白云·夕陽(yáng)·歌聲

2.“鄉(xiāng)情”話(huà)題——那河·那船·那人

3.“足跡”話(huà)題——紅舞鞋·藍(lán)精靈

4.“機(jī)遇”話(huà)題——雨季，我們一起去看海

5.“友誼”話(huà)題——風(fēng)中飛舞的白手帕

以上五個(gè)標(biāo)題，或白云清風(fēng)，或黑夜紅塵，或星光燦爛，或浪花飛濺，或情思綿綿，或歡歌飛揚(yáng)。這樣的擬題，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，形象鮮活，以有限的言辭顯露出無(wú)限的生活意蘊(yùn)，給讀者創(chuàng)造出廣闊的想象空間。

六、怪異另類(lèi)法

這種方法有別于以上幾種常見(jiàn)的命題方式，而采用一些怪異另類(lèi)的形式加以命題，以便達(dá)到更加引人注目的效果。如：

1.“人生”話(huà)題——梳子與梳子

2.“情感”話(huà)題——夜夜夜夜

3.“生活”話(huà)題——網(wǎng)？網(wǎng)！

4.“誠(chéng)信”話(huà)題——誠(chéng)信！誠(chéng)信？

5.“朋友”話(huà)題——有鼠自遠(yuǎn)方來(lái)

這些題目咋一看會(huì)讓人大跌眼鏡，但細(xì)細(xì)品味，便可發(fā)現(xiàn)它們極具匠心，極有魅力，給人全新的感覺(jué)。標(biāo)題1：兩把小梳子，演繹了一出人生大戲劇。標(biāo)題2：如此之夜，自然會(huì)使人感到萬(wàn)分壓抑，但它的最迷人之處，是在沉睡之后看到一輪嶄新的朝陽(yáng)。標(biāo)題3：生活是“網(wǎng)”？生活確實(shí)是“網(wǎng)”！題目簡(jiǎn)單，卻充滿(mǎn)著被縛的呻吟和渴望掙脫的吶喊。標(biāo)題4：我們渴望“誠(chéng)信”！可誰(shuí)來(lái)拯救“誠(chéng)信”？標(biāo)題5：有鼠自遠(yuǎn)方來(lái)，悅乎？悲乎？如此標(biāo)題，實(shí)在神奇！

“花香蝶自來(lái)，題好一半文?！睌M一個(gè)好的標(biāo)題，將是文章成功的一半。所以針對(duì)自由擬題的作文，擬定標(biāo)題這一步不能等閑視之，必須在“新”字上多動(dòng)腦筋，多下功夫，力求讓你的作文標(biāo)題出彩！