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——新疆和田地區(qū)面向全國招聘8900名教師,一經(jīng)錄用,教師的月平均收入都在6000元以上,此外,當?shù)剡€會向教師提供住房、安家費等。和田縣將對有博士或者是正高級專業(yè)技術職稱人員,提供150平方米住房一套,正式入編后,提供20萬元安家費,連續(xù)工作滿8年,房屋直接贈予;對有碩士或具有副高級專業(yè)技術職稱人員,提供100平方米住房一套,正式入編后,提供8萬元安家費,在當?shù)剡B續(xù)工作8年以上,房屋直接贈予;對有學士學位的全日制本科畢業(yè)生,提供50平方米左右住房一套,入編后新疆以外的生源可提供3萬元的安家費。
對于教育公平問題,我們探討了很多,但是,地區(qū)間經(jīng)濟的差異導致的教師待遇問題一直是影響教育公平的一個重要因素,一味地要求教師有奉獻精神,要求教師吃苦耐勞、安貧樂道,并不能從根本上解決問題,畢竟每個人都有追求幸福生活的權利,教師也不例外,在此,為和田縣的做法點贊。發(fā)展教育,改善教育環(huán)境,要從提高教師待遇入手,畢竟,安居才能樂業(yè),解決教師的后顧之憂,他們才能真正地把自己的全部精力投入到教育教學中去。
——在廈門市海滄區(qū)天湖幼兒園組織的“家長開放日”活動中,老師正在帶領孩子們?yōu)樯磉叺睦鴮ふ摇盎丶业穆贰?。一位家長表示:“孩子雖然才6歲,但已在幼兒園的課堂上積累了不少關于垃圾分類的知識,你問她廚房的垃圾分別應該倒在哪里,她都能準確地告訴你?!?/p>
在廈門市海滄延奎小學,孩子們利用周末時間,組成調(diào)研小組,對組員所在的小區(qū)進行走訪調(diào)查,得出了“兩個小區(qū)一周即產(chǎn)生8400袋生活垃圾”的結論。據(jù)延奎小學校長介紹,學校通過多種措施,向?qū)W生宣傳了“垃圾分類環(huán)保行,綠色生活諦美麗的理念”,讓孩子每天都可以接受垃圾分類教育。
按廈門市統(tǒng)一部署,到2020年底,廈門市市民生活垃圾知曉率將不低于95%,生活垃圾無害化處理率要達到100%。
環(huán)保要從娃娃抓起,讓環(huán)保真正從課堂走進孩子的生活中,進而帶動家長,提高垃圾分類率,從每一個人做起。
——“在學校保衛(wèi)處認領自己丟失的手機,居然還要交10元錢認領費?!苯?,四川某學院的一位學生就遭遇了這樣的尷尬,他將事情的經(jīng)過發(fā)到了微博上,迅速引起了關注。
而該校的其他學生也表示,曾經(jīng)被保衛(wèi)處要求繳納過所謂的“失物認領費”,對此,學院負責人解釋稱,這是為了鼓勵學生拾金不昧,“同學如果不想交這筆錢也可以,學校會代為支付?!?/p>
都說“君子愛財,取之有道”,拾金不昧本就是一種美好的品德,相信拾到這些東西送到保衛(wèi)處的同學也沒有多少是為了那5元、10元的獎勵,如果真的要鼓勵,可以通過學校層面加以宣傳,通過樹典型的方式來影響帶動其他學生,應該比收取“失物認領費”來獎勵拾金不昧來得更有效。
——重慶巴蜀小學6(11)班的孩子每個人都會做20道拿手菜,原來,在孩子二年級的時候,班級老師就開始布置這個作業(yè),開始的時候有家長認為這是多此一舉,為了幫助孩子“完成任務”,甚至會代替孩子操作,但是,也有很多家長真的給了孩子機會,時間一長,孩子不僅學到了本領,還體會到了生活的不易。
很多時候,我們都會認為孩子還小,很多東西不能學,但是,實踐證明,只要父母愿意給孩子嘗試的機會,孩子就能學到真本領。生活中有教育,教育中有生活,為老師的做法點贊。
——浙江寧波市的3個熊孩子,在短短10天的時間內(nèi),強行從公共自行車停放點中偷走了42輛公共自行車,造成損失達15萬元之多,事發(fā)后,寧波市公共自行車公司的工作人員找到了涉事孩子的家長,家長稱:“要錢沒有,派出所可以把孩子領走。”對此,市公共自行車公司的工作人員也挺無奈。他們還打算在公共自行車網(wǎng)點建立未成年人教育基地,教育孩子要愛護公物。
其實,孩子的很多行為都是來自家長,家庭教育對孩子的未來發(fā)展有十分重要的影響,可以說,每一個“熊孩子”的背后,幾乎都隱藏著一對無作為的家長,要想管理好“熊孩子”,提高家長的教育素養(yǎng)也很重要。
——英國一小男孩在公園玩耍時,有一個人過來要和他分享玩具,面對不知所措的孩子,你會怎么做?這位小男孩的媽媽并沒有按照傳統(tǒng)的“分享即友愛”的觀念教育孩子,而是告訴他,如果不想與人分享可以勇敢地說“不”。
其實,對于自己不喜歡的人和物,我們每一個人都有說“不”的權利,孩子也不例外,要尊重孩子的意愿,鼓勵孩子學會與人分享,也要讓孩子學會說“不”。
(以上部分信息選自《中國教育報》,并對原文有編輯改動。)