董宏猷
星期一的中午,陽光明媚。好多學生吃完飯后,就趴在茶座的桌子上呼呼大睡起來。茶座里的音樂非常悠揚、婉轉,于是就成了瞌睡蟲們的催眠曲。
●哎,哎,才星期一呢,怎么就像跑完了馬拉松似的?
◆胖叔叔,讓我們瞇一會兒吧。我們太累了。
●雙休日整整休息了兩天,還沒睡夠???
◆雙休日我們在睡覺嗎?唉,我們都在“培優(yōu)”??!
◆哎喲,平時上課已經夠累的了,好不容易等到雙休日,可是,爸爸媽媽又要逼我去上課!
◆到“培優(yōu)班”上課,其實又花錢,又沒學到什么。那些老師,講的都是我們知道的,沒什么新鮮玩意兒,我就打瞌睡,在書上畫畫。可我的媽媽坐在教室門口,非常高興。
◆我媽媽也是。她只管像押犯人一樣把我押到青少年宮,就去逛商店了。
●至于你聽沒聽講,學不學習,她就不管了?
◆對。媽媽就是個押犯人的警察。唉,也不知道她是怎么想的。
●唉,可憐天下父母心啊??匆娙思业暮⒆佣荚凇芭鄡?yōu)”,也盲目地跟風,生怕自己的孩子落后了。其實,你們卻恨死了媽媽,一點也不領情。唉!
◆哼!我要是當媽媽,就讓孩子雙休日好好地休息,決不到處去“培優(yōu)”!
●嗯。你的想法很有意思啊。那么,你們要是當了爸爸媽媽,會怎么對待自己的孩子呢?
◆我先說!我要是當了爸爸呀,首先就要嘗嘗打孩子的滋味。孩子要是不聽話,就狠狠地打!
●怎么張口就是打人哪?
◆我爸爸經常打我,我還不能還手。那我當了爸爸,當然就要享受享受爸爸打人的滋味啦!
●隨便動手打孩子的,不是好爸爸!
◆讓我說!我要是當了爸爸,就和我的爸爸一樣,早上送,下午接,然后,還在路上買漢堡包給他吃!
◆哼!我最討厭爸爸接送了,好像我永遠是幼兒園的小孩似的。我要是當了爸爸,就讓孩子多鍛煉,不接不送,自己上學,自己照顧自己。
●嗯,有志氣。唉,我們小時候,哪有父母接送的??!現(xiàn)在呀,獨生子女,都被寵壞啦!長不大啊,害了孩子??!咦,怎么總是男生說啊,你們女生也說說。
◆說就說!我就給我的女兒買很多很多漂亮的衣服,打扮得漂漂亮亮的,像公主似的。
●嗬!那你就是王后了。
◆要是男孩呢?
◆我就讓他帥帥的,清清爽爽的,不像你,衣服總是臟兮兮的。
◆喂,你有沒有搞錯!我愛踢足球,不是不動的木偶人,衣服當然就有點臟啦!
◆我最討厭男生臟兮兮
的了!
◆哼!我最討厭女生嬌滴滴的了!
●好啦,別吵啦。還有同學沒有說呢。
◆胖叔叔,我要是當了媽媽,就經常和自己的孩子談心,交朋友。不像我的媽媽,成天只知道打麻將,很晚才回家。輸了錢,還和爸爸吵架,亂發(fā)脾氣,還打我!
◆我的媽媽動不動就訓我、罵我,總是說我沒用、沒出息,打擊我,弄得我很自卑。我要是當了媽媽,就經常鼓勵我的孩子,經常說“你是最棒的”,讓她有自信!
◆我爸爸媽媽老是吵架,還當我的面打架!弄得我很害怕!我要是當了家長,決不在孩子面前吵架、打架。
●噢,關起門來吵、打!
◆哈哈!
◆不是,不是呀。就是不吵架、不打架嘛。
●是啊,爸爸媽媽應該有爸爸媽媽的樣子,應該給孩子做好榜樣。經常吵吵鬧鬧的家庭,對孩子的心靈肯定有影響的。
◆我的爸爸媽媽就很好。他們總是手牽手的,看電視手牽手,出門也是手牽手。
●嗯,很浪漫嘛。
◆我爸爸媽媽還好些,他們總是和我手牽手!
●小子,我告訴你啊,你已經長大啦,不要老是和爸爸媽媽手牽手啦;爸爸媽媽手牽手的時候,你不要去打攪他們啦!
◆為什么?
●你長大了,就知道啦!
◆哼,我知道,讓他們相親相愛唄!
●哦,你果然不傻嘛。
◆可是,那我牽誰的手呢?
●你說呢?
◆我說……(開始傻乎乎地到處張望)
◆哇!(這時,女生一下全跑了)
多溝通
浙江省杭州市育才小學 蔣大遷:我會和孩子像朋友一樣聊天談心,不會動不動因為什么事就罵孩子、打孩子。對待孩子要耐心,這樣孩子以后長大了遇到什么事會對你說,即便不會全部都說,但至少不會擔心和你說了會被你罵。
江蘇省張家港市新風小學 王 晶:我會每天都聆聽孩子的傾訴,容忍孩子的一時犯錯,時常用鼓勵的話語來教育孩子,最重要的是能和孩子經常地溝通。
廣東省茂名市一小 潘 凝:我會給孩子一定的自由,但也不會讓孩子玩得太瘋,會多陪陪孩子,與他多交流,并尊重孩子的選擇。
讓孩子開心
江西省南昌市灌嬰小學 樊雯欣:我會讓我的孩子學習的事聽我的,玩的事聽他的。但是學習的時候不能玩!我要讓他開開心心的!
福建省漳州市實驗小學 陳 琪:我會讓孩子從分數(shù)中跳出來,而不是孩子考得好時就給錢作為獎勵,考得不好時就打罵孩子。讓他開心一些。
山東省濟南市三小 李 羽:假如我做了爸爸媽媽,我會讓我的孩子做世界上最快樂的孩子。讓他沒有課外輔導班的束縛,沒有學習上的壓力,每天做自己感興趣的事。對他來說,學習是必要的,但是可以讓他在玩中學到許多知識。我會帶他到大山里體驗生活,讓他懂得他生活的環(huán)境是優(yōu)越的,讓他懂得感恩。
重視教育培養(yǎng)
江西省南昌市灌嬰小學 張文軒:我不會讓孩子玩手機。在完成作業(yè)后,讓他多讀課外書,少看電視。我也不會在孩子做作業(yè)時玩手機,給他們做個好榜樣。
廣西桂林市象山小學 李 淑:我會盡到父母的義務,好好教育孩子,讓他長大了能在社會立足。
江西省南昌市灌嬰小學 涂祥瑞:我會支持孩子多讀書,多接觸社會,跟上時代前進的步伐。
安徽省安慶市集賢小學 韋蕓婷:我不會太溺愛孩子,也不會對孩子太兇,每天都多留點時間給孩子,讓他心情愉快。如果他做錯了事,就原諒他兩次,做到事不過三。
“胖叔叔熱線”下一輪的主打話題:
1.小學生可以“選美”嗎 ?
2.你敢指出老師的錯誤嗎?
3.聽話的孩子就是好孩子嗎?
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