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關(guān)于高校財務(wù)預(yù)算管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)探討

2017-03-02 22:43:39陳曉雷
科學(xué)與財富 2016年21期
關(guān)鍵詞:高校財務(wù)實現(xiàn)

陳曉雷

摘要:在當(dāng)前高校財務(wù)預(yù)算管理中,財務(wù)預(yù)算管理系統(tǒng)的出現(xiàn)顯著提高了高校財務(wù)整體管理水平,為保證學(xué)校各項工作的開展奠定良好基礎(chǔ)。本文重點闡述了高校財務(wù)預(yù)算管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)的相關(guān)問題,并深入研究相關(guān)系統(tǒng)的設(shè)計思路,希望能為高校研究財務(wù)預(yù)算管理系統(tǒng)提供幫助。

關(guān)鍵詞:高校財務(wù);財務(wù)預(yù)算系統(tǒng);實現(xiàn)

前言:

隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)代化財務(wù)管理系統(tǒng)的出現(xiàn)顯著提高了各行業(yè)財務(wù)管理的整體水平,其中在高校財務(wù)管理中,預(yù)算管理系統(tǒng)的出臺有效滿足了學(xué)校對財務(wù)管理的要求,在該系統(tǒng)的支撐下,財務(wù)管理水平、預(yù)算結(jié)果的準(zhǔn)確度等都有了明顯的提升。因此,應(yīng)該進(jìn)一步開展有關(guān)高校財務(wù)預(yù)算管理系統(tǒng)的研究,為提高高校財務(wù)整體管理水平奠定基礎(chǔ)。

1 系統(tǒng)設(shè)計

1.1 系統(tǒng)設(shè)計流程圖

系統(tǒng)流程圖主要闡述了各類信息在系統(tǒng)內(nèi)部流動、處理、存儲的資料,一般在系統(tǒng)設(shè)置預(yù)算項目后,會導(dǎo)入相應(yīng)的財務(wù)管理信息,并結(jié)合具體的財務(wù)管理方案,生成各項目預(yù)算明細(xì)表,并且在經(jīng)過相應(yīng)的設(shè)計改造,各個項目預(yù)算明細(xì)表就會匯總生成預(yù)算匯總表,對下一段時間的預(yù)算結(jié)果進(jìn)行分析[1]。在預(yù)算執(zhí)行過程中,能夠?qū)︻A(yù)算結(jié)果做調(diào)整,并在最后生成預(yù)算執(zhí)行報告,其具體流程如圖1所示。

1.2 主要系統(tǒng)模塊與說明

1.2.1 管理系統(tǒng)模塊

管理系統(tǒng)模塊的主要功能包括:用戶權(quán)限管理、年度預(yù)算計算管理、數(shù)據(jù)庫管理等。在系統(tǒng)模塊功能的影響下,用戶能實時登錄財務(wù)預(yù)算管理系統(tǒng),并在管理系統(tǒng)所提供的功能模塊引導(dǎo)下,確定具體用戶使用權(quán)限,包括瀏覽預(yù)算信息、下載預(yù)算信息、更改預(yù)算信息等,并且用戶所開展的操作都會由專門的系統(tǒng)模塊記錄,并生成歷史數(shù)據(jù),儲存在數(shù)據(jù)庫中[2]。同時,系統(tǒng)管理人員會定期輸入預(yù)算管理系統(tǒng)管理指令,并下一階段財務(wù)預(yù)算管理方向進(jìn)行明確,確保能完成數(shù)據(jù)預(yù)算、信息處理等工作。

1.2.2 預(yù)算設(shè)置

預(yù)算設(shè)置包含預(yù)算分配、預(yù)算信息設(shè)置等內(nèi)容。其中,預(yù)算分配主要包括預(yù)算編制、確定預(yù)算關(guān)系定義、開展預(yù)算調(diào)整等,其主要工作涵蓋了整個預(yù)算分析的全部內(nèi)容,不僅能生成具體的預(yù)算信息,還能完成導(dǎo)出、修改、分析歷史預(yù)算信息等工作。而預(yù)算信息設(shè)置主要是指設(shè)置校內(nèi)各種申請預(yù)算或者分配預(yù)算單位的設(shè)置資料,包括定崗人數(shù)、學(xué)生數(shù)量等,并相應(yīng)的記錄預(yù)算項目資料,分析歷史資料屬性等。

2 系統(tǒng)實現(xiàn)

2.1 系統(tǒng)管理模塊實現(xiàn)

(1)用戶與管理權(quán)限的實現(xiàn)

在系統(tǒng)管理模塊中,用戶與算理權(quán)限主要是指記錄系統(tǒng)登錄用戶編號、用戶名稱、登錄密碼、記錄用戶信息等工作。對于上述數(shù)據(jù),用戶能完成信息記錄、修改、刪除等工作,并在權(quán)限的控制下,重置用戶登錄密碼。同時,用戶可以通過設(shè)置[是否在用]字段,顯示自己是否處在正常使用狀態(tài)下[3];對于所顯示的用戶信息資料,在設(shè)置過程中會判斷其是否使用系統(tǒng)菜單與功能權(quán)限,而這些權(quán)限,一般只有系統(tǒng)管理人員才能操作。

整個流程的實現(xiàn)技術(shù)方案為:現(xiàn)在數(shù)據(jù)窗口進(jìn)行記錄改變,得到用戶編號[Ynbh];之后,再次更新用戶的權(quán)限資料,將其權(quán)限更改為[是],并在特定的窗口位置顯示修改信息。在用戶信息修改完成后,會先刪除用戶權(quán)限中原本屬于該用戶的權(quán)限信息,并從權(quán)限設(shè)置窗口的第一條記錄開始,將所新啟用的用戶權(quán)限信息插入其中即可。

(2)設(shè)置年度預(yù)算信息

設(shè)置年度預(yù)算信息窗口主要實現(xiàn)的內(nèi)容為:需要通過記錄系統(tǒng)包括的存在預(yù)算信息資料,將年度列表中的相關(guān)數(shù)據(jù)信息加密明確。在這個過程中,操作人員會通過[是否在用]的字段進(jìn)入年度預(yù)算編輯界面,并判斷目標(biāo)數(shù)據(jù)是否為可編輯狀態(tài),只有確定為可編輯狀態(tài),才能對系統(tǒng)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。

實現(xiàn)預(yù)算年度結(jié)算的技術(shù)方案為:通過操作,將當(dāng)前高校財務(wù)信息資料輸入到系統(tǒng)中,并將上一年度的[本年實際]字段更換為[上年實際],并更改本年預(yù)算資料。

2.2預(yù)算模塊實現(xiàn)

預(yù)算模塊是整個高校財務(wù)預(yù)算管理中的核心部分,其主要模塊內(nèi)容包括:設(shè)置單位信息、設(shè)置教育支出項目、設(shè)置預(yù)算執(zhí)行等。其主要實現(xiàn)方法為:

(1)設(shè)置預(yù)算信息:將本年度學(xué)校內(nèi)部更重申請預(yù)算的信息進(jìn)行詳細(xì)設(shè)置,并記錄與申請項目有關(guān)的數(shù)據(jù)資料,包括功能屬性、定編數(shù)量、學(xué)生人數(shù)等,在確定上述資料后,將各單位記錄與[單位設(shè)置表]向關(guān)聯(lián),并完成打印、修改、導(dǎo)出等[4]。

(2)預(yù)算分配模塊:根據(jù)單位年度設(shè)置報表的相關(guān)內(nèi)容,對預(yù)算類財務(wù)信息資料進(jìn)行處理,并結(jié)合具體的預(yù)算信息進(jìn)行處理,其具體的處理流程包括:記錄單位變化→輸入單位名稱→確定預(yù)算類型→輸入上一年度實際數(shù)目→確定本年預(yù)算資料→確定本年申報數(shù)目等。在經(jīng)過上述流程之后后,能完成預(yù)算數(shù)據(jù)導(dǎo)入、輸出等功能。同時,可以通過與賬務(wù)數(shù)據(jù)庫之間建立連接,也可以直接導(dǎo)入外部財務(wù)數(shù)據(jù)資料等方法,對本年度的實際預(yù)算數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,

結(jié)論:

在高校財務(wù)預(yù)算管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)中,應(yīng)該高度重視對整個系統(tǒng)預(yù)算流程的控制,能在整個數(shù)據(jù)分析的基礎(chǔ)下,對預(yù)算資料結(jié)果進(jìn)行完善,并相應(yīng)的優(yōu)化預(yù)算流程,能以現(xiàn)代化信息手段為依托,不斷完善系統(tǒng)財政預(yù)算流程,確保預(yù)算結(jié)果能真實滿足高校財務(wù)管理IDE基本要求,為更好的滿足高校財務(wù)工作開展提供可能。

參考文獻(xiàn):

[1]薛輝,汪玉琳.基于ASP.NET的高校財務(wù)預(yù)算管理系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)[J].價值工程,2012 (7):161-162.

[2]趙潔,申巖,袁繼英.關(guān)于加強(qiáng)高校預(yù)算執(zhí)行控制的思考[J].會計師,2013(21):26-28.

[3]張毅永,劉冠曉,張旭潔.教育機(jī)構(gòu)財務(wù)預(yù)算管理信息系統(tǒng)的研究與開發(fā)[J].云南財經(jīng)大學(xué)學(xué)報,2010(5) :108-110.

[4]李瑞彩.高校預(yù)算編制及執(zhí)行規(guī)范化研究[J].河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2013,15(3):33-34.

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