豆苗

一個周末，我正在寫作，理不清思路，心情有些焦躁。兒子蹭到我身邊，可憐兮兮地說：“媽媽，我好無聊！”我一心撲在眼前的文字上，隨意翻出一些玩具打發(fā)他，想不到10分鐘后，他又舊事重提：“媽媽，我還是無聊！”思路接連被打斷兩次，我有一些郁悶，突然靈機一動想到了一個“速戰(zhàn)速決”的好辦法，我對兒子說：“剛才，你們班徐老師發(fā)短信來，統(tǒng)計暑假幼兒園的出勤情況。既然你在家里待著無聊，暑假把你送到幼兒園好嗎？”

兒子先是驚訝，想不到我會出這一招，然后愣愣地看了我?guī)酌耄首鬏p松地說：“好吧！那就去幼兒園吧！”聽到兒子的回答，我頓時頭大，他怎么能這樣對我呢？誰想在三伏天頂著烈日接送孩子，誰想每天早起45分鐘保證他的出勤，要知道，省下來這一個月的幼兒園費，正好夠我添置一個包包呢……況且，他明明最不喜歡上幼兒園的！

記得去年暑假，我工作太忙，不得不把他送到幼兒園托管。每天早晨的分離，都是一場災(zāi)難。那時的文文，反復(fù)地問我一個問題：“媽媽，有的小朋友就可以不用去幼兒園，為什么我就要去？”解釋又解釋，安撫又安撫，好不容易把那個暑假熬過去了。如今，時隔不到一年，這小子居然理直氣壯地說“去吧”，絕對不可原諒！

我不甘心，又問了一遍：“你忘了嗎？暑假，不是和自己班的小朋友待在一起，是幾個班合在一起的托管！你―真的要去嗎？”

這次，兒子的回答更為堅定：“要去，因為在家里無聊！”不過，別看他嘴硬，從那委屈的小眼神和嘟著的小嘴上來看，他也很糾結(jié)。但事情已經(jīng)談僵了，我的心情也隨之低落，只得采取緩兵之計：“好的，我問問徐老師還有名額嗎？”

接下來，家里的氣氛有些詭異，我看不進去任何資料，仿佛眼前的字在不停地跳躍。腦子里想的凈是兒子可憐兮兮的小表情。再看兒子，坐在沙發(fā)上若有所思地發(fā)呆，神色黯然。我想了想，終于忍不住走到兒子身邊，輕輕地問：“文文，想什么呢？”

兒子回頭，和我四目相對，眼神里沒有了剛才的倔強，平添了幾分溫柔：“我在想，媽媽沒空兒的時候，我做些什么才能不無聊！”

“那你想到了嗎？”我沒想到他會這么回答，猝不及防地被感動了，再也生不起氣來。

“想到了10件事，我可以自己走迷宮、捏彩泥、和樂樂弟弟視頻……媽媽，夠了嗎？”兒子眨眨眼，天真地問。

“夠了！”我摟過兒子，心中五味雜陳。

兒子理解不了我的糾結(jié)，以為我還在生氣，弱聲問道：“媽媽，我和弟弟視頻的時候，你能把手機借我用一下嗎？沒有手機，就不能視頻啦！”

我用力地點點頭，說：“沒問題！”

最后，兒子用更小的聲音問了一句：“媽媽，那我暑假還用去幼兒園嗎？”聽到這句話，我快被他感動得哭了。我只得故作鎮(zhèn)定地岔開話題，對文文說：“徐老師回短信很慢的，她還沒告訴我呢。要不，媽媽先陪你看會兒佩佩豬吧！”

聽到我這么說，兒子頓時輕松下來，我知道，他特別害怕我真的把他送到幼兒園去。心結(jié)解開了，兒子恢復(fù)了以往的“大度”：“媽媽，我想自己看，你去工作吧，我不會打擾你了！”

今天的這件事，孩子把我看得很透徹，他知道，我本不想送他去暑假班的，但不愿意受威脅，于是，故意說“去”時的那份小小的倔強顯得格外可愛。孩子到底是孩子，內(nèi)心柔軟得很，倔強后隨即后悔，和好時也顯得特別善良。相比之下，因為寫作不順利遷怒于孩子，竟然用“不放暑假”來威脅他，這樣的媽媽真是太遜了！

孩子為什么能輕易地識破我們的威脅呢？我想，是因為他們不僅僅會用耳朵聆聽、用眼睛觀察，更會用心來體會。也許，只有大人的世界才有威逼利誘和口是心非。也許，在兒子第一次需要我陪伴的時候，我能夠給他正面的回應(yīng)，就會避免第二次時的威脅。我既不想被打擾，又想把責(zé)任推給兒子，才引發(fā)了后面的風(fēng)波。有時候，大人真的不如孩子真誠呢！

想到這兒，我走回兒子身邊，很認真地對他說：“文文，剛才媽媽不是真的想送你去幼兒園，只是工作時遇到了麻煩，不想被打擾，才那樣說的！”

兒子的回答，在意料之外，又在情理之中：“我知道呀！”

是的，他一直都知道我最真實的想法。所以，大人的坦誠，就是對孩子最大的尊重和最好的教育。大人坦誠，孩子才愿意繼續(xù)聆聽內(nèi)心的感受。而且，只有這樣，我們才不會失去孩子的信任。有時候，和孩子相處并不需要使出洪荒之力，只要用心體會孩子此時此刻的感受，坦誠地表達自己，就已足夠。