●半丫西瓜
編個(gè)動(dòng)物寓言故事,有什么難
●半丫西瓜
老師留了個(gè)作文題目——編一個(gè)動(dòng)物寓言故事。笨笨豬嘴叼一支筆,雙手拄著腮幫子,一副愁眉不展的樣子。
嘻哈猴蹦蹦跳跳地走近笨笨豬,想找笨笨豬出去玩。看到笨笨豬冥思苦想的樣子,便問它怎么了。了解了原因后,嘻哈猴說:“這有什么難的?從小到大,我們看過那么多童話故事。這些故事中,難道就沒有能給你帶來啟發(fā)的故事嗎?”
笨笨豬眼睛一下亮了起來,說:“嘻哈猴,真有你的!我找一篇安徒生寫的童話,給主人公換個(gè)名字就行了……”
嘻哈猴生氣地拎起豬耳朵大聲說:“我什么時(shí)候說讓你抄襲了?你的故事要有創(chuàng)意!創(chuàng)意!”
笨笨豬害怕地看著嘻哈猴說:“知道了知道了!我重新寫一個(gè)就是了!怎么寫好呢?”
嘻哈猴舒了一口氣,坐下來,準(zhǔn)備長篇大論:“我給你出個(gè)主意,僅供參考哦!我覺得吧,你首先要在頭腦中構(gòu)思一個(gè)主角為小動(dòng)物的故事。這個(gè)故事得是個(gè)完整的故事,不能有頭無尾。你要想一想,通過這個(gè)故事告訴他人什么道理。道理嘛,可以在文章中點(diǎn)到為止,也可以不說。故事想好了,就列個(gè)提綱,再組織語言將這個(gè)故事寫下來。列提綱的時(shí)候,想想可不可以在文章中設(shè)置一些給讀者的“驚喜”。比如,拋出一個(gè)問題避而不答,讀了文章才找到了答案,給人新奇的感覺。寫的時(shí)候,文章詳略要得當(dāng),不可面面都詳細(xì)敘述……”
笨笨豬打斷嘻哈猴說:“等等,我有靈感了!別說了,我要開始構(gòu)思了!”嘻哈猴無奈地說:“你認(rèn)真寫吧!我在樓下等你玩……”
小學(xué)生優(yōu)秀作文(中年級(jí))2017年6期