王 鯤,謝奉哲,王景慧,時 宇,張淑娥,張家睿,翟春城,常廣明,馬玲娜, 岳鳳蓮,孟德昕,李福軍,弓 箭
(1.哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第二醫(yī)院, 黑龍江 哈爾濱 150086;2.哈爾濱醫(yī)科大學(xué)衛(wèi)生管理學(xué)院,黑龍江 哈爾濱 150086;3.哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第三醫(yī)院, 黑龍江 哈爾濱 150040;4.哈爾濱醫(yī)科大學(xué)附屬第一醫(yī)院, 黑龍江 哈爾濱 150001;5.齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院, 黑龍江 齊齊哈爾 161006)
隨著新醫(yī)改政策的逐步推進(jìn),醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)作為醫(yī)改的一大亮點,以其獨有的特點在醫(yī)療領(lǐng)域引起了重大反響。原國家衛(wèi)生部于2009年9月下發(fā)了《關(guān)于醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)有關(guān)問題的通知》(以下簡稱《通知》)對醫(yī)生多點執(zhí)業(yè)政策進(jìn)行了進(jìn)一步部署[1]。至此,醫(yī)師告別了過去“走穴”和“兼職”的非法狀態(tài),醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)在中國醫(yī)療體制下開啟了破冰之旅。但醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)在我國仍然是一個新生事物,在實施過程中存在諸多困境和阻礙因素[2]。同時,政策制定者與執(zhí)行者缺乏對這些阻礙因素的足夠認(rèn)識,更為遺憾的是,鮮有學(xué)者對此類因素進(jìn)行有效的學(xué)術(shù)關(guān)注?;诖?,本文創(chuàng)新性地借助立法研究和社會科學(xué)領(lǐng)域中常用的ROCCIPI理論框架,試圖從7個維度解構(gòu)我國醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)制度實施的困境與阻礙因素,從而為順利推進(jìn)我國醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)制度提供科學(xué)指引。
醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)不同于傳統(tǒng)意義上的“走穴”,而是指獲得執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師資格的人員,注冊2個及2個以上的執(zhí)業(yè)地點,并在上述執(zhí)業(yè)地點按照所注冊的執(zhí)業(yè)類別和執(zhí)業(yè)范圍從事執(zhí)業(yè)活動[3]。醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)的宗旨是讓符合執(zhí)業(yè)條件的醫(yī)師充分發(fā)揮自身潛力,同時使醫(yī)生在服務(wù)患者的過程中獲得合理又合法的報酬[3]。我們可以從以下兩個方面理解這一概念。
根據(jù)《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》第八條規(guī)定:“醫(yī)師在國家實行的醫(yī)師資格考試制度中成績合格,從而取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格[4]。”沒有取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格者不能行醫(yī),自然也無法多點執(zhí)業(yè)。
多點執(zhí)業(yè)與“走穴”存在著本質(zhì)上的區(qū)別?!白哐ā笔轻t(yī)師為了自己的個人利益所為,臨時治療,臨時手術(shù),對患者后續(xù)情況缺乏關(guān)心;而多點執(zhí)業(yè)是一項公益事業(yè),行為目的是為緩解基層的醫(yī)療衛(wèi)生供需矛盾[5]。
ROCCIPI 技術(shù)是聯(lián)合國教科文組織推薦的社會學(xué)與立法研究方法,最初應(yīng)用于立法研究和社會科學(xué)領(lǐng)域,具有客觀性、邏輯性及整體性的特點[6]。其核心分析框架包括7個維度:規(guī)則(Rule)、機(jī)會(Opportunity)、能力(Capacity)、交流(Communication)、利益(Interest)、過程(Process)和意識(Ideology),并以7個維度之間的相互聯(lián)系和規(guī)律為基礎(chǔ),對特定的社會焦點話題進(jìn)行探究,以尋求最佳應(yīng)對策略[7]。ROCCIPI技術(shù)是一種系統(tǒng)、全面而富有邏輯的分析框架和工具,此框架能夠客觀和細(xì)致地闡明問題的出現(xiàn)及原因,從而尋求解決問題的可行性。由于分析視角獨特,目前已在衛(wèi)生政策研究領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用[8-9]。本文通過運(yùn)用ROCCIPI框架對我國醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)實施過程中存在的問題進(jìn)行分析,以期為我國醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)在全國范圍內(nèi)推廣助力。
規(guī)則是指醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)規(guī)制中醫(yī)師應(yīng)遵守的法規(guī)、條例等,用于約束、規(guī)范醫(yī)師的行為準(zhǔn)則。我國醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)相關(guān)政策頒布大體可以劃分為3個階段。第一階段為探索階段, 2009年《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》首次提出醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)。第二階段為逐步擴(kuò)大階段,國務(wù)院辦公廳發(fā)布的《2011年公立醫(yī)院改革試點工作安排》中明確提出“完善執(zhí)業(yè)醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)試點,將試點范圍擴(kuò)大到所有公立醫(yī)院”。第三階段為全面實施階段,2015年由國家衛(wèi)計委、國家發(fā)改委、人力資源和社會保障部等5個部門印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)和規(guī)范醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)的若干意見》對醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)做出明確部署安排,醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)逐漸在全國范圍內(nèi)展開[10]。然而,醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)規(guī)制本身存在一些問題。相比于西方國家的醫(yī)師的社會人身份不同,我國絕大部分公立醫(yī)院屬于事業(yè)單位,其機(jī)構(gòu)和人員的行為不可避免地受到事業(yè)單位體制的深刻影響,這種硬性規(guī)則對醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)造成了結(jié)構(gòu)性障礙[11]。在此規(guī)則下,即使醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)在政策上被允許,但因為其在培訓(xùn)、事業(yè)進(jìn)步、社會保障等方面對組織的依賴,使得這項政策的推進(jìn)仍舉步維艱。此外,《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》明確規(guī)定,我國實行的是醫(yī)生定點注冊執(zhí)業(yè),即注冊執(zhí)業(yè)醫(yī)師在注冊執(zhí)業(yè)地點以外的地方行醫(yī)并不受法律保護(hù)[12]。由于良好的“規(guī)則”及“規(guī)則環(huán)境”尚未建立,相關(guān)法律領(lǐng)域的空白也造成了醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)在法律和行政上缺乏有力的保障,醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)仍存在重重阻礙。
機(jī)會是指實行醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)規(guī)制的有利條件和機(jī)遇。基于我國現(xiàn)實情況,醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)具有以下3點機(jī)遇。一是政策機(jī)遇,國家對于醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)高度重視,從2009年提出以來,衛(wèi)生行政部門相繼出臺相關(guān)政策鼓勵和促進(jìn)多點執(zhí)業(yè)的實施,醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)逐漸被真正納入政策實施過程[13]。二是市場機(jī)遇,基于我國目前的醫(yī)師準(zhǔn)入制度,培養(yǎng)一個能夠勝任臨床工作的醫(yī)師,至少需要5年的本科教育、3年的碩士教育、3年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)以及2年的專科或全科醫(yī)師培訓(xùn)。如果要成長為某一領(lǐng)域的專家,至少還需要5~10年的實踐經(jīng)驗積累[14]。醫(yī)療技術(shù)人員培養(yǎng)周期的漫長,勢必導(dǎo)致市場對醫(yī)療人才的巨大需求。同時,醫(yī)師培養(yǎng)周期的滯后性決定了醫(yī)療人才市場存在長期的供求矛盾,而多點執(zhí)業(yè)有利于將被單一組織禁錮的人力資源得到充分釋放,從而促進(jìn)醫(yī)療人才潛力的充分發(fā)揮,對解決醫(yī)療市場人才嚴(yán)重短缺的現(xiàn)象具有重要意義。三是時代機(jī)遇,如今信息時代的到來激起了醫(yī)療網(wǎng)絡(luò)市場的熱潮,隨著一批批咨詢和診療醫(yī)患溝通平臺的建立,醫(yī)生通過APP進(jìn)行線上問診治療,從而減少了很多地域上的限制。但我們不能忽視,即使在眾多機(jī)會的推動下,醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)仍是一個“新生事物”,須在一定前提下才能充分發(fā)揮其特有優(yōu)勢。醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)需要明確多點執(zhí)業(yè)的規(guī)制,實行多點執(zhí)業(yè)資格與機(jī)構(gòu)的準(zhǔn)入和考核管理,完善醫(yī)療責(zé)任風(fēng)險保障體系,規(guī)范多點執(zhí)業(yè)秩序等[15]??傊?,醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)的有效性是建立在一定前提之上的,社會對醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)的認(rèn)識尚有巨大的提升空間。
能力是指實行醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)規(guī)制的能力以及權(quán)限范圍。醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)政策的實施涉及到社會方方面面,各省市衛(wèi)生主管部門、各醫(yī)療機(jī)構(gòu)、行政機(jī)關(guān)乃至地方政府都將影響政策執(zhí)行的成效。醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)涉及的執(zhí)行部門不僅包括醫(yī)療衛(wèi)生部門,而且各級政府、人力資源和社會保障部門、工商部門、財政稅務(wù)部門同樣會參與到政策執(zhí)行過程中[16]。數(shù)量眾多的執(zhí)行機(jī)構(gòu)的價值、觀念、立場不同,相互的溝通很難進(jìn)行,很難做到“上行下效”,甚至導(dǎo)致利益沖突的產(chǎn)生,從而導(dǎo)致醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)進(jìn)展緩慢。此外,醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)的前提條件是醫(yī)師個人有足夠的時間和精力。但根據(jù)調(diào)查,大型公立醫(yī)院中級及以上職稱的醫(yī)師大多承擔(dān)著繁重的醫(yī)療和科研任務(wù);醫(yī)學(xué)院校附屬醫(yī)院的醫(yī)師還額外承擔(dān)著培養(yǎng)下一代醫(yī)學(xué)人才的重任;三級醫(yī)院的醫(yī)師承擔(dān)著多項對基層的支援任務(wù),大量醫(yī)師已經(jīng)在超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),在本院已承擔(dān)了大量工作,實在很難再有精力進(jìn)行多點執(zhí)業(yè)[17];醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)后,本院在組織緊急救治工作時,可能因所需專家不在本院內(nèi)而耽誤對患者的治療,甚至產(chǎn)生嚴(yán)重的醫(yī)療事故和醫(yī)患糾紛。醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)帶來的醫(yī)療責(zé)任該如何分擔(dān),執(zhí)業(yè)風(fēng)險保障該如何落實,產(chǎn)生的醫(yī)療風(fēng)險醫(yī)師個人和組織該誰來買單,政府監(jiān)管該如何到位等一系列問題亟待解決。
交流是指醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)的信息交流及宣傳認(rèn)識程度。盡管政府在政策上給予醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)支持和認(rèn)同,但由于醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)涉及多方利益,政策的宣傳效果不盡如人意。雖然醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)已在全國范圍內(nèi)展開試點工作,但事實上醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)政策的營銷及宣傳遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有跟上其發(fā)展速度。造成此類情形主要存在3個原因[18]。首先,衛(wèi)生行政部門對醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)的宣傳不到位。其次,醫(yī)院內(nèi)部對多點執(zhí)業(yè)沒有大力宣傳,醫(yī)療機(jī)構(gòu)更為關(guān)注自身的發(fā)展。由于醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)可能會造成醫(yī)生隨意離崗,從而影響醫(yī)院日常的工作秩序,造成管理層指揮權(quán)的削弱甚至架空。因此,醫(yī)院管理者擔(dān)心本院醫(yī)療技術(shù)人才由于多點執(zhí)業(yè)而導(dǎo)致本院的市場競爭力下降,對多點執(zhí)業(yè)持保留態(tài)度。再次,醫(yī)師對多點執(zhí)業(yè)政策的關(guān)注和了解程度較低。一部分醫(yī)師不了解甚至不知道多點執(zhí)業(yè)政策的實施,而另一部分醫(yī)師雖然對該政策有一定了解,但由于種種顧慮而沒有注冊多點執(zhí)業(yè)。此外,大多患者對新醫(yī)改中確定醫(yī)生可以注冊多點執(zhí)業(yè)并不知曉[19],即使對該政策有一定了解,對醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)是否會淪為醫(yī)師合法“走穴”的途徑也存在著或多或少的質(zhì)疑與困惑。政府及醫(yī)療機(jī)構(gòu)對醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)的宣傳不夠充分,醫(yī)師和患者不能充分地認(rèn)識到多點執(zhí)業(yè)的意義和作用,從而導(dǎo)致政策的實施并沒能取得預(yù)期的效果。
利益是指實行醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)過程中不同利益相關(guān)者之間的利益分配。醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)政策的實施,勢必會觸碰到各個利益相關(guān)集團(tuán)的既得利益。眾多利益相關(guān)集團(tuán)中,最為關(guān)鍵的是4個利益集團(tuán),即:原執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)、醫(yī)師、第二(三)執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)和政府部門。這四方的利益博弈將會直接影響多點執(zhí)業(yè)的實踐成果。原執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)一般為擁有豐富優(yōu)質(zhì)醫(yī)療人才資源的大型公立醫(yī)院,由于擔(dān)心多點執(zhí)業(yè)會增加醫(yī)院人力資本投資風(fēng)險,可能會對醫(yī)療質(zhì)量造成影響,以及出于管理的連續(xù)性和統(tǒng)一性考慮,原執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)對多點執(zhí)業(yè)一般呈排斥態(tài)度[20]。而醫(yī)師由于自身“單位人”身份的制約,出于對自身業(yè)務(wù)培養(yǎng)、薪酬福利及職務(wù)晉升等利益考慮,是否注冊多點執(zhí)業(yè)不得不考慮原執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)的態(tài)度。此外,醫(yī)師基于成本和收益考慮,對多點執(zhí)業(yè)的態(tài)度也相對模糊。雖然民營醫(yī)院和基層醫(yī)院給的報酬可能會比原執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)高,但高多少并沒有一個量化標(biāo)準(zhǔn),究竟其他執(zhí)業(yè)點的報酬是否值得醫(yī)師花費多余的時間也不好判斷[20]。第二(三)機(jī)構(gòu)多為民營和基層機(jī)構(gòu),由于自身在原執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)和專家醫(yī)師面前處于弱勢地位,為了吸引人才勢必會給予較高的報酬,但應(yīng)聘的醫(yī)師是否會為該機(jī)構(gòu)帶來足夠的利益也尚不清楚[20]。政府部門推行醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)旨在改變我國目前醫(yī)療資源高度集中和“看病難,看病貴”的現(xiàn)狀,然而,醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)在法律制度上尚存在不少漏洞[21]。醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)是一項系統(tǒng)性工程,范圍廣、難度大。醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)的全面放開意味著我國衛(wèi)生人事制度的重大變革,在實施過程中存在著巨大的改革風(fēng)險和收益,為了政策的順利實施,更好地造福社會,政府部門還需要統(tǒng)籌全局,對政策的推動方式需存謹(jǐn)慎態(tài)度。
過程是指醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)實施的有效程度。在中共中央及地方政府的政策支持和領(lǐng)導(dǎo)下,醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)的實施已走過了數(shù)年路程。從政策的研究與推進(jìn)角度看,醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)已取得了較大進(jìn)展。2009年4月,國務(wù)院頒布的《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的意見》標(biāo)志著國家層面的醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)管理研究已正式啟動。2011年7月,降低多點執(zhí)業(yè)醫(yī)師門檻。2014年11月,多點執(zhí)業(yè)作為一項逐步建立和完善的國家制度被正式寫入《全國醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系規(guī)劃綱要(2015-2020年)》[22]。2015年,《關(guān)于推進(jìn)和規(guī)范醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)的若干意見》使得醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)在全國范圍內(nèi)全面展開[13]。但就注冊規(guī)模而言,政策執(zhí)行效果并不十分理想。2009-04—2010-10間昆明市已注冊多點執(zhí)業(yè)的醫(yī)師僅1098人,其中省級醫(yī)院醫(yī)生的比重尚不足申辦醫(yī)生總數(shù)的5%。2010-01-01—2011-01-01間作為全國唯一開展醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)省級試點的廣東省在1年內(nèi)僅有100多名醫(yī)生注冊;深圳市公立醫(yī)院副高級職稱以上的醫(yī)師共6192人,多點執(zhí)業(yè)開展半年多,竟無一人主動注冊;其他試點省份,如海南、四川等省市情況也大同小異?!懊襟w熱,醫(yī)院冷,醫(yī)生在觀望”的狀況經(jīng)常發(fā)生,而且在注冊多點執(zhí)業(yè)的醫(yī)師中,絕大部分是醫(yī)院組織的幫扶行為,而且這些醫(yī)師多服務(wù)于醫(yī)聯(lián)體及定點幫扶單位,并不是真正意義上的多點執(zhí)業(yè)[14]。總之,自2009年提出醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)這一概念,雖然從國務(wù)院到各省、市人民政府都不斷積極推出醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)的政策,并簡化手續(xù),旨在鼓勵醫(yī)師注冊多點執(zhí)業(yè),但注冊人數(shù)僅占醫(yī)務(wù)人員極少的一部分,醫(yī)院和醫(yī)師均缺乏動力,政策并未取得令人滿意的成果,“叫好不叫座”的尷尬局面屢見不鮮。
意識是指在醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)的實施過程中,各方主體對這一規(guī)制的重視程度及觀點評價等。多點執(zhí)業(yè)存在眾多的利益集團(tuán),各個主體代表不同的聲音,政府會更多考慮社會群體的利益,而醫(yī)療機(jī)構(gòu)更愿意關(guān)注自身利益發(fā)展。由于醫(yī)學(xué)人才的流動往往意味著醫(yī)院資源的流出和市場的流失。因此,大型公立醫(yī)院的管理者出于對自身利益的考慮,在主觀上并沒有推動這項政策的動力,甚至潛意識里還會排斥政策的實施[14]。而作為執(zhí)業(yè)主體的醫(yī)師,大多數(shù)是正處于事業(yè)鼎盛時期的技術(shù)骨干及專家,多數(shù)在單位還兼有管理科室、教學(xué)及科研等任務(wù)[4],醫(yī)師若注冊多點執(zhí)業(yè),可能會對其他工作造成“牽一發(fā)而動全身”的影響。醫(yī)師群體希望借助政策支持提高自身收入獲得更大收益,但是要以職稱晉升、薪酬制度、養(yǎng)老保險等福利待遇得到保障、規(guī)避執(zhí)業(yè)風(fēng)險為前提,在不影響升遷、養(yǎng)老等待遇以及不存在職業(yè)風(fēng)險情況下,醫(yī)生才更愿意接受多點執(zhí)業(yè)。作為另一主體的第二(三)醫(yī)療機(jī)構(gòu),一直以來都因為人才特別是高層次人才的缺乏而發(fā)展緩慢。多點執(zhí)業(yè)的實施可在一定程度上彌補(bǔ)第二(三)醫(yī)療機(jī)構(gòu)人才資源匱乏的短板,成為其改變命運(yùn)的絕好時機(jī),因此他們對多點執(zhí)業(yè)多呈支持態(tài)度[23]。但由于自身設(shè)備人才等資源與原執(zhí)業(yè)機(jī)構(gòu)存在較大差距,導(dǎo)致第二(三)醫(yī)療機(jī)構(gòu)在該政策的實施過程中常有看別人臉色行事的感覺。各方主體對多點執(zhí)業(yè)的不同態(tài)度,將會使得多點執(zhí)業(yè)在實施過程中難以滿足各方訴求,從而阻礙政策的執(zhí)行。但隨著廣大人民群眾在醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)政策中不斷受益,醫(yī)務(wù)人員及各級醫(yī)療機(jī)構(gòu)在政府監(jiān)管和市場經(jīng)濟(jì)引導(dǎo)的大時代背景下,他們對醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)的意識、觀點勢必將有所改變,醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)政策的實施也將收獲更大的支持與認(rèn)可。
本文簡要闡述了醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)的內(nèi)涵及意義,并通過ROCCIPI理論框架從7個角度對該規(guī)制存在的問題進(jìn)行歸納分析,對認(rèn)清問題和解決的可能性做出了評價,為推動醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)的實施提供科學(xué)的參考經(jīng)驗。作為新醫(yī)改的一大重要舉措,醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)政策的實施不是一蹴而就的,該規(guī)制仍處于一個“試水階段”,有關(guān)利弊的討論眾說紛紜。醫(yī)師多點執(zhí)業(yè)政策最終是否可行,還需要政府和市場的共同作用,更需要相關(guān)利益者和廣大醫(yī)師的參與及支持。能否克服諸多阻礙因素,成功發(fā)揮其應(yīng)有作用,尚需要一個漫長的過程不斷完善。
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