張平

暑期馬上就要到了，家長(zhǎng)們是不是還在為如何讓孩子度過(guò)一個(gè)有意義的假期而絞盡腦汁呢？炎炎夏日，外出旅游難免遭受酷日當(dāng)頭之苦和舟車(chē)勞頓之累，何不來(lái)一次寓教于樂(lè)的博物館室內(nèi)親子游？快來(lái)和孩子一起徜徉在或古老、或現(xiàn)代，“靜”能觀賞、“動(dòng)”能參與的歡樂(lè)海洋之中吧！

一、博物館親子游有哪些好處

（一）見(jiàn)多識(shí)廣，拓展孩子眼界

作為了解人類(lèi)發(fā)展進(jìn)程、科技社會(huì)進(jìn)步和自然萬(wàn)物變換的“窗口”，博物館為孩子們提供了一個(gè)具有專(zhuān)業(yè)性和教育性的場(chǎng)所，如“包羅萬(wàn)象”的綜合類(lèi)博物館、“妙趣橫生”的自然博物館、“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”的歷史博物館和“樂(lè)享無(wú)限”的兒童博物館等，使孩子們生動(dòng)形象地了解中華五千年的歷史文化、風(fēng)土人情、英雄人物和先進(jìn)科技，拓展視野，提升素養(yǎng)。

（二）動(dòng)手參與，萌發(fā)學(xué)習(xí)興趣

目前很多博物館都開(kāi)設(shè)了互動(dòng)、探索功能，突破了傳統(tǒng)博物館只能看不能碰的限制，特別是針對(duì)孩子專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的一些體驗(yàn)項(xiàng)目，使孩子親身參與其中，充分調(diào)動(dòng)各種感官，激發(fā)孩子的靈感，活躍思維，并于潛移默化中萌發(fā)他們對(duì)自然、科技和歷史文化的興趣。

（三）寓教于樂(lè)，增進(jìn)親子關(guān)系

博物館親子游不僅是一個(gè)開(kāi)闊孩子眼界的機(jī)會(huì)，也是增進(jìn)家庭凝聚力的絕佳契機(jī)。家長(zhǎng)借機(jī)以孩子易于接受的方式向孩子介紹博物館的展品和參觀須知，為孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和行為習(xí)慣打下基礎(chǔ)；通過(guò)和孩子一起動(dòng)手參與博物館的探索項(xiàng)目，共同體驗(yàn)游戲的樂(lè)趣，為孩子樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣，并進(jìn)一步了解孩子的能力、興趣等，增進(jìn)親子關(guān)系。

二、博物館親子游需要注意什么

（一）出行前

1.共同商定地點(diǎn)

博物館的類(lèi)型多種多樣，但并不是所有的博物館都適合學(xué)齡前的幼兒參觀。家長(zhǎng)應(yīng)該考慮到幼兒愛(ài)玩愛(ài)動(dòng)的特點(diǎn)，為孩子選擇那些開(kāi)設(shè)有體驗(yàn)區(qū)的科技館、天文館等，使孩子能夠參與其中。因此，出行地點(diǎn)的選擇就依靠家長(zhǎng)對(duì)孩子興趣愛(ài)好的了解和對(duì)各類(lèi)博物館信息的掌握。家長(zhǎng)也可以把自己掌握的博物館信息，如博物館有哪些區(qū)域，有什么功能等用簡(jiǎn)單易懂的形式提供給孩子，給孩子做出選擇的機(jī)會(huì)，并通過(guò)讓孩子參與到出行地點(diǎn)的決策來(lái)培養(yǎng)幼兒的自主意識(shí)、規(guī)劃意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

2.合理規(guī)劃時(shí)間

節(jié)假日和周末，博物館人流量較大，家長(zhǎng)要盡量避開(kāi)這段時(shí)間，以防因人群擁擠和空氣質(zhì)量差而導(dǎo)致孩子身體不適、興趣降低等現(xiàn)象。另外，孩子的體力有限，每次參觀的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，家長(zhǎng)要及時(shí)關(guān)注孩子的身體和情緒狀態(tài)，勞逸結(jié)合，切勿為了最大化地利用這次親子游的機(jī)會(huì)而強(qiáng)迫孩子“走馬觀花”式地完成所有區(qū)域的參觀。

（二）進(jìn)行時(shí)

1.文明參觀

博物館里的展品都是十分珍貴的，家長(zhǎng)要借機(jī)引導(dǎo)，使幼兒行為符合公共場(chǎng)合的行為規(guī)范，做一個(gè)文明禮貌的小游客。如：保持安靜，不大聲喧嘩、不追逐打鬧；有序排隊(duì)，不擁擠、不插隊(duì)；保持清潔，不亂丟果皮、紙屑；學(xué)會(huì)分享，不霸占、不搶奪；愛(ài)護(hù)設(shè)施，不破壞、不攀爬；珍視展品，不亂摸、不開(kāi)閃光燈拍照……

2.親子互動(dòng)

博物館親子游的過(guò)程中，父母應(yīng)主動(dòng)參與到孩子的游戲和體驗(yàn)中，和孩子一起探索、嘗試，傾聽(tīng)孩子的聲音并欣賞孩子作出的努力，而不是一味地充當(dāng)“說(shuō)教者”和“攝影師”。在親子游的過(guò)程中，孩子掌握一些知識(shí)和留下美好的瞬間固然重要，但是，好奇心的滿(mǎn)足和父母的陪伴對(duì)孩子來(lái)說(shuō)更為重要，千萬(wàn)不要讓那些“看起來(lái)很美”的知識(shí)阻礙了孩子的探索興趣和更加親密的親子關(guān)系的建立。

（三）結(jié)束后

很多時(shí)候，親子游往往以一頓大餐宣告結(jié)束，但是，博物館參觀結(jié)束并不意味著親子游的結(jié)束。家長(zhǎng)應(yīng)尋找合適的時(shí)機(jī)和孩子討論今天發(fā)生的一切，如有哪些是讓他印象深刻的，如果孩子感興趣的話(huà)，也可以和他一起在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，記錄親子時(shí)刻點(diǎn)滴的美好時(shí)光，一起制作游記，計(jì)劃下一次的奇妙之旅。

三、博物館親子游有哪些好去處

了解了博物館親子游的好處和注意事項(xiàng)后，家長(zhǎng)們是不是已經(jīng)迫不及待地開(kāi)始籌劃博物館親子游了呢？博物館親子游有哪些好去處？下面筆者就為大家細(xì)數(shù)那些會(huì)讓孩子流連忘返的博物館。

（一）綜合類(lèi)博物館

綜合類(lèi)博物館通常集歷史、藝術(shù)、科技等展品于一身，多層次、多側(cè)面地展現(xiàn)藏品豐富的文化和歷史內(nèi)涵，各省的省級(jí)博物館大都屬于這一類(lèi)型。內(nèi)地首屈一指的綜合類(lèi)博物館當(dāng)屬中國(guó)國(guó)家博物館和南京博物院，其中，國(guó)家博物館的教育體驗(yàn)區(qū)和南京博物院的民國(guó)館更是孩子們的天堂。

國(guó)家博物館的教育體驗(yàn)區(qū)從美術(shù)、音樂(lè)、戲劇、科學(xué)四個(gè)門(mén)類(lèi)開(kāi)發(fā)了五十余種體驗(yàn)項(xiàng)目，通過(guò)形式活潑、藝術(shù)性和趣味性廣泛的教育內(nèi)容，讓兒童以參與、體驗(yàn)的形式在輕松愉悅的情緒中自覺(jué)地參觀學(xué)習(xí)，創(chuàng)造性地把音樂(lè)和內(nèi)容融為一體，動(dòng)靜結(jié)合的互動(dòng)體驗(yàn)形式使展覽形象更加生動(dòng)鮮活，給孩子帶來(lái)全新的藝術(shù)體驗(yàn)。國(guó)家博物館提出了“走進(jìn)博物館”“體驗(yàn)博物館”“愛(ài)上博物館”的整體思路，是青少年兒童主動(dòng)體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的花園，是知識(shí)的天地、樂(lè)趣的海洋。

西洋式建筑的酒吧、古老的火車(chē)站、紅木的電話(huà)亭和印有穿著旗袍美女的畫(huà)報(bào)……南京博物院民國(guó)館原汁原味地再現(xiàn)了民國(guó)時(shí)代的風(fēng)采。走在這樣一條民國(guó)街道上，讓人有一種穿越的感覺(jué)。孩子們肯定會(huì)被路邊的黃包車(chē)、稀罕的洋玩意兒和復(fù)古的建筑吸引得目不轉(zhuǎn)睛。

（二）科學(xué)技術(shù)博物館

科學(xué)技術(shù)博物館把孩子帶到了一個(gè)奇幻的國(guó)度。多數(shù)科技館在展示科技史和科技成果的同時(shí)注重參觀者的參與，特別是針對(duì)兒童開(kāi)發(fā)的一系列項(xiàng)目，鼓勵(lì)兒童積極參與，運(yùn)用多感官去感受和發(fā)現(xiàn)，在具體操作和意外的驚喜中學(xué)習(xí)。以南京科技館為例，南京科技館的展品中有70%是參與性項(xiàng)目，并根據(jù)兒童的心理特點(diǎn)設(shè)有兒童科技樂(lè)園、創(chuàng)造天地、智慧主人和動(dòng)漫體驗(yàn)等展區(qū)。在這些展區(qū)中，兒童可以體驗(yàn)?zāi)M飛行帶來(lái)的刺激，感受高壓放電、怒發(fā)沖冠神奇現(xiàn)象背后的科學(xué)奧秘，在歡樂(lè)中萌發(fā)興趣，掌握科學(xué)知識(shí)。

（三）兒童博物館

下面向家長(zhǎng)們隆重推出當(dāng)之無(wú)愧的“兒童樂(lè)園”——上海兒童博物館和北京老牛兒童探索館，這兩所博物館的理念都來(lái)自于美國(guó)的兒童博物館。兒童博物館是一種為兒童和家庭而設(shè)非正式的教育機(jī)構(gòu)，倡導(dǎo)在真實(shí)的情境中體驗(yàn)世界并感知事物規(guī)律，以?xún)和癁橹行?，讓兒童在體驗(yàn)和互動(dòng)中充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，不斷學(xué)習(xí)和提高各種技能。

上海兒童博物館的常設(shè)展示由“跨越距離、觸摸未來(lái)”主題科學(xué)展區(qū)和互動(dòng)探索區(qū)構(gòu)成。其中主題科學(xué)展區(qū)包含了航海、航天、信息、天文、環(huán)保等學(xué)科，該展區(qū)適合3～12歲兒童，鼓勵(lì)孩子參與其中，動(dòng)靜結(jié)合?；?dòng)探索區(qū)是一個(gè)模擬的小社會(huì)，滲透了社區(qū)意識(shí)、公民教育、身邊科學(xué)等概念，鼓勵(lì)兒童參與各類(lèi)社會(huì)角色的扮演，適合學(xué)齡前兒童。孩子玩累的話(huà)，可以在電子閱覽室、立體書(shū)閱讀區(qū)、連環(huán)畫(huà)閱讀區(qū)、視聽(tīng)室等地方休息，還可以享受閱讀和視聽(tīng)的樂(lè)趣。

中國(guó)兒童中心老牛兒童探索館按照活動(dòng)主題，分為城市廣場(chǎng)、開(kāi)心市集、繁忙小鎮(zhèn)、陽(yáng)光之谷、科學(xué)天地、主題空間和4D影院（建設(shè)中）等七個(gè)展廳。面向0～7歲兒童開(kāi)放，遵循動(dòng)手做、玩中學(xué)的教育理念，倡導(dǎo)親子互動(dòng)，提倡自由活動(dòng)、自主參與、自我探索、動(dòng)手動(dòng)腦，為孩子們提供全感官學(xué)習(xí)的環(huán)境和機(jī)會(huì)，讓他們放開(kāi)手腳去觸摸實(shí)物、認(rèn)知世界，體驗(yàn)感悟、快樂(lè)成長(zhǎng)。這是兒童的世界，一個(gè)“孩子們自己的地方”，家長(zhǎng)也能體驗(yàn)快樂(lè)。兒童探索博物館既能滿(mǎn)足孩子“瘋玩”的需要，同時(shí)也是家庭活動(dòng)的場(chǎng)所。

舒爽的室內(nèi)環(huán)境，好玩的體驗(yàn)項(xiàng)目，豐富的教育資源，難得的親子時(shí)刻。這些有沒(méi)有讓你心動(dòng)呢？快快和孩子一起計(jì)劃，共同開(kāi)啟奇妙的博物館親子之旅吧！