趙維莉

“合唱是普及性最強、大眾參與面最廣的藝術品種之一?！鄙蜿柺星嗌倌旰铣撁嗣貢L白旭對記者介紹說。童聲合唱是合唱中的一種極具藝術感染力的表現形式，是凝聚精神、提高孩子素養(yǎng)的途徑之一。所以，關注童聲合唱的發(fā)展和未來，其實也是在關注孩子成長。

“現在，我們沈陽有幾百支童聲合唱團，看似不少，但是對于全市五十余萬的中小學生來說，參與到其中的比例并不高，而且這些合唱團的發(fā)展水平極不均衡。”白旭說，我市的童聲合唱團可以劃分為校內合唱團與校外合唱團，其中校內合唱團占絕大多數。比起校內合唱團，校外合唱團雖然在排練時間上有欠缺，但是在排練硬件上更有優(yōu)勢，比如：沈陽日報童聲合唱團聘請專業(yè)教師，提供專業(yè)的排練場地，能更好地滿足訓練需要，達到更理想的效果，這也是他們取得佳績的原因之一。

很多家長都有望子成龍的愿望，從小就開始全面培養(yǎng)孩子，給他們報各種興趣班，但往往忽略了一個問題，那就是所謂的“藝術中心”是否具有資質，授課者是不是具備教師資格。白旭指出，很多不規(guī)范的培訓中心，由于缺乏教學經驗，沒有規(guī)范的教學計劃，也沒有教育機構的認證，甚至營利成為教學的唯一目的，不注意孩子基礎音樂素質的培養(yǎng)，不能遵循青少年藝術教育的規(guī)律，追求速成，投家長所好，以教會歌曲、推薦上電視、參加各種名目的比賽為主。所以，家長在選擇時必須要擦亮眼睛，選擇正規(guī)可靠的、能真正帶領孩子領略藝術風景的藝術培訓團體。

童聲合唱對孩子的成長來說，是非常有意義的一件事，也是一門非常專業(yè)、非常系統(tǒng)的藝術，需要認真對待?！昂芏鄷r候，學校都是臨時抱佛腳，有比賽、演出了，臨時組團，參加一下了事，這就誤解了合唱的真正含義?！边@樣的“合唱”，白旭說，不如叫齊唱或歌詠。

而很多家長不支持孩子參加合唱團，因為沒有單獨學習聲樂見效快，上了電視都看不清孩子，特別是不愿意讓自己的孩子在非旋律聲部演唱，即使讓孩子加入合唱團，有些家長也是重演出輕排練，日常排練隨意請假，沒有認識到合唱是需要團員長期磨合共同協(xié)作才能完成的藝術形式。更需要孩子去深刻體會什么叫團隊協(xié)作，這樣朝夕相處的訓練、共同的比賽經歷，會讓他們的童年與別人相比，有著不一樣的回憶。

2015年10月，中國合唱協(xié)會基地落戶沈陽，標志著沈陽“建設藝術惠民之城，打造北方合唱之都”邁出了更為堅實的一步。也在這一年，由市教育局、市文化廣電新聞出版局、沈陽日報社共同發(fā)起的沈陽市青少年合唱聯盟正式成立，對青少年藝術素質特別是合唱藝術的培養(yǎng)進行了有益的探索和嘗試。

聯盟成立后就舉辦了“2015年沈陽市中小學生藝術展演暨第二屆中國·沈陽合唱音樂季童聲合唱周展演”，這是首次將過去分別由教育系統(tǒng)和文化系統(tǒng)主辦的合唱活動進行有機整合，真正搭建起了沈陽市青少年合唱交流的平臺，有效推進了中小學音樂教育，促進了遼沈地區(qū)青少年合唱水平的提高。由此可見，打破教育系統(tǒng)與文化系統(tǒng)之間的壁壘，促進校內外交流融合是提高地區(qū)童聲合唱水平的有效路徑。