黃小平

在一堂美學(xué)課上，教授把兩張《藍(lán)天》的照片張掛在黑板上，其中的一張，整張照片拍的都是藍(lán)天，而另一張，藍(lán)天之中點(diǎn)綴著幾朵白云。教授問(wèn)學(xué)生，這兩張照片里的藍(lán)天哪個(gè)更美呢？學(xué)生們一致認(rèn)為那片點(diǎn)綴著幾朵白云的藍(lán)天更美。

“按說(shuō)，幾朵白云遮蓋了藍(lán)天的美麗，占據(jù)了藍(lán)天的美麗，藍(lán)天的美麗應(yīng)該減少才是，可為什么反而會(huì)變得更加美麗呢？”教授問(wèn)。

“因?yàn)榘自埔r托了藍(lán)天的美麗，從而讓藍(lán)天變得更加美麗?！睂W(xué)生們說(shuō)。

“那么，白云為什么會(huì)襯托藍(lán)天的美麗呢？那是因?yàn)樗{(lán)天給了白云展示美的空間，展示美的機(jī)會(huì)?！苯淌谡f(shuō)，“美學(xué)的意義，不是零和的，而是雙贏的，不是此消彼長(zhǎng)，而是共贏共進(jìn)，就如藍(lán)天給白云美的空間，藍(lán)天不會(huì)減少美、折損美，反而會(huì)因此增添美、凸顯美。這種美學(xué)意義，也適合我們?nèi)穗H關(guān)系，所以，在人際交往中，我們要有一顆成人之美的心，因?yàn)槌扇酥?，也是成己之美?！?/p>

（編輯 思智）