牛茜可

我叫櫻桃，是家里的獨(dú)生女，但是我卻不美麗，更確切地說，我長(zhǎng)得并不是我想象中美麗的樣子，我想象中的美女就是穆婉那樣的，而我卻恰恰相反，圓臉蛋，不大的眼睛，齊肩的短發(fā)。我把自己的短發(fā)梳得干干凈凈，總穿著灰色的外套和深藍(lán)的牛仔褲，是個(gè)默默無聞的平凡女孩，一點(diǎn)兒也不會(huì)引人注意。或許正是我的平凡，讓我在成長(zhǎng)的歲月里過得安安靜靜，沒有一絲波瀾，也沒有一絲驚喜，就像沒有風(fēng)的海面，一切都波瀾不驚。

桂桂是我的好友，就是現(xiàn)在大家說的很時(shí)髦的那個(gè)詞——閨蜜，一個(gè)臉上長(zhǎng)了許多小小雀斑，平凡卻浪漫的女孩。

平凡的女孩和平凡的女孩總是能相處得很好。我們最愛做的事情就是讀書，所以總是一起泡在圖書館，不過桂桂愛看探險(xiǎn)小說，我則是愛看童話般美好的愛情故事，或者青春浪漫的少女故事。我依然清晰記得我們倚在操場(chǎng)的雙杠上，深秋里諾大操場(chǎng)的四周是開始發(fā)黃的楊樹，疲倦枯黃的楊樹葉子隨著秋風(fēng)飄落，宛若垂死的蝴蝶，飄落在安靜空曠的操場(chǎng)上，詩一樣的美麗，詩一樣的空曠，讓人充滿無限遐想。

我以為一切都是簡(jiǎn)單美好的，然而不是。其實(shí)我是一個(gè)很樂觀的人，也總是把那些小的不愉快忽略掉，然而總有一些不能忽略的不愉快讓我傷心。我們迎來了那一年的分班，我和桂桂分開了，不再是前后桌。我被分在了一班，而桂桂選擇了藝術(shù)生班。

就這樣，一些意想不到的小故事開始了。

桂桂說，每天能握著畫筆畫畫，簡(jiǎn)直是一件最幸福的事情。她還說，她最享受的時(shí)刻就是下課后，同學(xué)們陸續(xù)離開教室，那時(shí)候偌大的教室就只有她一個(gè)人，耳機(jī)里放著自己喜歡的音樂，握著畫筆，守著窗外的那株在陽光下隱隱發(fā)出神圣耀眼白光的白玉蘭，還有藤蔓爬滿了整片磚墻，在大片的綠葉中開出朵朵玲瓏小花的薔薇。

她說：“櫻桃，你知道嗎？我想去流浪，什么也不帶，只背著我的畫夾，不顧一切地去追求我作為一個(gè)畫家的夢(mèng)想?！蔽蚁?，桂桂是個(gè)勇敢的女孩，一個(gè)看似平凡卻又不平凡的女孩。我暗自佩服桂桂，為了她的夢(mèng)想。

那個(gè)薔薇花綻放的上午，徐徐微風(fēng)吹來。上午的最后一節(jié)課是體育課，做完一套體操，老師讓我們自由活動(dòng)，我和桂桂開始討論一本外國(guó)名著，里面的女主人公出身卑微，卻因?yàn)閾碛宣愘|(zhì)的容顏和絕佳的才華而與王子相愛。

“你有喜歡的人嗎，櫻桃？”桂桂忽然轉(zhuǎn)移了話題。

“沒有，我不喜歡誰，我覺得身邊的沒有我想找的‘王子?！?/p>

“櫻桃，像你這樣真好，簡(jiǎn)單的，純真的，可以快快樂樂，無憂無慮?！?/p>

“你有喜歡的人？”

“談不上喜歡，我覺得他長(zhǎng)得帥氣，畫畫又好，我能看懂他畫的小故事。”桂桂對(duì)我沒有秘密，而且她總是大膽地想說什么就說什么。我們一直互相交換日記，做青春歲月里最親密的朋友。

“你準(zhǔn)備表白嗎？”

“這怎么會(huì)??？只是有一次，我一抬頭正好遇上他的眼光，才開始注意他的，櫻桃你想哪兒去了?。俊惫鸸鹫f得很輕松，可是我分明從她紅了的臉頰上看出了羞澀，那種少女獨(dú)有的羞澀。

我還是喜歡讀書，在明凈的窗前讀書、寫詩，生活也很美好。對(duì)于桂桂所說的暗戀，我還真沒有。

放學(xué)鈴聲一響，我們會(huì)各自跑向自己的自行車前，然后在校門口小賣部旁邊那株開滿紫花的木槿樹前會(huì)合。

我總是好奇桂桂喜歡的男孩是什么樣子的，于是終于忍不住問起來。

“桂桂，你總說的那個(gè)帥哥到底是什么樣子的，叫什么名字？”

“都給你說了，不是喜歡，真的?！?/p>

“那你臉紅什么？”我偷偷笑她。

“好吧，我承認(rèn)只是一點(diǎn)點(diǎn)的好感，他叫什么我也不知道呢！”

我們總是這樣騎著自行車，打打鬧鬧，一路歡笑聲語。

“櫻桃，你看你看，就是他！”桂桂的臉一下子紅了，帶著激動(dòng)和顫抖的聲音。

我順著桂桂示意的方向看過去，是一個(gè)白白凈凈的男生，干凈的頭發(fā)，干凈的襯衫，真的是一個(gè)好看的男生?？墒?，等他的自行車超過我們時(shí)，我分明看見他的后座上坐的是穆婉，沒錯(cuò)，就是那個(gè)女神般存在的穆婉。她長(zhǎng)著好看的鴨蛋臉，唇紅齒白，膚如凝脂，長(zhǎng)發(fā)如瀑布般傾垂在背后，穿著明亮的黃裙子，在早晨的朝陽里，宛若剛剛盛開的白茉莉，散發(fā)著青春的花香。

“我是看他先看我才注意他的，我又沒喜歡他?！惫鸸鸺傺b堅(jiān)強(qiáng)。

“說不定他們也沒什么關(guān)系，只是朋友?！蔽野参克?。桂桂笑著轉(zhuǎn)移話題，聊起班里的趣事。她說新來的教素描的男老師戴著圓圓的，玻璃瓶底子一樣厚的眼睛，還翹蘭花指，總是翹著指頭在黑板上或是畫夾上作畫。那些所謂的憂傷，仿佛在歡笑里又不見了。

晚自習(xí)時(shí)，桂桂跑來找我，塞給我一個(gè)信封就跑了。我打開信封，一張藍(lán)色的信紙，散著淡淡的香味。

“櫻桃，我真的沒戲了，我在操場(chǎng)的那棵白楊樹上看到了誰用小刀刻著“漾·宛”。櫻桃，我為什么會(huì)難過？我的心就像窒息了一樣，我不相信我會(huì)喜歡他?？墒俏揖褪沁@樣難過得想哭，我知道我長(zhǎng)著一臉雀斑，一頭短發(fā)，像個(gè)假小子，不會(huì)跳舞也不溫柔。我是不是該改變自己，變成一個(gè)美麗溫柔的淑女？這樣我是不是才有資格說喜歡？櫻桃，我真的好難過，好自卑?！?/p>

我給她回信：

“桂桂，在我眼里你是獨(dú)一無二的少女，真的不用為任何人改變?？赡苁俏覀兊哪昙o(jì)還不適合談一場(chǎng)羅曼蒂克的戀愛，得等我們長(zhǎng)大，我們需要的只是時(shí)間?！?/p>

很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們絕口不提張君漾，只談了我們的小歲月。

不久后，桂桂轉(zhuǎn)到外地去學(xué)習(xí)美術(shù)。她寫信告訴我，她一切安好，開始留起長(zhǎng)發(fā)，美術(shù)課她總是得優(yōu)，文化課也越來越進(jìn)步。她很懷念那間紅磚的美術(shù)教室，長(zhǎng)著一株白玉蘭和滿墻薔薇的美術(shù)教室。她說月光下的白玉蘭那么清幽，那么美好，充滿了無限的神秘和滿滿的愿望。她想等她在那邊的美術(shù)學(xué)習(xí)一結(jié)束就回來看我，在那間教室里畫一畫那株白玉蘭。她還說，她現(xiàn)在多了一個(gè)假想敵穆婉，也多了許多的動(dòng)力。

合上信，我望著窗外的風(fēng)景發(fā)呆。

年華仿佛成了一場(chǎng)暗自的較量，在這青春的年紀(jì)，所有的少女都帶著倔強(qiáng)和少許的叛逆，度過這個(gè)月光般微微清涼而又孤獨(dú)的日子，但是只要你帶著善良，帶著足夠美好的信念，帶著不服輸?shù)膭蓬^，終會(huì)穿過迷霧，來到陽光普照的大地，接受幸福的洗禮。

說起來，這個(gè)故事真的很戲劇性。

我居然和穆婉做了朋友，那是年級(jí)里重新分班，我們倆分在一個(gè)班，然后又做了同桌。

然后，我知道了穆婉有個(gè)哥哥叫張君漾，他們是重組家庭。雖然他們是兄妹，卻時(shí)常被同學(xué)們誤會(huì)。穆婉是一個(gè)可親可愛的女孩，她說：“我早就知道你，一個(gè)愛讀書，會(huì)寫詩的女孩，還有你那個(gè)朋友，叫桂桂的女孩，很有個(gè)性，我哥哥好像暗戀她。我看見他在畫紙上寫‘桂桂兩個(gè)字。”

桂桂永遠(yuǎn)也不會(huì)知道這個(gè)秘密。她曾是他眼里那個(gè)臨窗而坐的會(huì)畫畫的女孩，窗外有爬了滿墻的薔薇，而她可能就是他眼里那朵神秘的，放著光芒的白玉蘭花。我不打算告訴桂桂這件事，因?yàn)楣鸸瓞F(xiàn)在正在努力奮斗，如果有什么美好的事情發(fā)生，那就交給時(shí)間吧！

或許我們每個(gè)人的青春都藏著一個(gè)你永遠(yuǎn)不知道的美麗秘密，那也沒有關(guān)系，什么也不能阻止我們努力地成長(zhǎng)，最終變成令我們歡喜的模樣。