◎湖北黃松海

2017 年中考作文新題預測（上）

◎湖北黃松海

一、命題作文

1.閱讀下面的文字，根據(jù)要求寫一篇文章。

“習慣”在《現(xiàn)代漢語詞典》的解釋是：在長時期里逐漸養(yǎng)成的、一時不容易改變的行為、傾向或社會風氣。

普德曼說：“播種一個行動，你會收獲一個習慣；播種一個習慣，你會收獲一個個性；播種一個個性，你會收獲一個命運。”

培根說：“習慣是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生?！?/p>

馬斯洛說：“心若改變，你的態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，你的習慣跟著改變；習慣改變，你的性格跟著改變；性格改變，你的人生跟著改變?！?/p>

請你以“我有一個好習慣”為題目，寫一篇不少于600字的作文。

【思路點撥】寫作此文，一定不要忽略題目中有兩個關鍵詞：“一個”“好”，它決定著寫作方向與重點。一個人的習慣有很多，好的習慣也有很多。在寫作時，只能從中選擇“一個”最好的習慣來寫，并且要重筆描繪習慣之“好”，鮮明地凸顯習慣的深刻意義，即此種習慣對于我們?nèi)松木薮笞饔谩Ｔ谶x材方面，我們可以去寫讀書看報、收看新聞、熱愛勞動、講究衛(wèi)生、勤寫日記、愛好運動、勤儉節(jié)約、自主探究、勤于思考等習慣，可以抓住自我行為的細節(jié)，生動描繪，寫出自我深刻的感悟：可從讀書看報中讀出人生的真意，讀出生活的美好；可從收看新聞中閱盡天下事，知曉人生路；可從講究個人衛(wèi)生中明白保護環(huán)境之重要，愛美就是愛生活；可從愛好運動中感悟生命在于運動，強健的體魄才會有完美的人生；等等。

2.閱讀下面文字，按要求作文。

在我們心靈深處，總有一個地方，珍藏著我們的秘密，鐫刻著我們的情誼，生長著我們的信念，承載著我們的悲歡離合……

請以“我心里的一畝田”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。

【思路點撥】這畝田中不僅可以種桃種李種花朵，還可種希望種情誼種信念種快樂……在這畝田里，你種下什么，就會收獲什么。在這畝田中，我們唯有去種滿陽光和鮮花，才會收獲春光明媚。因此，作文之時，我們要緊扣其象征意義來立意，拓展心田的深刻內(nèi)涵，使得文章既有新意又有深度。寫此文時，不妨從如下方面深入思考：這畝田中生長著什么，它在成長過程中給了我怎樣的力量，它讓我受到何種教益，然后圍繞這些方面來構(gòu)思行文。行文中，我們還要善于展開聯(lián)想，化虛為實，由物及人，層層拓展，使文章內(nèi)容具體而豐厚，情感真切而動人。

3.請以“原來如此”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。

要求：①貼近生活，言之有物。②緊扣文題，情真意切。

【思路點撥】這道作文題意在深刻揭示自我從生活中悟出的經(jīng)驗、教訓或道理，因而動筆前我們要好好過濾自己的經(jīng)歷，然后從中精選素材，寫出深刻的意蘊來。一定要從小事之中發(fā)現(xiàn)不平凡的意義，使得文章立意深刻而高遠，收到一鳴驚人之效果。寫此文，一定要注意“如此”之前的修飾語“原來”，要看出來其領悟的過程歷經(jīng)波折。因此，行文一定要化直為曲，寫出波瀾，使得文章具有故事味，扣人心弦。

4.閱讀下面文字，按要求作文。

風雨中，與好友攜手并進的時刻，總讓人難以忘懷；節(jié)日里，與親人傾訴衷腸的時分，總令人記憶猶新；課堂中，與老師對答如流的時機，總令人刻骨銘心……

生活中，那些充滿溫暖的章節(jié)，散落在記憶的深處，只要我們細心采擷，那些美好的日子，就會連成一片，熠熠生輝……

請以“那段溫暖的時光”為題，寫一篇文章。

要求：①文體不限（詩歌、戲劇除外）。②不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。④不得抄襲。

【思路點撥】在作文時，大家將那些充滿溫暖的時光全部映射于記憶的“熒光屏”，然后從中去篩選、提取最有價值、最有意義的典型材料，并作恰當?shù)暮喜⒒蛟鰟h，讓自己的作文來源于生活，又高于生活。不僅如此，寫作之前，還要深入思考——那段溫暖的時光，對我的成長有何影響，其作文不但要突出“溫暖”無比，更重要的是凸顯對于人生的巨大作用與深刻影響。

5.閱讀下面文字，按要求作文。

日子一天一天地過去了，父子倆也一天一天地感覺到，他們最大的敵人，也正在一步一步地向他們逼近：它就是孤獨。與這種孤獨相比，杜小康退學后將自己關在紅門里面產(chǎn)生的那點孤獨，簡直就算不得什么了。他們一連十多天遇不到一個人。杜小康只能與父親說說話。奇怪的是，他和父親之間的對話，變得越來越單調(diào)，越來越干巴巴的了。除了必要的對話，他們幾乎不知道再說些什么，而且，原先看來是必要的對話，現(xiàn)在也可以通過眼神或者干脆連眼神都不必給予，雙方就能明白一切。言語被大量地省略了。這種省略，只能進一步強化似乎滿世界都注滿了的孤獨……你有過類似的體驗嗎？請你也來講述下自己的親身體驗吧！

請以“滾蛋吧，孤獨君”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。

【思路點撥】寫此文，首先要認真審題，控制方向。此題意在表現(xiàn)自己如何戰(zhàn)勝孤獨，因而我們要深入思考：我為何而孤獨，我怎樣戰(zhàn)勝孤獨，戰(zhàn)勝之后獲得何種感悟……只有想透徹這些問題，我們構(gòu)思行文才不會偏離題旨。其次是要精選素材，新穎動人。戰(zhàn)勝孤獨的方式有很多，比如聽音樂、讀書、散步、做題、交友、逛街、聊天等，哪些方式你嘗試過，哪種方式你體驗最深，請調(diào)動你的生活積累，精心選擇最典型的素材。再次是要寫實過程，細節(jié)出彩。最后就是構(gòu)思精巧，立意深刻?！皯?zhàn)勝孤獨，收獲堅強，走向獨立，真正長大?！敝挥邪盐恼碌囊馓N上升到這一新高度，我們的文章才會勝人一籌！

二、半命題作文

1.閱讀下面文字，按要求作文。

成長路上，有許多人給我們以幫助、以信任、以鼓勵、以力量……有許多喜愛的事物給我們以震撼、以感召、以啟迪、以哲理……它們?nèi)珀柟庖粯诱找覀兦靶械牡缆?，它們?nèi)缬曷兑粯幼虧欀覀兊男奶?，指引著我們向著美好奔跑?/p>

請以“潤心田”為題寫一篇文章。

要求：①填上合適的詞語，將題目補充完整。②內(nèi)容具體，感情真摯，認識深刻。③文體不限，不少于600字。

【思路點撥】一、選材精，立意深。在作文時，大家要調(diào)動生活積累，要將真正欣賞或喜歡的人、物、景等方面全部聚合起來，然后從中篩選典型材料，寫活心中的愛念。二、手法活，構(gòu)思巧。在行文中，可巧用記敘方法來為文章增光添彩——我們不妨采用倒敘，造成懸念，引起讀者的興趣；不妨采用插敘，豐富文章內(nèi)容，有力地突出中心，起到順敘所不能起到的作用。在行文中，我們還可妙用線索，如時間線、地點線、感情線、人物線、事物線等，穿珠成鏈，使文章脈絡清晰，思路縝密。另外，在行文中還可妙用寫作技法來增光添彩，比如懸念、鋪墊、對比、抑揚、以小見大、敘議結(jié)合、虛實相生等，在精巧的布局之中，使文章情節(jié)跌宕起伏，讓人欲罷不能。

2.閱讀下面文字，按要求作文。

“力”在漢語中有如下詞語，其程度按序排列如下：1.吹灰之力；2.涓埃之力；3.綿薄之力；4.縛雞之力；5.一臂之力；6.股肱之力；7.犬馬之力；8.熊羆之力；9.九牛二虎之力；10.扛鼎之力；11.拔山超海之力；12.洪荒之力；13.回天之力。

最大之力不是“洪荒之力”，而是“回天之力”。此外，生活中還有定力、魅力、作用力、影響力、自信力……

請以“我的力”為題寫一篇文章。

要求：①填上合適的詞語，將題目補充完整。②細節(jié)生動，感情真摯。③文體不限，不少于600字。

【思路點撥】寫此文，首先要充分認識自我，從生活實際出發(fā)去發(fā)掘自己的“最大”之力，以此來寫活自我的神韻與風采。其次要精選素材，使文章具有吸引力。只有素材好，其作文才好。再次在表達技巧上，行文中一定要將正面描寫與側(cè)面描寫結(jié)合起來，使自我之“力”立體呈現(xiàn)在讀者面前。此外，還要運用對比法來寫活自己的力量之美，給人留下深刻印象。

3.閱讀下面文字，按要求作文。

一個男人要走多少路//才能被稱為一個男人//一只白鴿要飛過多少片海//才能在沙丘安眠//一發(fā)炮彈要多少次掠過天空//才能被永遠禁止//答案啊我的朋友在風中飄揚//答案它在這風中飄揚

一座山要聳立多少年//才能被沖刷入海//一些人要生存多少年//才能被容許自由//一個人要多少次回轉(zhuǎn)過頭去//才能假裝什么都沒看見//答案啊我的朋友在風中飄揚//答案它在這風中飄揚

一個人要仰望多少次//才能看見天空//一個人要有多少只耳朵//才能聽見人們的悲泣//要犧牲多少條生命//才能知道太多的人已經(jīng)死去//答案啊我的朋友在風中飄揚//答案它在這風中飄揚

請以“_____在風中飄揚”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。

【思路點撥】寫此文一定要深刻理解其文題之意，才能構(gòu)思行文。結(jié)合提示語，我們不難發(fā)現(xiàn)“在風中飄揚”之意，其實質(zhì)就是“在心中回響、在腦中縈繞”的意思，讓我們久久默想、沉思、懷想。生活中有哪些事物值得我們珍惜與懷念、珍藏與銘記？我們可以擬出如下好標題來構(gòu)思行文：“精彩在風中飄揚”“親情在風中飄揚”“溫暖在風中飄揚”“快樂在風中飄揚”“幸福在風中飄揚”“思念在風中飄揚”等。

4.閱讀下面文字，按要求作文。

愛刻不容緩//海里有一艘船刻不容緩//要銷毀一些詞語刻不容緩//仇恨、孤獨和殘忍//連同一些遺憾、很多的劍//要發(fā)明很多快樂這刻不容緩//復制親吻和麥田//找到玫瑰和河流刻不容緩//還有那些清亮的早晨//沉默降臨落在肩上還有光//不純的光甚至讓人疼痛//愛刻不容緩，留下來

——安德拉德

請以“刻不容緩”為題，寫一篇不少于600字的記敘文。

【思路點撥】“刻不容緩”其實質(zhì)就是一種態(tài)度，就是一份使命，就是以自我的行動去踐行真善美，使自我在積極進取中走向成熟，走向完美。在行文中，一定要緊扣文題來構(gòu)思行文：刻不容緩的原因—過程—結(jié)果。在構(gòu)思上，不妨采用倒敘、巧設懸念、妙用伏筆等技巧，使文章一波三折，扣人心弦。在文體方面，可以寫成記敘文、議論文，也可寫成散文、小說等。在行文中最好采用多種表達方式，運用大量辭格，使得文章語言生動形象起來，鮮明凸顯“刻不容緩”這一題旨，讓自我用盡洪荒之力的形象高懸于讀者心中！