胡珉琦
①微信是一種即時(shí)聊天工具,比起QQ,它更方便、更快捷,功能更強(qiáng)大。每天我們?cè)谖⑿胖行褋?lái),在微信中睡去,我們舍不得錯(cuò)過(guò)每一條朋友圈的新鮮事。我們無(wú)論飯前飯后都要照相,刮風(fēng)下雨都要自拍,看到名牌就要合影……
②一群朋友聚在一起,第一件事不是相互問(wèn)候,而是詢(xún)問(wèn)Wi-Fi密碼,當(dāng)Wi-Fi終于連上,第一時(shí)間就是拍照并上傳到朋友圈。那一刻,誰(shuí)說(shuō)我們不是在“為朋友圈而活”?隨著微信用戶(hù)數(shù)量的增長(zhǎng),朋友圈也開(kāi)始迅速膨脹,隨之而來(lái)的是各種代購(gòu)信息、心靈雞湯、養(yǎng)生秘籍,不堪其擾。種種被朋友圈綁架的行為,讓“逃離朋友圈”的行為正悄然興起。
③對(duì)此,專(zhuān)家認(rèn)為,自我覺(jué)察非常重要。必須意識(shí)到,刷屏的行為是否真實(shí)地影響了自己的工作和生活,如果是,就需要進(jìn)行控制和管理。
④隨著微信的流行,人們所接收的信息從來(lái)沒(méi)有像今天這樣,以高度碎片化的形式出現(xiàn)。對(duì)此,人們的評(píng)價(jià)褒貶不一。
⑤腦科學(xué)得出的一種結(jié)論是,這種形式會(huì)嚴(yán)重分散人的注意力。因此,有科學(xué)家相信,這種“淺嘗輒止”的方式,會(huì)使大腦在參與信息處理的過(guò)程中變得更加“膚淺”。支持這種觀點(diǎn)的人認(rèn)為,互聯(lián)網(wǎng)的危險(xiǎn)在于,它提供的知識(shí)與信息資源過(guò)于豐富,讓人們以為再也不需要將這些知識(shí)與信息內(nèi)化為自己的東西。而碎片化的閱讀會(huì)“矮化”閱讀者的文化。這是因?yàn)椋麄円呀?jīng)沒(méi)有耐心和習(xí)慣去閱讀一本書(shū)籍,甚至是一篇長(zhǎng)文。而文化是思想的產(chǎn)物,它需要?jiǎng)?chuàng)造者付出時(shí)間和專(zhuān)注力。
⑥不過(guò),反對(duì)者并不這么看,他們認(rèn)為這低估了年輕人在網(wǎng)絡(luò)上獲取知識(shí)的深度,忽略了一個(gè)重要的特征:那就是“數(shù)字一代”往往是用建設(shè)性的方法與信息互動(dòng)來(lái)感受信息并獲取信息。
⑦你知道“同輩壓力”嗎?就是朋友之間要做同樣的事情,說(shuō)同樣的話(huà),穿同樣的衣服,遵循同樣的規(guī)則。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,人們的“瘋狂”并不是真正源于對(duì)信息的渴求,而是害怕被“out”。
⑧韓寒曾寫(xiě)道:“身邊的碎片越來(lái)越多,什么都是來(lái)得快去得也快,多睡幾個(gè)小時(shí)就感覺(jué)和世界脫節(jié)了,關(guān)機(jī)一天就以為被人類(lèi)拋棄了……”
⑨2014年冬天,韓劇《來(lái)自星星的你》火遍全中國(guó)。朋友圈中討論著各種相關(guān)的話(huà)題。根本用不著推薦,因?yàn)橹車(chē)藥缀醵荚谟^看。那時(shí)候,如果你不知道“都教授”,恐怕就沒(méi)什么可聊的了。
⑩我們處在一個(gè)對(duì)信息遺漏恐懼的時(shí)代,每個(gè)人都害怕自己會(huì)錯(cuò)過(guò)些什么。我們擔(dān)心就在眨眼的那一刻,一個(gè)大機(jī)會(huì)就溜走了。其實(shí),真正可怕的是,因?yàn)楹ε逻@種錯(cuò)過(guò),急于想要跟上時(shí)代的節(jié)奏,而亂了自己的步伐。
11新媒體能夠滿(mǎn)足人們對(duì)于信息的需求,這是不可否認(rèn)的。但是,它無(wú)法代替誦讀經(jīng)典所能帶給我們的心靈上的收獲。新媒體只是豐富了我們的閱讀方式,但不會(huì)徹底顛覆我們的閱讀習(xí)慣。
12微信僅僅是用來(lái)填補(bǔ)碎片時(shí)間的工具,大塊的時(shí)間仍然是應(yīng)該用來(lái)正經(jīng)地工作、學(xué)習(xí),以及閱讀經(jīng)典作品。事實(shí)上,有閱讀習(xí)慣的人并不會(huì)放棄深度閱讀的時(shí)間。無(wú)論在地鐵上還是航班上,發(fā)達(dá)國(guó)家乘客手持書(shū)本閱讀的比例明顯高于國(guó)人。這在一定程度上表明,更早受益于新技術(shù)的人恰恰也更懂得抵御它、控制它。我們并不是要反對(duì)新媒體,而是必須時(shí)常反思,并對(duì)此保持警惕。無(wú)論何時(shí),人類(lèi)都不能被技術(shù)主宰。
(選自《中國(guó)科學(xué)報(bào)》)
【閱讀練習(xí)】
1.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的兩項(xiàng)是( )。
A.微信讓我們擁有了更方便、快捷的交流方式,但因?yàn)榭刂撇缓煤凸芾聿划?dāng),不少人被朋友圈占據(jù)了生活。
B.隨著微信用戶(hù)的增加,朋友圈迅速膨脹,各種碎片化的信息隨之而來(lái),人們不堪其擾,紛紛逃離朋友圈。
C.微信以碎片化的形式傳遞信息,帶來(lái)了閱讀方式的改變,但是這會(huì)使人們喪失閱讀書(shū)籍的耐心和習(xí)慣。
D.文中的“同輩壓力”,是說(shuō)朋友之間,你知道的我也必須知道,你有的我也必須有,否則我就落后了,就有“壓力”。
E.發(fā)達(dá)國(guó)家乘客手持書(shū)本閱讀的比例明顯高于國(guó)人,也可以說(shuō)明,有閱讀習(xí)慣的人不會(huì)因?yàn)槲⑿哦艞壣疃乳喿x。
2.簡(jiǎn)要概括“被微信撕碎的生活”的具體表現(xiàn)。
3.第⑧⑨兩段在文章中的作用分別是什么?
4.微信的流行導(dǎo)致信息以高度碎片化的形式出現(xiàn),從文章中可以看出,人們對(duì)此有哪些看法?
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·中考版2017年11期