江蘇 韓文美 陸東標(biāo)
(作者單位:江蘇省張家港職業(yè)教育中心)
巧構(gòu)直角坐標(biāo)系 妙解平面向量題
平面向量是銜接數(shù)學(xué)中代數(shù)與幾何的紐帶,溝通“數(shù)”與“形”的橋梁,是數(shù)形結(jié)合的典范.其優(yōu)勢(shì)在于可以將幾何問(wèn)題坐標(biāo)化、符號(hào)化、數(shù)量化,從而將幾何推理轉(zhuǎn)化為代數(shù)運(yùn)算,這也決定了向量法在解題中有著廣泛的應(yīng)用.而在解決平面向量問(wèn)題中,通過(guò)巧妙構(gòu)造直角坐標(biāo)系,利用直角坐標(biāo)法來(lái)求解相應(yīng)的平面向量問(wèn)題,也是高考中比較常見(jiàn)的一類技巧方法.
1.巧構(gòu)坐標(biāo)系,妙求參數(shù)值
【分析】通過(guò)三角形形狀的特殊化,并結(jié)合構(gòu)造平面直角坐標(biāo)系,利用平面向量的坐標(biāo)運(yùn)算來(lái)轉(zhuǎn)化對(duì)應(yīng)的線性運(yùn)算,進(jìn)而求解相應(yīng)的參數(shù)值問(wèn)題.
【解析】不妨設(shè)AC⊥AB,且AB=4,AC=3,以A為坐標(biāo)原點(diǎn),AB,AC所在直線分別為x軸、y軸建立直角坐標(biāo)系,圖略.
【點(diǎn)評(píng)】解決此類平面向量的參數(shù)值問(wèn)題時(shí),常規(guī)方法是結(jié)合平面幾何圖形,利用平面向量中的三角形法則,通過(guò)平面向量的線性運(yùn)算進(jìn)行轉(zhuǎn)化,對(duì)比平面向量的線性關(guān)系式來(lái)求解相應(yīng)的參數(shù)值,過(guò)程比較繁雜,計(jì)算量也大.而通過(guò)平面圖形的特殊化思維,結(jié)合平面直角坐標(biāo)系的巧妙構(gòu)造,利用特殊化情況下坐標(biāo)運(yùn)算來(lái)處理一般性問(wèn)題,目標(biāo)性強(qiáng),方法巧妙,解答簡(jiǎn)單.
【解析】不妨設(shè)AD⊥AB,且AB=4,AD=3,以A為坐標(biāo)原點(diǎn),AB,AC所在直線分別為x軸、y軸建立直角坐標(biāo)系.
2.巧構(gòu)坐標(biāo)系,妙解模問(wèn)題
【分析】根據(jù)題目條件確定兩平面單位向量的夾角,通過(guò)建立相應(yīng)的平面直角坐標(biāo)系,設(shè)出平面向量b的坐標(biāo),利用平面向量的數(shù)量積分別確定坐標(biāo)參數(shù),進(jìn)而求解平面向量b的坐標(biāo),即可求解相應(yīng)的模.
設(shè)b=(x,y),則由b·e1=b·e2=1,
【點(diǎn)評(píng)】解決平面向量的模問(wèn)題,往往可以通過(guò)平面向量的數(shù)量積公式來(lái)求解.而利用題目條件建立相應(yīng)的平面直角坐標(biāo)系,利用平面向量的坐標(biāo)結(jié)合模的定義來(lái)確定相應(yīng)的模問(wèn)題是非常巧妙的一種方法.關(guān)鍵是合理構(gòu)造直角坐標(biāo)系,結(jié)合條件建立與坐標(biāo)有關(guān)的參數(shù)關(guān)系式.
【變式2】已知平面向量a,b,|a|=1,|b|=2,a·b=1,若平面向量c滿足a·c=b·c=2,則|c|=________.
設(shè)c=(x,y),則由a·c=b·c=2,
3.巧構(gòu)坐標(biāo)系,妙解數(shù)量積
【分析】通過(guò)建立平面直角坐標(biāo)系,設(shè)出點(diǎn)B,A的坐標(biāo),結(jié)合相關(guān)平面向量的坐標(biāo),利用平面向量的數(shù)量積來(lái)轉(zhuǎn)化,通過(guò)求解所設(shè)的坐標(biāo)值的整體代換即可達(dá)到求解相應(yīng)向量的數(shù)量積問(wèn)題.
【解析】以D為坐標(biāo)原點(diǎn),BC為x軸,BC的中垂線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系,設(shè)B(―a,0),A(b,c),則C(a,0),
【點(diǎn)評(píng)】解決平面向量的數(shù)量積問(wèn)題,往往通過(guò)平面線性的線性運(yùn)算,結(jié)合平面向量數(shù)量積的定義與關(guān)系式來(lái)轉(zhuǎn)化.在解決平面向量數(shù)量積問(wèn)題中,通過(guò)巧妙構(gòu)造坐標(biāo)系,利用坐標(biāo)法來(lái)求解相應(yīng)的平面向量問(wèn)題,也是高考中比較常見(jiàn)的一類技巧方法.
4.巧構(gòu)坐標(biāo)系,妙求代數(shù)式
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【分析】結(jié)合菱形的特征建立平面直角坐標(biāo)系,利用平面向量的坐標(biāo)法以及數(shù)量積公式建立相應(yīng)的方程組,進(jìn)而通過(guò)方程組的轉(zhuǎn)化來(lái)達(dá)到求解代數(shù)式的值.
【點(diǎn)評(píng)】解決平面向量中的代數(shù)式問(wèn)題,往往利用平面向量的線性運(yùn)算及數(shù)量積等相關(guān)知識(shí)來(lái)處理.而通過(guò)建立平面直角坐標(biāo)系,把幾何問(wèn)題轉(zhuǎn)化為代數(shù)問(wèn)題,通過(guò)平面向量的坐標(biāo)代數(shù)式,利用平面向量的數(shù)量積來(lái)轉(zhuǎn)化與應(yīng)用,進(jìn)而達(dá)到求解代數(shù)式的值的目的.
5.巧構(gòu)坐標(biāo)系,妙解最值題
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【分析】結(jié)合題目條件加以分析判斷△ABC的形狀特征,通過(guò)構(gòu)造平面直角坐標(biāo)系,把平面向量的線性關(guān)系轉(zhuǎn)化為坐標(biāo)關(guān)系,結(jié)合兩點(diǎn)間的距離公式,利用三角函數(shù)的圖象與性質(zhì)來(lái)確定平面向量的最值問(wèn)題.
【點(diǎn)評(píng)】解決平面向量中的相關(guān)最值問(wèn)題,通過(guò)巧妙構(gòu)造坐標(biāo)系,利用坐標(biāo)法來(lái)求解相應(yīng)的向量問(wèn)題,把平面向量的線性運(yùn)算、模、數(shù)量積等問(wèn)題加以轉(zhuǎn)化,利用平面向量的幾何意義、函數(shù)的性質(zhì)、三角函數(shù)或不等式等來(lái)確定對(duì)應(yīng)的最值問(wèn)題,有效轉(zhuǎn)化,思路清晰,解法巧妙.
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A.13 B.15 C.19 D.21
【解析】以A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),AB,AC所在直線為x軸、y軸建立平面直角坐標(biāo)系(圖略),
6.巧構(gòu)坐標(biāo)系,妙求范圍題
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【分析】根據(jù)條件聯(lián)想到通過(guò)建立平面直角坐標(biāo)系來(lái)解決,主要是觀察到A,B1,P,B2構(gòu)成一個(gè)矩形,而向量與坐標(biāo)有著密切的聯(lián)系,通過(guò)已知向量的模的不等式來(lái)建立相應(yīng)的不等式,結(jié)合模的定義,利用不等式的性質(zhì)來(lái)轉(zhuǎn)化與應(yīng)用,進(jìn)而達(dá)到確定相關(guān)模的取值范圍的目的.
【解析】根據(jù)條件知A,B1,P,B2構(gòu)成一個(gè)矩形AB1PB2,
以AB1,PB2所在直線為坐標(biāo)軸建立直角坐標(biāo)系,
又由(x-a)2+y2=1,
得x2+y2+a2=1+2ax≤1+a2+x2,則y2≤1,
同理由x2+(y-b)2=1得x2≤1,即x2+y2≤2,②
故答案為D.
【點(diǎn)評(píng)】解決平面向量中的相關(guān)取值范圍問(wèn)題,往往結(jié)合題目條件,經(jīng)過(guò)求解轉(zhuǎn)化,應(yīng)用排除法來(lái)分析與求解.另外,建立平面直角坐標(biāo)系,通過(guò)把問(wèn)題坐標(biāo)化,關(guān)鍵是應(yīng)用不等式性質(zhì)與平面向量中的相關(guān)幾何意義來(lái)確定與之有關(guān)的取值范圍.
【解析】由圓周角的性質(zhì)得點(diǎn)B是在以AC為直徑的圓O上,
以AC所在直線為x軸,AC的垂直平分線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系,如圖所示,
則有A(-1,0),C(1,0),P(2,0),
設(shè)B(x,y),x∈[-1,1],x2+y2=1,
7.巧構(gòu)坐標(biāo)系,妙解創(chuàng)新題
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A.7 B.5 C.3 D.1
【分析】通過(guò)建立平面直角坐標(biāo)系,進(jìn)而確定各相應(yīng)點(diǎn)的坐標(biāo),利用平面向量的數(shù)量積的坐標(biāo)運(yùn)算來(lái)分析,結(jié)合數(shù)量積的不同結(jié)合,達(dá)到應(yīng)用的目的.
【解析】以A為坐標(biāo)原點(diǎn),AB所在直線為y軸建立平面直角坐標(biāo)系,對(duì)應(yīng)的點(diǎn)A(0,0),B(0,2),P1(0,1),P2(1,0),P3(1,1),P4(1,2),P5(2,0),P6(2,1),P7(2,2),
【點(diǎn)評(píng)】解決平面向量的創(chuàng)新應(yīng)用問(wèn)題,往往要結(jié)合題目條件,選擇最恰當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)處理創(chuàng)新問(wèn)題.而涉及與平面幾何有關(guān)的平面向量問(wèn)題,可采用平面直角坐標(biāo)系的巧妙建立,把平面向量問(wèn)題與平面幾何問(wèn)題加以有效轉(zhuǎn)化,可以使創(chuàng)新問(wèn)題的解決朝著方便簡(jiǎn)捷的方向轉(zhuǎn)化.
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A.7 B.5 C.3 D.1
(作者單位:江蘇省張家港職業(yè)教育中心)