本刊編輯部

2016年12月30日，作為我省國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃綱要在教育領(lǐng)域的細(xì)化，《廣東省教育發(fā)展“十三五”規(guī)劃（2016-2020年）》（下稱《規(guī)劃》）正式印發(fā)。《規(guī)劃》在“總體目標(biāo)”中明確提出：“到2018年，教育結(jié)構(gòu)更加優(yōu)化，教育服務(wù)體系更加健全，教育公平保障、教育發(fā)展質(zhì)量、教育貢獻(xiàn)程度、教育治理水平位居全國(guó)前列，教育現(xiàn)代化取得重要進(jìn)展，基本建成教育強(qiáng)省和人力資源強(qiáng)省。到2020年，實(shí)現(xiàn)更高水平的普及教育和惠及全民的公平教育，教育現(xiàn)代化發(fā)展水平高，基本形成在國(guó)內(nèi)有廣泛認(rèn)同度、在國(guó)際上有一定影響力的南方教育高地?！?/p>

《規(guī)劃》針對(duì)當(dāng)前與未來(lái)一段時(shí)期我省教育面臨的重大挑戰(zhàn)與發(fā)展態(tài)勢(shì)，緊緊圍繞“教育現(xiàn)代化”總目標(biāo)、“提高教育質(zhì)量和促進(jìn)教育公平”戰(zhàn)略主題與教育“創(chuàng)強(qiáng)爭(zhēng)先建高地”中心任務(wù)，準(zhǔn)確把握了我省教育改革發(fā)展的新階段、新特征，明確提出了深入實(shí)施素質(zhì)教育、高水平普及15年基礎(chǔ)教育、提升職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)能力、提高高等教育發(fā)展質(zhì)量、構(gòu)建靈活開放的終身教育體系、提升教師隊(duì)伍建設(shè)水平、積極發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+教育”、深化教育對(duì)外合作與交流等八大發(fā)展任務(wù)與深化教育領(lǐng)域綜合改革、調(diào)整優(yōu)化教育空間布局、完善高校創(chuàng)新體系建設(shè)等三項(xiàng)改革任務(wù)，視野開闊，重點(diǎn)突出，路徑清晰。

《規(guī)劃》強(qiáng)調(diào)指出：“‘十三五是我省建成教育強(qiáng)省和人力資源強(qiáng)省的關(guān)鍵時(shí)期，率先全面建成小康社會(huì)，邁上率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化新征程，決定了教育必須走出一條治理體系和治理能力現(xiàn)代化、優(yōu)質(zhì)化、多樣化、信息化和國(guó)際化‘五化一體的教育現(xiàn)代化之路。”“五化一體”的教育現(xiàn)代化之路就是廣東特色的教育現(xiàn)代化行動(dòng)路徑。這就要求以人的現(xiàn)代化為核心，“牢固樹立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念”，堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展，增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展能力；堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展，提高教育質(zhì)量；堅(jiān)持綠色發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才；堅(jiān)持開放發(fā)展，提升國(guó)際影響力和競(jìng)爭(zhēng)力；堅(jiān)持共享發(fā)展，促進(jìn)教育公平。

《規(guī)劃》所描繪的教育現(xiàn)代化，不僅目標(biāo)、思路、任務(wù)明確，而且操作性強(qiáng)。比如，為進(jìn)一步增強(qiáng)規(guī)劃的可操作性，《規(guī)劃》專門編制了學(xué)前教育、義務(wù)教育、高中階段教育、高等教育、特殊教育、民辦教育、教師隊(duì)伍建設(shè)、教育信息化、教育國(guó)際合作與交流等14個(gè)專欄，作為八大發(fā)展任務(wù)與三項(xiàng)改革任務(wù)的有效補(bǔ)充和強(qiáng)力支撐。

細(xì)細(xì)閱來(lái)，《規(guī)劃》如同一幅美妙的教育現(xiàn)代化畫卷。但是，要讓這幅美妙的教育現(xiàn)代化畫卷變成美好的教育現(xiàn)代化現(xiàn)實(shí)，還需要《規(guī)劃》印發(fā)不久后即召開的2017年全省教育工作會(huì)議所突出強(qiáng)調(diào)的“抓落實(shí)”理念與行動(dòng)。這樣，才能真正確?！兑?guī)劃》所明確的教育現(xiàn)代化目標(biāo)任務(wù)與行動(dòng)路徑落地生根、開花結(jié)果。

責(zé)任編輯 羅 峰