【摘 要】《七月與安生》作為一部女性主義電影，以獨(dú)特的風(fēng)格樣式、巧妙的情節(jié)設(shè)置，隨著人物性格的逐漸豐滿、情緒的層層遞進(jìn)，改變了以往青春電影“無墮胎，不青春”的青春命名，給青春電影帶來一絲新奇，是中國大陸青春電影的一次“另類書寫”。

【關(guān)鍵詞】女性電影；青春；女性主義；三角戀

中圖分類號(hào)：J905 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1007-0125（2017）01-0152-01

自小說推出以來粉絲們對(duì)于更喜歡安生還是更喜歡七月的討論就從未停止過，你愿意成為七月還是安生？是大多數(shù)人讀完安妮寶貝的小說《七月與安生》之后都會(huì)思考的問題。在安妮寶貝的筆下，宿命似乎是永恒不變的主題。電影將兩個(gè)女孩的人生分解和重建，在細(xì)節(jié)描寫上作了有效處理，有意拉長故事的節(jié)奏，使電影的主題得到了深化。

一、人物性格的塑造表現(xiàn)真實(shí)情感

電影理論家閔斯特貝格從審美心理生成的角度出發(fā)，認(rèn)為人在觀影時(shí)，不僅僅是消極地接受，“在這一過程中，觀看者是一個(gè)合作者”。“電影不存在于銀幕，只存在于觀眾的頭腦里”。[1]所以觀眾在觀看時(shí)都會(huì)把自己和劇中角色聯(lián)系起來。能夠成為閨蜜，大多數(shù)是因?yàn)槠狻⑿愿穸己芟嗨?，安生和七月從表面來看兩個(gè)人是完全相異的兩種女孩，一個(gè)是放蕩不羈的女生，一個(gè)是文藝乖乖女。然而這樣兩個(gè)看似平行線般相異的女孩卻成為了最好的閨蜜，其實(shí)她們就是同一類人，安生渴望像七月一樣過安定的生活卻為了生計(jì)一路漂泊。

蘇家明的出現(xiàn)打破了原有的兩個(gè)女孩之間的平衡，七月愛他，安生也愛他，因?yàn)榘采鷲燮咴?，所以安生選擇離開，她希望自己愛的人能夠幸福，女生之間的友誼既深厚又脆弱。蘇家明就是游走在七月與安生現(xiàn)實(shí)和理想界線上的那根繩索，他活在七月穩(wěn)定的現(xiàn)實(shí)里，也活在安生理想的生活中，直到有一天蘇家明從安生的理想中走進(jìn)了她的現(xiàn)實(shí)世界，并在那里碰見了七月，七月從懷疑試探再到質(zhì)問爭吵，她和安生現(xiàn)實(shí)和理想的界限就此崩塌，隨之崩塌的還有兩個(gè)人的深厚又脆弱的友誼。

作為女性主義電影，影片真正的主角就是兩位女主，影片對(duì)愛情的刻畫點(diǎn)到為止，蘇家明作為該電影的男主角，他在兩個(gè)女孩之間搖擺，但從沒主動(dòng)做出過選擇，家明愛著七月的安靜平和，又被安生的放浪不羈所吸引，誰他都不愿割舍，因此他只能被動(dòng)等待。電影中蘇家明的戲份雖然不多，但這一角色的生動(dòng)刻畫，讓原有的故事情節(jié)更加豐富，出色的表現(xiàn)也成功塑造了這一角色。

二、巧妙的敘事手法烘托主題

《七月與安生》導(dǎo)演采用倒敘的手法，前半段七月以作者視角回顧了少年時(shí)和安生的相處片段，但后半段揭示真正的作者是安生，敘事主體的變換也揭示了兩人互換人生的謎團(tuán)。劇情敘述自然平和，背景更樸實(shí)，也更貼近生活，同時(shí)，文藝氣息的襯托又讓影片質(zhì)感高于生活，影片的最后展現(xiàn)了三種不同的結(jié)局，分別是小說中的結(jié)局、安生告訴家明的結(jié)局和真實(shí)的結(jié)局，小說中的結(jié)局是七月等了家明一個(gè)月，家明回來了，兩個(gè)人結(jié)婚。安生出國，再次寫信是告訴七月她懷了家明的孩子，七月照顧安生，最后安生因?yàn)殡y產(chǎn)死了，七月和家明一起照顧這個(gè)孩子。安生告訴家明的結(jié)局是：七月生了家明的孩子后不告而別，她要去尋找自由的生活，這是安生為家明安排的結(jié)局。電影中真實(shí)的結(jié)局是七月生完孩子后大出血，沒有搶救過來，七月死了，這個(gè)結(jié)局只有安生一人承受。導(dǎo)演醞釀、鋪墊呈現(xiàn)出大反轉(zhuǎn)的劇情，為了深入體現(xiàn)兩個(gè)女孩最本質(zhì)的關(guān)系，導(dǎo)演柔化了悲劇和沖突，同時(shí)加入了理想化的解讀，在細(xì)節(jié)描寫上作了有效處理，拉長故事的節(jié)奏，突出表現(xiàn)兩個(gè)女孩隱藏的性格，使電影的主題得到了深化。

三、脫離俗套的“三角戀”悲情敘事

《七月與安生》上映的時(shí)候被定義為愛情片，通常的愛情片基本都會(huì)圍繞暗戀、打胎、劈腿到最后大圓滿而敘述，然而《七月與安生》卻表現(xiàn)得清新脫俗，區(qū)別于俗套的“三角戀”的悲情敘事。故事的開始講述性格相異的兩個(gè)女孩在十三歲時(shí)成為了不可分離的好朋友，她們兩個(gè)彼此相通相融，卻因?yàn)橥瑫r(shí)愛上一個(gè)男生故事開始變得錯(cuò)綜復(fù)雜，導(dǎo)致七月與安生后來截然不同的人生。導(dǎo)演運(yùn)用巧妙的方法，讓曾經(jīng)互相羨慕的兩個(gè)人開始交換人生，各自都活成了自己內(nèi)心渴望的樣子，一個(gè)擁有了安定的生活與完整的家庭，一個(gè)擺脫了設(shè)計(jì)好的人生，走遍世界見到了很多從未見過的風(fēng)景。安生活成了七月，七月變成了安生，當(dāng)預(yù)設(shè)的角色性格發(fā)生大的轉(zhuǎn)變的時(shí)候，這個(gè)關(guān)于成長的故事就變得更加絢麗多彩。

四、總結(jié)

《七月與安生》是一部用真誠講述青春、友情、愛情和宿命的電影。是一部有別于俗套“三角戀”的愛情故事，電影從人物形象的塑造以及巧妙的敘事結(jié)構(gòu)等都體現(xiàn)出女性主義的色彩。電影讓人審視人生，它對(duì)于每一個(gè)人來說，也許是一次生命的審視，一次靈魂的叩問。

參考文獻(xiàn)：

[1]閔斯特貝格.電影——一次心理學(xué)研究[J].電影文化，1916.

作者簡介：

晁紅秀（1992-），山東肥城人，曲阜師范大學(xué)傳媒學(xué)院2015級(jí)廣播電視碩士生，主要研究方向：廣播電視；

董從斌（1967-），山東日照人，曲阜師范大學(xué)研究生導(dǎo)師，主要研究方向：影視節(jié)目制作和影視藝術(shù)。