鄧宏琴

涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，我踱步在昔日校園的小道上。熟悉的風(fēng)景，把我引向記憶深處那段美好的歲月。

高大的梧桐樹依然挺拔，還記得剛剛轉(zhuǎn)校過(guò)來(lái)的我無(wú)法適應(yīng)新環(huán)境。沒(méi)有朋友，孤單的身影，隱藏在高大的樹干后。淚水打濕了手中的試卷，刺眼的分?jǐn)?shù)被暈染得模糊不清。

“怎么啦？”慈愛的聲音從背后傳來(lái)。我一愣，揚(yáng)起滿是淚水的臉，夕陽(yáng)打在她身上，仿佛鍍上一層柔光。覃老師蹲下身來(lái)愛憐地擦拭著我臉上的淚水，溫?zé)岬娘L(fēng)拂過(guò)，我聽到她慈祥而有力的聲音：“沒(méi)關(guān)系，老師相信你！”

覃老師的鼓勵(lì)仿佛生活中的一縷陽(yáng)光，溫暖了我的心。

走進(jìn)教學(xué)樓，墻壁有些泛黃了。憑著記憶，我找到了以前的教室，我似乎看到了覃老師在講臺(tái)上面的身影。

有一年冬天，皚皚白雪覆蓋了大地。覃老師走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)我們都心不在焉地望著外面銀裝素裹的世界。她看懂了我們的心事，會(huì)意地一笑說(shuō)：“今天不上課，出去玩吧！”語(yǔ)音剛落，教室里立刻響起了歡呼聲！雪地上一個(gè)老人和一群孩子堆雪人、打雪仗，歡快的笑聲縈繞不絕。

覃老師很寵我們。還記得有一次，別人給她捎來(lái)了家鄉(xiāng)特產(chǎn)——無(wú)花果干。她高興地拿到教室與我們分享，甜甜的味道成了我最美的記憶。

走過(guò)宿舍邊以及滿地落葉的車棚，各種車雜亂地?cái)[在里面，我一個(gè)一個(gè)看過(guò)去，但我知道不可能再見到覃老師的那輛黑色自行車了。

記得那段時(shí)間我扁桃體發(fā)炎，為了不耽誤我的學(xué)習(xí)，覃老師決定每天送我去醫(yī)院治療。微涼的清晨，我走下樓就看到她早已推著自行車在樓下等待了。她臉色并不太好，似乎還有些咳嗽，是昨晚又熬夜備課了嗎？不知為何，我的鼻子有些酸。緊緊靠在老師背后，車不時(shí)顛簸幾下，她用力地蹬著，雙手緊握車把保持平衡。她囑咐我抓緊，我抓住她的衣襟，頭埋得低低的。風(fēng)從耳邊呼呼吹過(guò)，盡管喉嚨仍然腫痛，但暖暖的安全感早已填滿了我的心。

得知我喉嚨痛吃不下飯時(shí)，覃老師把我叫到她家里為我熬粥。坐在桌邊，我看著她揭開電飯鍋蓋，用手揮了揮手水汽，拿起一旁的湯勺，往碗里盛滿后，又找了一把勺子在粥里加了幾勺糖，一邊攪動(dòng)勺子一邊說(shuō)：“有點(diǎn)燙，給你攪攪！”朦朧的霧氣中，潤(rùn)滑的米粥散發(fā)著溫?zé)岬臍庀?，香甜的味道彌漫開來(lái)，這碗簡(jiǎn)單卻飽含深情的米粥成了我記憶中最美的佳肴！

到了下學(xué)期，小升初學(xué)習(xí)緊張。為了讓我們放松心情，覃老師就在課余時(shí)間放音樂(lè)陪我們朗誦詩(shī)歌。在優(yōu)美的旋律和她耐心的陪伴下，我渡過(guò)了小學(xué)最后的幾個(gè)月時(shí)光，升入了理想的初中，卻也遠(yuǎn)離了我最愛的覃老師。

曾想過(guò)去找她，卻聽說(shuō)她在帶完我們那一屆后就退休回老家了，電話號(hào)碼又不知道。真的好想再見到她一面，我心中的好老師——覃東平老師！

（指導(dǎo)老師：劉蘭蘭）