一項(xiàng)由劍橋大學(xué)心理學(xué)家進(jìn)行的調(diào)查發(fā)現(xiàn)：那些和老師關(guān)系良好的學(xué)生，其暴力傾向的比例明顯低于師生關(guān)系不佳的同伴，而且這種差異率高達(dá)38%。在融洽的師生關(guān)系中，學(xué)生的親社會(huì)行為也會(huì)比在相反情況下多出18%。這項(xiàng)研究，排除了家庭、社會(huì)環(huán)境對(duì)學(xué)生暴力行為產(chǎn)生影響的可能因素。研究還發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在更換老師后，社會(huì)行為上的發(fā)展會(huì)發(fā)生很大改變。所以，搞好師生關(guān)系，真的很重要。endprint