李興科

一、解考試大綱，明備考方向

首先，考生要理解基礎(chǔ)知識(shí)，如理解冷、暖氣團(tuán)和冷、暖鋒的概念，能夠判斷冷、暖氣團(tuán)，冷鋒和暖鋒的示意圖。其次，考生能夠掌握冷、暖鋒的成因、分布、運(yùn)動(dòng)變化規(guī)律及其對(duì)天氣的影響，特別是冷、暖鋒的分布和對(duì)天氣的影響。再次，考生能夠理解低壓（氣旋）、高壓（反氣旋）的氣壓分布特征，能夠準(zhǔn)確判斷出高低壓中心；掌握氣旋與反氣旋的氣流運(yùn)動(dòng)特征及其對(duì)天氣的影響。最后，考生能夠應(yīng)用鋒面、高低氣壓系統(tǒng)與天氣的關(guān)系，分析一些簡(jiǎn)單的天氣實(shí)例，如等壓線圖，臺(tái)風(fēng)天氣等。

二、強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)，破重點(diǎn)難點(diǎn)

本專題內(nèi)容主要涉及三個(gè)方面的知識(shí)，即冷、暖鋒的區(qū)別，氣旋（低壓系統(tǒng)）和反氣旋（高壓系統(tǒng)）的比較及天氣現(xiàn)象，鋒面氣旋的綜合判定。

（一）冷暖鋒的區(qū)別

1.抓住冷、暖鋒概念的差異

冷鋒強(qiáng)調(diào)的是冷氣團(tuán)向暖氣團(tuán)運(yùn)動(dòng)，而暖鋒強(qiáng)調(diào)的是暖氣團(tuán)向冷氣團(tuán)運(yùn)動(dòng)。所以重點(diǎn)分析冷、暖氣團(tuán)的差異就能了解冷、暖鋒從發(fā)生到發(fā)展，再到消失的過程。

這里要明確的是冷氣團(tuán)溫度不一定低，暖氣團(tuán)溫度不一定高。冷氣團(tuán)和暖氣團(tuán)都是一個(gè)相對(duì)的概念，是與該氣團(tuán)到達(dá)地區(qū)的溫度相比較而言的。

2.熟悉區(qū)別冷、暖鋒的方法

（1）鋒的符號(hào)不同

若天氣形勢(shì)圖中出現(xiàn)符號(hào)，則表示冷鋒，且有三角鋸齒的一側(cè)是鋒前，也是鋒的移動(dòng)方向；若出現(xiàn)符號(hào)，則表示暖鋒，且有半圓形的一側(cè)是鋒前，也是鋒的移動(dòng)方向。

（2）冷、暖氣團(tuán)運(yùn)動(dòng)方向不同

若冷氣團(tuán)的運(yùn)動(dòng)只有向暖氣團(tuán)一個(gè)方向，說明冷氣團(tuán)勢(shì)力強(qiáng)，應(yīng)為冷鋒，冷鋒移動(dòng)方向與冷氣團(tuán)移動(dòng)方向一致；若冷氣團(tuán)遇到暖氣團(tuán)時(shí)有回轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，則說明暖氣團(tuán)勢(shì)力強(qiáng)，為暖鋒，暖鋒移動(dòng)方向與暖氣團(tuán)移動(dòng)方向一致。因此冷氣團(tuán)運(yùn)動(dòng)的方向是判定冷、暖鋒的關(guān)鍵。

（3）鋒面坡度不同

冷氣團(tuán)運(yùn)動(dòng)速度快，冷氣團(tuán)勢(shì)力強(qiáng)大時(shí)，形成的冷鋒鋒面坡度較大；而暖氣團(tuán)運(yùn)動(dòng)速度慢，暖氣團(tuán)勢(shì)力強(qiáng)大時(shí)，形成的暖鋒鋒面坡度較小。

（4）雨區(qū)范圍及位置不同

冷鋒雨線向冷氣團(tuán)一側(cè)傾斜；暖鋒雨線向暖氣團(tuán)一側(cè)傾斜。

不論冷鋒還是暖鋒，降水都主要在冷氣團(tuán)控制范圍內(nèi)。這里要注意暖氣團(tuán)一側(cè)也有降水，只是少一些。降水主要包括降雨、降雪、冰雹等等，當(dāng)然也有不出現(xiàn)降水的情況，如沙塵暴。冷鋒降水時(shí)間短，而暖鋒降水時(shí)間長(zhǎng)。

（5）氣溫、氣壓的變化不同

由于冷鋒過境前是暖氣團(tuán)控制，過境后是冷氣團(tuán)控制，因此氣溫和氣壓會(huì)發(fā)生變化；而暖鋒過境前是冷氣團(tuán)控制，過境后是暖氣團(tuán)控制，因此氣溫和氣壓也會(huì)發(fā)生變化。

判斷冷、暖鋒的方法還有一些，這里只是給大家提供最主要的方法，其核心還是要理解概念，抓住冷、暖鋒的特點(diǎn)，從而學(xué)會(huì)判斷方法。要注意鋒面活動(dòng)不一定都帶來降水，鋒面經(jīng)過時(shí)一定會(huì)帶來天氣變化，但不一定產(chǎn)生降水。當(dāng)暖氣團(tuán)比較干燥時(shí)，就不能形成降水。

（二）低壓（氣旋）、高壓（反氣旋）與天氣

1. 低壓（氣旋）與高壓（反氣旋）的比較

2.氣旋、反氣旋中風(fēng)向的判斷

（1）用水平氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力判斷

圖5所示為北半球氣旋。先畫出水平氣壓梯度力，再向右偏轉(zhuǎn)45°，即為風(fēng)向，東側(cè)為東南風(fēng)，西側(cè)為西北風(fēng)，南側(cè)為西南風(fēng)，北側(cè)為東北風(fēng)。

（2）用左右手定則判斷

（三）鋒面氣旋

1.概念

鋒面與氣旋活動(dòng)聯(lián)系在一起，就形成了鋒面氣旋，它主要分布（活動(dòng)）在中緯地區(qū)，多見于溫帶地區(qū)，因而也稱溫帶氣旋。

2.鋒面位置的判讀

鋒線往往與低壓槽線重合，如圖6中的M、N線。鋒面移動(dòng)方向與氣旋的旋轉(zhuǎn)方向一致，故可判斷位置偏左的一定是冷鋒（如圖6中的M），位置偏右的一定是暖鋒（如圖6中的N）。

3.天氣

兩個(gè)鋒面附近氣流上升強(qiáng)烈，往往產(chǎn)生云、雨、雪，甚至造成雷雨、暴雨、暴雪、大風(fēng)降溫等天氣。氣旋的前方由暖鋒（圖6中N）控制，故在鋒前③處附近出現(xiàn)寬闊的暖鋒云系及相伴隨的連續(xù)性降水天氣；氣旋的后方為冷鋒（圖6中M）控制，故在鋒后①處附近出現(xiàn)比較狹窄的冷鋒云系和降水天氣；中部（兩鋒之間）是暖氣團(tuán)控制下的晴朗天氣。

4.圖解鋒面氣旋圖

三、析典型試題，知命題方向

命題方向（一）：冷暖鋒判斷及天氣

例1 （2015年高考新課標(biāo)文綜卷Ⅱ，第4～5題）2013年7月30日，我國(guó)西北某地出現(xiàn)強(qiáng)沙塵暴，圖8示意該地當(dāng)日14時(shí)—24時(shí)氣溫、氣壓隨時(shí)間的變化。據(jù)此完成（1）～（2）題。

（1）強(qiáng)沙塵暴經(jīng)過該地的時(shí)間段是（ ）

A.16時(shí)—17時(shí) B.17時(shí)—18時(shí)

C.18時(shí)—19時(shí) D.19時(shí)—20時(shí)

（2）與正常情況相比，強(qiáng)沙塵暴經(jīng)過時(shí)，該地（ ）

A.氣溫水平差異減小

B.水平氣壓梯度增大

C.地面吸收太陽輻射增多

D.大氣逆輻射減弱

【解題思路】第（1）題，據(jù)圖可知，該地在18時(shí)至19時(shí)氣溫明顯下降，氣壓明顯上升，該時(shí)段風(fēng)力大，可能出現(xiàn)強(qiáng)沙塵暴天氣，故C項(xiàng)正確。第（2）題，沙塵暴過境時(shí)，氣溫水平差異和水平氣壓梯度都增大，故A項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確；由于沙塵暴經(jīng)過時(shí)，大氣中灰塵增多，所以削弱太陽輻射能力增強(qiáng)，則地面吸收太陽輻射減少，同時(shí)大氣逆輻射增強(qiáng)，故C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

【參考答案】（1）C （2）B

【備考策略】本組例題可以說明在涉及冷暖鋒考查的過程中，會(huì)利用統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)來考查冷暖鋒的分布規(guī)律，形成的天氣特點(diǎn)及變化。因此考生在備考過程中要注重學(xué)會(huì)運(yùn)用統(tǒng)計(jì)圖表來判斷冷、暖鋒的特點(diǎn)。

命題方向（二）：鋒面氣旋的判讀及特點(diǎn)

例2 （2016年高考北京文綜卷，第3題）圖10表示某日20時(shí)海平面氣壓分布及16時(shí)—24時(shí)北京空氣質(zhì)量指數(shù)變化。讀圖，回答問題。

（1）該日20時(shí)（ ）

A.北京大風(fēng)揚(yáng)沙，空氣污染加重

B.東海海域天氣晴朗，風(fēng)大浪高

C.低壓天氣系統(tǒng)中，P強(qiáng)度最強(qiáng)

D.Q地位于暖鋒鋒前，出現(xiàn)降水

【解題思路】試題考查該日20時(shí)的天氣狀況，16時(shí)—24時(shí)北京空氣質(zhì)量指數(shù)變化統(tǒng)計(jì)圖顯示該日20時(shí)空氣質(zhì)量指數(shù)非常高，說明污染很嚴(yán)重。結(jié)合試題提供的20時(shí)海平面氣壓分布圖數(shù)來判斷，北京此時(shí)應(yīng)該受冷鋒影響，若暖氣團(tuán)比較干燥，北京就會(huì)出現(xiàn)大風(fēng)揚(yáng)沙天氣，空氣污染加劇，A項(xiàng)正確。東海海域目前被高壓控制，以下沉氣流為主，天氣晴朗，風(fēng)浪小，B項(xiàng)錯(cuò)誤；低壓天氣系統(tǒng)中，Q周邊的等壓線數(shù)量較多，氣壓差大，強(qiáng)度最強(qiáng)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；Q地位于低壓中心附近，最有可能由于氣流上升形成氣旋雨，另外Q地位于冷鋒鋒前位置，有可能出現(xiàn)降水，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

【參考答案】A

例3 （2015年高考江蘇地理卷，第9～10題）圖11為2015年5月1日14時(shí)亞洲部分地區(qū)海平面氣壓形勢(shì)圖。讀圖，回答（1）～（2）題。

（1）該日，下列地區(qū)可能出現(xiàn)的情況為（ ）

A.江蘇大部分地區(qū)遭受凍害

B.重慶發(fā)生滑坡、泥石流

C.青海大部分地區(qū)普降暴雨

D.浙江沿海受臺(tái)風(fēng)襲擊

（2）圖中鋒面系統(tǒng)過境前后，江蘇天氣變化與下列圖示相符的是（ ）

【解題思路】第（1）題，從該氣壓形勢(shì)圖看，該日，江蘇大部分地區(qū)處于冷鋒前方，暖氣團(tuán)控制一側(cè)，未曾遭受凍害，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；重慶處于冷鋒鋒線附近，伴隨陰雨天氣，降雨可能會(huì)誘發(fā)泥石流，B項(xiàng)正確；青海大部分地區(qū)受高氣壓控制，天氣晴朗，C項(xiàng)錯(cuò)誤；此時(shí)處于冬季，海洋上不會(huì)形成強(qiáng)熱帶氣旋，所以浙江沿海不會(huì)受臺(tái)風(fēng)襲擊，D項(xiàng)錯(cuò)誤。第（2）題，圖中鋒面系統(tǒng)過境前后，冷氣團(tuán)代替暖氣團(tuán)，氣溫大幅下降，鋒線附近為低壓槽，鋒線兩側(cè)氣壓較高，因此氣壓先降低后升高，與江蘇天氣變化相符的是B項(xiàng)。

【參考答案】（1）B （2）B

【備考策略】本組例題可以說明在考查鋒面氣旋，氣旋和反氣旋的內(nèi)容時(shí)，一般是通過等壓線來判讀的。因此在等壓線圖中，學(xué)生要掌握判讀冷、暖鋒，高、低壓的基本方法，能夠通過訓(xùn)練提高繪圖能力和判讀能力。

命題方向（三）：特殊氣旋——臺(tái)風(fēng)

例4 （2015年高考北京文綜卷，第9～10題）圖12示意2015年3月9日—22日氣旋“帕姆”的移動(dòng)路徑。讀圖，回答（1）～（2）題。

（1）“帕姆”（ ）

A.生成于西北太平洋熱帶洋面 B.氣流呈順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)

C.移動(dòng)路徑受控于西北漂流 D.自東向西穿過日界線

（2）該氣旋（ ）

A.標(biāo)志著當(dāng)?shù)剡M(jìn)入臺(tái)風(fēng)多發(fā)季節(jié)

B.引發(fā)滑坡、赤潮等次生災(zāi)害

C.造成的災(zāi)情可以用GPS監(jiān)測(cè) D.對(duì)瓦努阿圖的危害最大

【解題思路】第（1）題，由圖示經(jīng)緯網(wǎng)可知該海域?yàn)槟咸窖蠛Ｓ颍珹項(xiàng)錯(cuò)誤；該天氣系統(tǒng)屬于氣旋，水平氣流呈順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)，B項(xiàng)正確；氣旋的前進(jìn)線路與西風(fēng)漂流并不一致，并且風(fēng)向決定洋流而不是洋流決定風(fēng)向，C項(xiàng)錯(cuò)誤；氣旋前進(jìn)的方向?yàn)樽晕飨驏|，D項(xiàng)錯(cuò)誤。第（2）題，太平洋熱帶氣旋主要發(fā)生在夏秋季節(jié)，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；赤潮是由海水富營(yíng)養(yǎng)化造成的，與氣旋活動(dòng)無關(guān)，B項(xiàng)錯(cuò)誤；監(jiān)測(cè)氣旋活動(dòng)主要使用遙感和地理信息系統(tǒng)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；熱帶氣旋與強(qiáng)熱帶氣旋集中在瓦努阿圖附近，所以對(duì)該地區(qū)危害較大，D項(xiàng)正確。

【參考答案】（1）B （2）D

【備考策略】關(guān)注臺(tái)風(fēng)這種特殊氣旋的時(shí)候，要更多地注重其運(yùn)動(dòng)的軌跡。

四、理考查要點(diǎn)，預(yù)命題方向

根據(jù)上面幾個(gè)例題的分析，可以判斷得出天氣系統(tǒng)的考查重點(diǎn)仍然是在冷、暖鋒的判讀，即可以通過統(tǒng)計(jì)圖表，運(yùn)動(dòng)軌跡來考查，也可以通過等壓線的分布規(guī)律來考查它們的分布特點(diǎn)，天氣特征及變化。特別是冷、暖鋒的位置，過境時(shí)對(duì)當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生的影響是考查的重點(diǎn)。因此掌握和理解冷、暖鋒的天氣特點(diǎn)及變化和分布位置是備考中的重點(diǎn)。

五、重基礎(chǔ)原理，提解題能力

圖13為某日某時(shí)刻歐洲西部部分地區(qū)海平面等壓線分布圖（單位：百帕）。讀圖，回答1～2題。

1.受不同天氣系統(tǒng)影響（ ）

A.甲地風(fēng)向?yàn)闁|南風(fēng)

B.乙地狂風(fēng)暴雪

C.丙地有連續(xù)性降水

D.丁地雨過天晴

2.丙地此時(shí)的天氣現(xiàn)象與受下列天氣產(chǎn)生的后果相類似的是（ ）

A.一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒

B.一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖

C.北京的沙塵天氣

D.臺(tái)灣受到臺(tái)風(fēng)襲擊

2015年12月15日，海拔1500米的石門縣東山峰管理區(qū)氣溫驟降至零下3℃，鵝毛大雪把小山鎮(zhèn)裝扮成銀白色的夢(mèng)幻王國(guó)。隨后兩天，三湘大地轉(zhuǎn)為多云，至晴朗天氣，但部分地區(qū)最低氣溫降至0℃左右，有霜凍出現(xiàn)。據(jù)此回答3～4題。

3.作為湖南省最北的縣，石門經(jīng)常成為湖南省首個(gè)下雪的地方，下列有關(guān)其成因的解釋正確的是（ ）

①緯度較高 ②寒流影響 ③海拔較高 ④深居內(nèi)陸

A.①② B.②③

C.①③ D.③④

4.今冬湖南省久雨之后轉(zhuǎn)晴，氣溫反而下降，其原因是（ ）

①副高控制 ②冷空氣影響 ③地面輻射散熱快 ④大氣保溫弱

A. ①②④ B. ②③④

C. ①③④ D. ①②③

圖14為某地鋒面氣旋示意圖。讀圖，完成5～6題。

5.此時(shí)（ ）

A.甲、丙兩地多陰雨天氣 B.乙地氣溫高于甲地

C.丙、丁兩地氣流下沉 D.丁地風(fēng)力大于乙地

6.甲地當(dāng)前的風(fēng)向可能為（ ）

①東北風(fēng) ②西北風(fēng) ③東南風(fēng) ④西南風(fēng)

A.①② B.③④

C.①③ D.②④

讀我國(guó)西南某地某月的幾日氣溫統(tǒng)計(jì)表（表1），據(jù)此回答7～8題。

7.根據(jù)表中的數(shù)據(jù)可以判斷時(shí)間和天氣系統(tǒng)是（ ）

A.3月 暖鋒 B.6月 冷鋒

C.8月 臺(tái)風(fēng) D.11月 反氣旋

8.該地最初出現(xiàn)大風(fēng)、降水天氣的時(shí)間可能是（ ）

A.N+2日 B.N+3日

C.N+4日 D.N+5日

9.圖15為“澳大利亞海平面氣壓分布圖”（單位：百帕）。讀圖，回答下列問題。

（1）說出澳大利亞西南海域低氣壓的變化及C點(diǎn)風(fēng)向的變化。

（2）說出城市A經(jīng)歷的天氣系統(tǒng)名稱，并簡(jiǎn)述該天氣系統(tǒng)過境時(shí)城市A的天氣現(xiàn)象。

（3）說出9月10日06時(shí)城市B附近的氣壓數(shù)值范圍及控制該市天氣系統(tǒng)的氣流運(yùn)動(dòng)特征。