徐霄霄

中圖分類(lèi)號(hào)：G806 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：A 文章編號(hào)：1009-9328（2017）02-000-01

摘 要 由于靜坐少動(dòng)的生活方式，以及快速發(fā)展的城市化進(jìn)程等因素的影響，大大減少了少兒活動(dòng)的時(shí)間與空間，少兒體能是少兒健康，是進(jìn)行日常學(xué)習(xí)生活和一般運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)。少兒趣味體能訓(xùn)練的開(kāi)展不僅僅在于改善少兒身體形態(tài)的發(fā)展，發(fā)展少兒身體機(jī)能，促進(jìn)少兒運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的提高，還包括少兒心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，社會(huì)對(duì)人才提出來(lái)更新更高的要求，少兒全面健康發(fā)展問(wèn)題日益凸顯。

關(guān)鍵詞 體能訓(xùn)練 3-12歲少兒 健康問(wèn)題

一、問(wèn)題的提出

在當(dāng)今社會(huì)，獨(dú)生子女在家庭和社會(huì)中的地位，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了人們所意想的范疇。隨著物質(zhì)生活水平的提高，營(yíng)養(yǎng)品、電子產(chǎn)品的更新?lián)Q代，造成幼兒營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩，并使生長(zhǎng)發(fā)育失調(diào)，更加上缺乏體育鍛煉等。部分孩子出現(xiàn)了諸如身體肥胖，心肺功能下降、厭食、惰性等困擾著每個(gè)家庭，使其正常生活秩序受到嚴(yán)重影響。本文就是通過(guò)少兒基本體能訓(xùn)練帶來(lái)的好處來(lái)說(shuō)明少兒進(jìn)行趣味性體能訓(xùn)練的重要性，增強(qiáng)家長(zhǎng)以及孩子體能訓(xùn)練的意識(shí)。

二、體能課程設(shè)計(jì)與分析

體能課程設(shè)計(jì)是少兒趣味性體能鍛煉中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，是體能教學(xué)的目的性、過(guò)程性、科學(xué)性與藝術(shù)學(xué)的統(tǒng)一，不但需要深厚的教育理論作支撐，而且需要適切運(yùn)用豐富多樣的教學(xué)方法和教學(xué)技術(shù)。因此它的內(nèi)容形式主要是各種各樣的跑、五花八門(mén)的跳、花樣繁多的投、魅力無(wú)窮的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)和綜合身體的技能運(yùn)動(dòng)，主要包括三個(gè)版塊：

（一）熱身準(zhǔn)備階段。

（二）針對(duì)六大素質(zhì)和技能的鍛煉。體能素質(zhì)各因素，在人體運(yùn)動(dòng)中并不是孤立存在發(fā)展的，它們相互影響、促進(jìn)與制約。所以項(xiàng)目的設(shè)計(jì)主要是根據(jù)這一理念進(jìn)行的，如表1。

（三）放松運(yùn)動(dòng)。少兒在進(jìn)行“高強(qiáng)度”的訓(xùn)練之后，必須要對(duì)其進(jìn)行按摩和語(yǔ)言交流等放松活動(dòng)。對(duì)于出現(xiàn)的心理疲勞、心理過(guò)度緊張，可以在運(yùn)動(dòng)后放一些緩和的、富有節(jié)奏的音樂(lè)或采用暗示性的放松法，對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理調(diào)節(jié)。

三、結(jié)論與建議

（一）結(jié)論

少兒的身體正處于生長(zhǎng)發(fā)育的重要時(shí)期，體內(nèi)新陳代謝旺盛，身體各組織器官的結(jié)構(gòu)、功能、智力、心理的發(fā)育都具有很大的發(fā)展?jié)摿涂伤苄裕越?jīng)常進(jìn)行體能訓(xùn)練有利于增進(jìn)少兒健康，增強(qiáng)體質(zhì)及心肺功能；有利于調(diào)節(jié)他們的心理，陶冶他們的情操，培養(yǎng)積極向上的情感，促進(jìn)他們個(gè)性的完善和發(fā)展，培養(yǎng)其健全的人格和獨(dú)特的個(gè)性。鍛煉他們自信、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢等品質(zhì)。在禮儀方面可以使孩子學(xué)會(huì)基本的禮貌，增強(qiáng)規(guī)則意識(shí)，尊老愛(ài)幼等等。對(duì)于厭食、拒食、積食的孩子，更要通過(guò)運(yùn)動(dòng)來(lái)改善，使孩子胃腸蠕動(dòng)增加，胃腸消化能力增強(qiáng)，食欲增加，營(yíng)養(yǎng)吸收完全，使孩子發(fā)育更好。綜合來(lái)說(shuō)體能訓(xùn)練增進(jìn)少兒身心健康、改變身體形態(tài)、提高生理機(jī)能，使少兒全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。

（二）建議

1.首先家長(zhǎng)要提高對(duì)少兒體能訓(xùn)練的認(rèn)識(shí)以及了解它的好處。2.少兒在家或者在公園等場(chǎng)合進(jìn)行體能鍛煉，要在家長(zhǎng)的陪同下進(jìn)行，并注意安全和講究體能訓(xùn)練的衛(wèi)生。3.在平常的體能鍛煉中家長(zhǎng)要注意孩子的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，注意動(dòng)作姿勢(shì)的規(guī)范性。4.少兒進(jìn)行體能鍛煉之后要注意營(yíng)養(yǎng)的合理分配。營(yíng)養(yǎng)是保證身體正常生長(zhǎng)發(fā)育，保持健康和增強(qiáng)體質(zhì)的重要因素。5.教師是組織者，同時(shí)必須是參加者。教師要滿(mǎn)腔熱情地投入趣味性體能訓(xùn)練活動(dòng)和少兒一起走、跑、跳、投、登、攀、爬等，在行動(dòng)上感染少兒，引起他們的興趣，使他們?cè)谀７轮袑W(xué)到正確的動(dòng)作。6.少兒在進(jìn)行體能訓(xùn)練時(shí)要有相應(yīng)的運(yùn)動(dòng)裝備如運(yùn)動(dòng)鞋、運(yùn)動(dòng)衣等，在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中要節(jié)量飲水，不要飲用碳酸型飲料。

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