翻轉(zhuǎn)課堂、微課程視頻、交互學(xué)習(xí)，同步課堂、專遞教學(xué)等模式，掀起了一場(chǎng)以信息化為主題的校園“智慧風(fēng)”。

近年來(lái)，鄒城市致力建設(shè)“智慧校園”，探索出了一條建設(shè)“本土化數(shù)字校園”的新路子。自2012年以來(lái)，采取“政府投入為主、多方積極籌措”的辦法，先后投入2億余元用于“三通兩平臺(tái)”及數(shù)字化校園的升級(jí)改造，更新配備各類計(jì)算機(jī)2萬(wàn)余臺(tái)、交互式多媒體教學(xué)系統(tǒng)3400多套、高標(biāo)準(zhǔn)錄播教室50余口，3D創(chuàng)新工作室、數(shù)字化探究室等新型功能室100余口，178所學(xué)校全部采用百兆或千兆光纖接入教育城域網(wǎng)，構(gòu)建起了“資源共享、教研互動(dòng)”的“鄒城數(shù)字化教育云平臺(tái)”。