孟曉東

(遼寧科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院，遼寧鞍山 114051)

■哲學(xué)政治法學(xué)研究

試論微信在提升高校黨建實(shí)效性中的作用

孟曉東

(遼寧科技大學(xué)馬克思主義學(xué)院，遼寧鞍山 114051)

在“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代，高校黨建網(wǎng)絡(luò)化是一個(gè)大勢(shì)所趨，網(wǎng)絡(luò)黨建自媒體化則是這一趨勢(shì)的新要求。在這種條件下，高校黨組織要樹(shù)立新理念、開(kāi)發(fā)新載體、創(chuàng)造新形式，在工作中積極引入以微信為代表的各種自媒體，讓高?；鶎狱h建更加接地氣、省力氣，進(jìn)而切實(shí)提高高校基層黨建的實(shí)效性。

微信;高校黨建;實(shí)效性

一、微信平臺(tái)與高校黨建有效銜接的優(yōu)越性

微信是騰訊公司在2011年推出的一款手機(jī)即時(shí)通訊軟件，可以實(shí)現(xiàn)用戶(hù)之間文字、圖片、語(yǔ)音、視頻的推送。在高校中，手機(jī)網(wǎng)民的數(shù)量極大、比例奇高，幾乎每一部智能手機(jī)都安裝了一個(gè)叫微信的軟件，幾乎每一個(gè)手機(jī)網(wǎng)民都使用微信?？梢哉f(shuō)，微信已經(jīng)成為現(xiàn)代大學(xué)生日常生活中的一部分。在此同時(shí)，黨的十八大要求“創(chuàng)新基層黨建工作，夯實(shí)黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)”。[1]在這種背景下，高校黨建引入微信平臺(tái)實(shí)現(xiàn)有效銜接的重要性就日益凸顯。微信平臺(tái)與高校黨建有效銜接的優(yōu)越性主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

首先，借助微信平臺(tái)可以完善黨的宣傳工作，擴(kuò)大覆蓋面，提高針對(duì)性。由于高校黨建宣傳受眾面偏小，宣傳內(nèi)容較為嚴(yán)肅，宣傳形式較為單一，所以普通黨員和群眾的信息接收興趣并不太高，往往是宣傳力度看似不小，實(shí)際收效并不突出。

在“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”的大背景下，把微信等自媒體引入到高校黨建宣傳中，即可以借助黨員群組和朋友圈實(shí)現(xiàn)信息的時(shí)時(shí)發(fā)布、處處發(fā)布，降低發(fā)布的時(shí)空限制和信息的層級(jí)損耗；也可以通過(guò)成員對(duì)發(fā)布內(nèi)容的文字評(píng)論或表情反應(yīng)以更好的了解受眾的基本態(tài)度，在此基礎(chǔ)上可以進(jìn)一步提高宣傳的針對(duì)性和深刻性。

其次，借助微信平臺(tái)可以方便組織管理，大幅提高工作效率。眾所周知，高校黨員數(shù)量不斷增多,青年黨員比例較大，黨員的流動(dòng)性較強(qiáng)，在全面從嚴(yán)治黨的要求下，高校日常黨務(wù)工作十分繁雜?；鶎狱h組織引入微信平臺(tái)后，可以讓一些工作不再受時(shí)間地點(diǎn)的限制，大幅提高黨務(wù)工作的效率。例如過(guò)去面對(duì)面的黨費(fèi)收繳工作可以通過(guò)微信紅包來(lái)完成；可以定期接收學(xué)生的電子版思想?yún)R報(bào)或手寫(xiě)版思想?yún)R報(bào)照片；過(guò)去需要集中觀摩的視頻資料可以放到微信朋友圈讓黨員自己安排時(shí)間地點(diǎn)觀看；可以用微信完成對(duì)的黨員信息統(tǒng)計(jì)；一些民主投票也可以在微信平臺(tái)上完成；在一些特殊條件下，可以召開(kāi)微信組織生活會(huì)，利用微信發(fā)言討論，最終打印存檔。

第三，借助微信平臺(tái)可以拓展黨課教育，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)黨課和微信黨課的銜接。作為每一個(gè)中共黨員的必修課，黨課在加強(qiáng)對(duì)黨員和入黨積極分子的教育，提高黨員政治素質(zhì)方面有著不可低估的作用。高校基層黨組織建立具有本校特色的微信黨課，可以在很大程度上配合傳統(tǒng)黨課，提高黨課教育的實(shí)效性。

具體來(lái)說(shuō)：黨校學(xué)員可以借助手機(jī)隨時(shí)隨地接收微信黨課推送的內(nèi)容，克服了傳統(tǒng)黨課的局限，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的連續(xù)性；針對(duì)各自的疑問(wèn)，黨校學(xué)員可以在線一對(duì)一提問(wèn)或集體討論，把理論講透，把歷史講清，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的透徹化；針對(duì)學(xué)員的各種反饋，黨課負(fù)責(zé)人可以有針對(duì)性的調(diào)整講授內(nèi)容，使之更加富有針對(duì)性，提高聽(tīng)課率，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的高效化。

二、微信平臺(tái)與高校黨建銜接實(shí)踐中的若干問(wèn)題

一些高校的基層黨組織已經(jīng)開(kāi)設(shè)了微信黨建平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了微信平臺(tái)與高校黨建的銜接，取得了一定效果；由于諸多原因，在實(shí)踐中微信黨建也存在若干問(wèn)題急需解決，主要有以下三個(gè)方面：

(一)重建立輕管理

建立的目的是使用，管理的目的是為了更好的使用，重建立輕管理必然會(huì)影響日常的使用效果。和當(dāng)年一些基層黨建網(wǎng)站類(lèi)似，一些微信黨建平臺(tái)同樣是為了應(yīng)付檢查而建、為了面子工程而建、為了上級(jí)要求而建，在微信平臺(tái)建完之后往往是虎頭蛇尾、疏于管理。例如管理員在發(fā)布信息發(fā)布時(shí)貪圖省勁多是復(fù)制粘貼，缺乏對(duì)發(fā)布信息文本的加工和優(yōu)化；為了追求微信平臺(tái)的人氣，微信管理者對(duì)組群內(nèi)談?wù)摰膬?nèi)容缺乏有效管理：對(duì)語(yǔ)言不文明、政治立場(chǎng)偏激的發(fā)言者缺乏警示；在朋友圈內(nèi)默許大量商業(yè)廣告鏈接、各種社會(huì)評(píng)比投票鏈接、迷信宣傳鏈接的存在。

(二)重形式輕內(nèi)容

在形式和內(nèi)容的關(guān)系上，內(nèi)容決定和支配形式，形式制約和影響內(nèi)容，若在二者之間做一個(gè)排序，內(nèi)容應(yīng)當(dāng)處于優(yōu)先地位。在微信黨建平臺(tái)實(shí)踐中，要“注意克服片面地追求形式，為形式而形式，忽視內(nèi)容、甚至以形式傷害內(nèi)容的形式主義”[2]。在自媒體時(shí)代，微信推送內(nèi)容的質(zhì)量決定了它的興衰，有上乘的內(nèi)容才有閱讀量和轉(zhuǎn)載率。

由于投入過(guò)少、缺乏研究等原因，一些黨建微信平臺(tái)在形式上保持各類(lèi)信息的天天推送，在內(nèi)容上卻缺乏原創(chuàng)性和吸引力，忽視了青年黨員群體的閱讀習(xí)慣和審美傾向。經(jīng)常出現(xiàn)的情況是：大家習(xí)慣了碎片化閱讀，只喜歡言簡(jiǎn)意賅的文字和圖文并茂的內(nèi)容，懶得看原原本本長(zhǎng)篇大論的政策文件；大學(xué)生批判性思維增強(qiáng)后不再相信經(jīng)不起推敲的心靈雞湯。若無(wú)法提高內(nèi)容質(zhì)量、提升大學(xué)生們的體驗(yàn)值和參與度，任何自媒體都會(huì)陷入這樣的困境：內(nèi)容無(wú)人看、看也不深入，最終是用戶(hù)的流失或睡眠(用戶(hù)雖不退出某個(gè)微信賬號(hào)，但處于不關(guān)心、不瀏覽的狀態(tài))。

(三)重發(fā)布輕反饋

發(fā)布信息固然重要，但缺乏反饋的信息發(fā)布往往不能達(dá)到信息發(fā)布者的預(yù)期，無(wú)法知道信息是否已經(jīng)被有效接受、接受者對(duì)此持何態(tài)度。微信既是一個(gè)信息的發(fā)布源頭，也是一個(gè)信息交流的場(chǎng)所，從一定意義上講，在通訊發(fā)達(dá)的當(dāng)代，信息交流的價(jià)值比單純的信息發(fā)布更為明顯。

一些基層黨建微信平臺(tái)過(guò)于注重單向的信息灌輸和宣傳動(dòng)員，只把微信黨建平臺(tái)當(dāng)成了上傳下達(dá)的有效工具，缺乏對(duì)交流互動(dòng)功能的開(kāi)發(fā)利用。例如忽視人們?cè)谂笥讶Φ脑u(píng)論；對(duì)組群討論內(nèi)容缺乏分析歸納；對(duì)批評(píng)建議的敷衍了事。這種重發(fā)布輕反饋的模式不利于了解入黨積極分子和黨員的思想狀態(tài)，不利于增強(qiáng)黨員的黨性覺(jué)悟，不利于黨內(nèi)基層民主的擴(kuò)大，需要得到有效的改進(jìn)完善。在重發(fā)布的同時(shí)做到重反饋，就應(yīng)當(dāng)盡力做到“凡是廣大干部群眾普遍關(guān)注的深層次問(wèn)題，都要從歷史和現(xiàn)實(shí)、理論和實(shí)踐的結(jié)合上做出令人信服的回答”[3]。

三、基于微信黨建平臺(tái)提升高校網(wǎng)絡(luò)黨建有效性的路徑

高校網(wǎng)絡(luò)黨建有效性，主要是指高校基層黨組織的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在內(nèi)容上引起閱讀者的重視，在形式上激發(fā)參與者的興趣，在結(jié)果上真正對(duì)受教育者有所影響和啟發(fā)，真正提升黨員和預(yù)備黨員的凝聚力和執(zhí)行力，擴(kuò)大黨在群眾中的號(hào)召力和影響力。在黨要管黨、從嚴(yán)治黨的任務(wù)比任何時(shí)候都更為迫切的背景下，高校網(wǎng)絡(luò)黨建的實(shí)效性問(wèn)題，是任何高校黨建工作者不能不研究和不能不解決的問(wèn)題；也是任何馬克思主義理論研究者和宣傳者不能不研究和不能不解決的問(wèn)題。

基于微信黨建平臺(tái)提升高校網(wǎng)絡(luò)黨建有效性應(yīng)主要從以下幾個(gè)方面著手。

(一)內(nèi)容設(shè)置精致化

從根本上講，微信黨建平臺(tái)是大學(xué)生們獲取信息、交流思想的一個(gè)信息集散地，能否推出原創(chuàng)性強(qiáng)、權(quán)威度高、說(shuō)服力強(qiáng)、趣味十足的內(nèi)容，關(guān)系到這一新型黨建平臺(tái)的興衰，也關(guān)系到基層黨建的有效性。因此，讓微信黨建平臺(tái)的內(nèi)容設(shè)置精致化，是必不可少且大有可為的一個(gè)環(huán)節(jié)。

一方面要有的放矢。歷史唯物主義認(rèn)為，任何人都是處在一定歷史條件下和一定社會(huì)關(guān)系中的人。高?；鶎泳W(wǎng)絡(luò)黨建工作要做人的工作，就必須研究人的實(shí)際需要、人的志趣愛(ài)好、人的社會(huì)關(guān)系。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，各種自媒體不僅影響了90后大學(xué)生的生活方式，還影響了他們的思維方式。在閱讀方面，他們有他們的審美期待和審美習(xí)慣：他們普遍有碎片化閱讀的習(xí)慣、青睞于彩色排版的文字、熱衷于用讀圖來(lái)獲取信息、偏愛(ài)收看微型視頻并給予個(gè)性化的評(píng)價(jià)等等。若要辦好微信黨建平臺(tái)，以上這些因素都是黨建工作者必須要考慮的要素。

一方面要有工匠精神。當(dāng)前，人們對(duì)工匠精神的解讀有很多，筆者認(rèn)為工匠精神的核心在于注重細(xì)節(jié)上的精益求精，反對(duì)為了追求數(shù)量而粗制濫造。在微信黨建平臺(tái)內(nèi)容設(shè)置上，黨建工作者用工匠精神對(duì)待微信平臺(tái)的推送內(nèi)容，就要認(rèn)真把握政策文件，用通俗易懂簡(jiǎn)潔明快的語(yǔ)言予以闡釋?zhuān)痪鸵朴谝煤途庉媹D片、音頻、視頻多種形式來(lái)表達(dá)特定主題；就要在多關(guān)注學(xué)生的精神生活和情感變化，對(duì)于大學(xué)生的學(xué)業(yè)、升學(xué)、實(shí)習(xí)、就業(yè)方面的問(wèn)題及時(shí)予以重點(diǎn)輔導(dǎo)和支持；就要注重對(duì)轉(zhuǎn)載文章真實(shí)性和政治性的考量，拒絕發(fā)布沒(méi)有史實(shí)依據(jù)的歷史虛無(wú)主義段子和偏激極端的狹隘民族主義網(wǎng)文，敢于有理、有力地批判各種錯(cuò)誤思潮。

(二)人才建設(shè)常態(tài)化

縱觀歷史，無(wú)論什么時(shí)期、哪個(gè)行業(yè)，人才濟(jì)濟(jì)則事業(yè)興旺，人才凋零則舉步維艱。高?；鶎狱h建也不例外。做好微信黨建平臺(tái)，務(wù)必要做到人才建設(shè)常態(tài)化。

首先是識(shí)別人才常態(tài)化。常言道“你不理才，才不理你”。黨組織要在善于尋找?guī)熒鷥蓚€(gè)群體中的可塑之才與可用之才，有意識(shí)的把他們培養(yǎng)成微信黨建平臺(tái)的幕后助手或活躍分子，使之成為常態(tài)化，讓微信黨建平臺(tái)有一個(gè)源源不斷的人才儲(chǔ)備庫(kù)。

其次是使用人才常態(tài)化。識(shí)別人才之后就要使用人才，就要在既定的大方向之內(nèi)肯于放權(quán)，肯于接受他們的有益見(jiàn)解和大膽創(chuàng)意，并把這種做法常態(tài)化。讓這些人才在微信黨建平臺(tái)建設(shè)中不斷磨礪，進(jìn)而提高其綜合素質(zhì)，提升其職業(yè)發(fā)展?jié)摿驼斡X(jué)悟。實(shí)現(xiàn)微信黨建平臺(tái)建設(shè)和人才培養(yǎng)選拔上的雙贏。

第三是鼓勵(lì)人才常態(tài)化。理論上講，“任何社會(huì)集團(tuán)和個(gè)人都是為了一定的利益而進(jìn)行改造社會(huì)和改造自然的斗爭(zhēng)的”[4]。這種利益既包括常見(jiàn)的物質(zhì)利益也包括價(jià)值觀層面的滿足感和成就感。鼓勵(lì)人才常態(tài)化主要包含兩個(gè)方面，一個(gè)是對(duì)其失誤的包容。微信黨建平臺(tái)建設(shè)是一個(gè)新事物，在建設(shè)中難免有失誤甚至錯(cuò)誤，各級(jí)黨組織要包容發(fā)展中的無(wú)意過(guò)失，要寬容探索性試驗(yàn)中的錯(cuò)誤，用容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制保護(hù)人才的積極性。一個(gè)是對(duì)其勞動(dòng)的獎(jiǎng)勵(lì)。各級(jí)黨組織要完善相關(guān)鼓勵(lì)制度，增加必要的物力和財(cái)力投入，讓相關(guān)人才的創(chuàng)造性勞動(dòng)得到必要的補(bǔ)償，用各種激勵(lì)制度保障人才的創(chuàng)造性。

(三)理論研究深入化

以微信為代表的自媒體與高?；鶎狱h建相銜接的實(shí)踐探索僅僅幾年，相關(guān)理論研究早已起步，且成果眾多。新的實(shí)踐探索客觀上要求人們對(duì)理論研究的深入化。

一方面是強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)，人們要以微信黨建實(shí)踐為研究基點(diǎn)，克服研究的淺層化和重復(fù)化，多一些到基層的調(diào)研、多一些和學(xué)生們的互動(dòng)，做到關(guān)注新問(wèn)題、聚焦大問(wèn)題、分析熱問(wèn)題、留心冷問(wèn)題。在問(wèn)題目前，人們不能醉心于某一理論體系的構(gòu)建和完善，要面向?qū)嵺`中的難題，以解決問(wèn)題為終極目標(biāo)，敢于對(duì)原有理論觀點(diǎn)進(jìn)行大膽揚(yáng)棄，敢于提出創(chuàng)造性的思路。

一方面是注重實(shí)踐反饋。實(shí)踐是一切研究的來(lái)源，也是一切研究的服務(wù)目標(biāo)。脫離實(shí)踐的理論是蒼白無(wú)力的理論，既缺乏對(duì)過(guò)去的解釋力，又缺乏對(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的解決力，還缺乏對(duì)未來(lái)的預(yù)測(cè)力。對(duì)高校微信黨建的理論研究要以提高黨建實(shí)效性為中心，以服務(wù)黨員為根本，注重理論成果在實(shí)踐中的反饋，一切行之有效、廣受好評(píng)的部分都應(yīng)當(dāng)?shù)玫街匾暎磺型媾o藻、故弄玄虛構(gòu)建缺乏操作性的環(huán)節(jié)都應(yīng)當(dāng)被修訂。

總之，我們要在實(shí)踐探索和理論思考齊頭并進(jìn)的過(guò)程中不斷完善高校微信黨建平臺(tái)，使之更加接地氣、省力氣、有朝氣，進(jìn)而切實(shí)提高高?；鶎狱h建的實(shí)效性。

[1] 胡錦濤.堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)為全面建設(shè)小康社會(huì)而奮斗——在中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)的報(bào)告[M].北京：人民出版社，2012:53.

[2] 吳倬.馬克思主義哲學(xué)導(dǎo)論[M].北京：當(dāng)代中國(guó)出版社，2002: 135.

[3] 中共中央宣傳部. 習(xí)近平總書(shū)記系列重要講話讀本[M].北京：學(xué)習(xí)出版社，2016: 35.

[4] 劉建軍.馬克思主義基本原理與當(dāng)代思想政治教育專(zhuān)題研究[M].北京：人民出版社，2015:186.

[責(zé)任編輯 熊 偉]

The Role of WeChat in Advancing the Actual Effect of the CPC Construction in Colleges and Universities

MENGXiao-dong

(SchoolofMarxism，UniversityofScienceandTechnologyLiaoning，Ansan114051,China)

In the era of “Internet +”，the CPC construction of college network is a developing trend. The network party construction since the media era is the trend of meeting new requirements. Under these conditions，the CPC party organization in colleges and universities should have new concept of having a new form with new media message carrier，which was represented by WeChat that can improve the effectiveness of grassroots party construction in colleges and universities.

WeChat;party construction;the actual effect

2016-08-28;

2016-11-07

遼寧省高校黨建研究項(xiàng)目(GXDJ2015-B047)；遼寧科技大學(xué)青年教師教學(xué)改革專(zhuān)項(xiàng)項(xiàng)目(qnjj-2015-17)

孟曉東，男，河北滄州人，遼寧科技大學(xué)講師，主要研究方向：社會(huì)主義理論與思想政治教育。

D26

A

2095-770X(2017)03-0131-04

http://sxxqsfxy.ijournal.cn/ch/index.aspx

10.11995/j.issn.2095-770X.2017.03.029