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《獨(dú)生小孩》,“80后”的群體記憶

2017-02-09 16:26:10老屋
婚姻與家庭·社會(huì)紀(jì)實(shí) 2017年2期
關(guān)鍵詞:姥姥家小孩繪本

老屋

有人說(shuō):隨著“二胎政策”的放開,“80后”也許將是最孤獨(dú)的一代。他們的父母都有兄弟姐妹,他們的孩子也可以有兄弟姐妹,只有他們,像一道寂寞的煙火,無(wú)論悲傷,還是快樂(lè),只能跟自己分享。這是屬于“80后”的群體記憶……

2016年10月,由山西太原“80后”女孩郭婧創(chuàng)作的繪本《獨(dú)生小孩》,獲得了美國(guó)漫畫最高榮譽(yù)艾斯納獎(jiǎng)提名。此前,它已入選《紐約時(shí)報(bào)》2015年度十佳繪本作品,囊括美國(guó)8項(xiàng)年度童書大獎(jiǎng)。這是第一次由中國(guó)作者創(chuàng)作的繪本作品獲得如此權(quán)威的國(guó)際大獎(jiǎng)。

《獨(dú)生小孩》是一本無(wú)字書,僅僅100多頁(yè),用黑白鉛筆畫描繪了一個(gè)獨(dú)生孩子的孤獨(dú)成長(zhǎng)??蛇@看上去簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的繪本,卻引起了無(wú)數(shù)“80后”的情感共鳴,有讀者說(shuō):“小女孩的孤單、害怕、快樂(lè),都曾在你、我的身上真實(shí)地存在過(guò),它有溫度,有熱度,讓人看了心鈍鈍地疼?!?/p>

一個(gè)人的童年,偶然的走丟

更像是一場(chǎng)旅行

許多“80后”獨(dú)生子女,大概腦海中都有這樣揮之不去的記憶:雙職工父母上班后,把一串鑰匙掛在他們脖子上,然后交代他們別隨便開門。郭婧也忘不了,小時(shí)候,父母上班前總會(huì)叮囑她:“誰(shuí)來(lái)了都不要開門,不許出門,不許拿鋒利的剪刀和刀具,不許去廚房燒水?!彼麄兘淮撕芏嗖艜?huì)出門。

看著父母遠(yuǎn)去的身影,郭婧總是很害怕,她很想上去抱抱他們,讓他們不要走,不要留下自己一個(gè)人;或者告訴父母,她想去外面玩一會(huì)兒,玩累了自己再回來(lái),可惜這些愿望從來(lái)沒(méi)有達(dá)成過(guò)。

和其他“80后”孩子一樣,父母不在家的時(shí)候,郭婧便成了家里的大王。她將毛巾被披在身上,穿著媽媽的白皮鞋,跳著舞、唱著歌,還學(xué)電視里唱京劇的演員甩著袖子。沒(méi)有人說(shuō)話,郭婧就跟自己的玩偶說(shuō)話。等玩累了,就翻出照片,一張張地看,一張張地回憶當(dāng)時(shí)的情形。中午餓了,就吃點(diǎn)兒父母為自己準(zhǔn)備的蛋糕或者餅干。傍晚時(shí)分,趴在窗子上等爸爸媽媽回來(lái)。生活就這樣周而復(fù)始。

有一次,郭婧一個(gè)人在家,舅舅來(lái)敲門,可郭婧怎么都不開。沒(méi)辦法,舅舅在門口喊:“婧婧,我是你舅舅,不是壞人,把門打開吧!”可郭婧朝著門喊:“不能開,我媽說(shuō)了,不管誰(shuí)來(lái)都不能開門。”舅舅說(shuō)了很多好話,可郭婧就是不開門。無(wú)奈之下,舅舅只能轉(zhuǎn)身離開。后來(lái),舅舅常常開玩笑提起這事,郭婧還有點(diǎn)兒不好意思。

慢慢地,郭婧大了,父母忙碌的時(shí)候,就會(huì)把她送到姥姥家。姥姥家在郊區(qū),門前有條小河,經(jīng)常有許多孩子在河里玩耍。郭婧最愛(ài)去姥姥家,因?yàn)榭梢愿渌∨笥岩黄鹜?。?duì)她來(lái)說(shuō),不被關(guān)在家里又有小朋友一起玩,就是天底下最開心的事。那時(shí)候,郭婧經(jīng)常跟其他小朋友一起在河里唱著歌,奔跑著、跳躍著,還在河邊尋找寶藏。每當(dāng)夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)在天邊露著小半個(gè)臉的時(shí)候,姥姥就會(huì)在遠(yuǎn)處喊:“婧婧,回家吃飯啦?!迸c此同時(shí),別的家長(zhǎng)也在一聲聲喚著自家孩子的名字,然后,小伙伴們就作鳥獸散,跑回家了。每當(dāng)這時(shí)候,郭婧總會(huì)有著小小的傷感,因?yàn)槌酝觑?,她就要跟爸爸媽媽回家了,她舍不得那些跟自己瘋跑的小伙伴?/p>

6歲那年的一天,郭婧嚷嚷著要去姥姥家,卻正好碰上父母都在忙,便問(wèn)她:“把你送上公交車,你自己一個(gè)人去行嗎?”郭婧高興地直點(diǎn)頭,姥姥家是她的樂(lè)園,即使一個(gè)人她也愿意去。之后,父親把她送到車站,看她上了車,才轉(zhuǎn)身離開。以前去姥姥家,都是爸爸陪著,這次一個(gè)人去,郭婧突然感覺(jué)很新鮮,看著匆匆行走的路人,遠(yuǎn)處不停冒煙的大煙囪,郭婧像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣??粗粗?,她有了一絲睡意,最后竟然睡著了。等她醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)周圍的環(huán)境很陌生,姥姥家在哪兒?她下了車,只看到一片小樹林,根本找不到姥姥家。

走著走著,她就被路邊的小花小草吸引了,原先的害怕很快被沖散。她一會(huì)兒跟蝴蝶玩,一會(huì)兒跟小鳥玩,那一次走失對(duì)她來(lái)說(shuō)更像是一次旅行,是一個(gè)人的旅行。郭婧順著公交車來(lái)時(shí)的方向往回走,終于看到姥姥家的胡同口。為了慶祝順利找到回家的路,郭婧還買了一根冰棍獎(jiǎng)勵(lì)自己。

這次走失,在郭婧記憶里一直揮之不去,好像童年的美好都集中在了那個(gè)下午,那個(gè)她迷了路,卻跟小花小草逗趣的下午。這也成了她這本《獨(dú)生小孩》創(chuàng)作的初衷和故事來(lái)源。

小敏感小驕傲,不一樣的心情都是小自我

童年的郭婧,因?yàn)槌3R粋€(gè)人在家,實(shí)在無(wú)聊的時(shí)候,便學(xué)會(huì)了畫畫。小學(xué)四年級(jí)時(shí),郭婧開始學(xué)專業(yè)繪畫。她把自己想要的東西,全都畫了出來(lái),畫的最多的就是“全家?!?,在畫里,她有兄弟姐妹,不再是一個(gè)人。

慢慢地,郭婧到了青春期。在那個(gè)特殊的年齡段,她遇到了很多不解的事情,也有了許多未知的情緒。這些情緒,讓她惶恐不安,甚至有些害怕,可她不知道怎么去排解。

一次,郭婧在放學(xué)的路上路過(guò)一個(gè)公園,她走進(jìn)去轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)比她大幾歲的姐姐坐在椅子上看書。不知哪來(lái)的勇氣,郭婧走過(guò)去跟對(duì)方打了招呼,還跟姐姐聊了起來(lái)。她們從漫畫聊到偶像,從學(xué)校聊到未來(lái)。那是一次酣暢淋漓的聊天,郭婧恨不得把姐姐拉回家,陪著她繼續(xù)聊。

慢慢地,校園里流行起了“筆友”,像郭婧一樣的獨(dú)生子女第一次找到了靈魂上的伙伴,他們有的素不相識(shí),有的只有一面之緣,可通過(guò)書信,卻能了解彼此的想法。郭婧也有一個(gè)筆友,和別人不一樣的是,她用繪畫代替文字,表達(dá)自己的想法。她可以被認(rèn)可,可以被調(diào)侃,也可以被安慰。

就這樣,郭婧不停地畫著,最終考上了天津美術(shù)學(xué)院。郭婧可以選擇的有三個(gè)專業(yè):油畫、國(guó)畫、雕塑。郭婧最喜歡油畫,可油畫顏料太貴,她不想給家里增添負(fù)擔(dān),果斷放棄了。之后,在老師的勸說(shuō)下,郭婧又放棄了國(guó)畫進(jìn)入雕塑系??墒?,因?yàn)闆](méi)有聽從自己內(nèi)心的聲音,郭婧并不開心。

很多次,郭婧都想告訴父母,她想換專業(yè),可每次話到嘴邊,又說(shuō)不出口。一天,她決定跟媽媽好好聊聊,可電話剛一撥通,就聽見了媽媽的咳嗽聲,得知媽媽干咳很多天了,郭婧很擔(dān)心。媽媽說(shuō):“我沒(méi)事,只要你好好的就行。你好好學(xué)習(xí),照顧好自己,你就是我和你爸的希望。”“希望”兩個(gè)字再一次壓到了郭婧身上,父母把全部的希望都放在她身上,愛(ài)是獨(dú)一份,壓力也只能一個(gè)人承擔(dān)。

想了想,郭婧最終放棄了轉(zhuǎn)專業(yè)的念頭。

2006年7月,郭婧大學(xué)畢業(yè),進(jìn)入塘沽的一家建筑公司工作,雖然生活安逸穩(wěn)定,可是她總覺(jué)得缺少點(diǎn)兒東西,她想換一份工作,換一份和繪畫有關(guān)的工作。和許多“80后”一樣,郭婧有自己的想法,可不得不顧及父母的情緒,跳槽前,她想征得父母的同意。

當(dāng)晚,郭婧給父親打了電話,告訴父親自己想要換一份工作,母親聽到后,忙問(wèn):“現(xiàn)在的工作不開心嗎?”郭婧說(shuō):“不是不開心,但這不是我想要的生活?!薄澳阆胍裁礃拥纳睿俊蹦赣H關(guān)切地問(wèn)。

“總之不是現(xiàn)在這樣,我想要出去看看?!惫簶O力想要父母明白她的想法,可是她的想法只是一種模糊的概念,說(shuō)去追求理想,太過(guò)虛幻;說(shuō)去掙大錢,又太過(guò)現(xiàn)實(shí)。母親問(wèn)她:“你是不是下定了決心?”“嗯,我很想換種方式生活……”郭婧想選擇自己的生活方式,但又知道自己是父母唯一的孩子,不能讓父母擔(dān)憂和傷心。但讓她沒(méi)想到的是,母親竟然同意了:“從小到大,你一直都很聽話,難得有一件想做的事,想去就去,大不了再回來(lái)。”郭婧聽完感動(dòng)極了。

在父母的支持下,郭婧在北京找到了一份游戲設(shè)計(jì)師的工作。每天都需要設(shè)計(jì)大量的人物、裝備和道具。2009年底,郭婧又辭去游戲公司的工作,來(lái)到新加坡做起了動(dòng)畫設(shè)計(jì),負(fù)責(zé)按動(dòng)畫片的腳本設(shè)計(jì)不同的動(dòng)畫人物。動(dòng)畫人物的創(chuàng)作,從一個(gè)概念,到一雙眼睛、一件衣服,再到一件配飾。從一個(gè)想法轉(zhuǎn)變成一個(gè)有血有肉的人物,郭婧沉浸在這份工作中。工作的壓力反而變成富有挑戰(zhàn)性的使命,郭婧過(guò)得很開心,整個(gè)人也變得很有神采。

寂寞的回憶,也能澆灌出幸福的花朵

2012年, 30歲的郭婧工作穩(wěn)定,一切都很穩(wěn)定。但考慮到父母年紀(jì)大了,身邊需要人陪伴,郭婧決定辭去工作,回國(guó)陪父母。一想到父母,一想到童年,就有一種特別的東西在郭婧內(nèi)心涌動(dòng)著,她突然有了一個(gè)打算,想畫一本屬于“80后”的作品。郭婧對(duì)于“80后”有著自己的看法,他們寂寞卻懂事,他們敏感且好強(qiáng),他們有自己的小美好,也有自己的小驕傲。這份不一樣的東西,是屬于這一代人共同的回憶,郭婧覺(jué)得,應(yīng)該讓更多人知曉。

2012年,郭婧帶著所有的行李回到了太原老家,告訴父母和朋友,她要安心畫畫。為了能更專心地創(chuàng)作,郭婧拋去一切干擾自己的事務(wù),把自己鎖在房子里,不上網(wǎng),不聚會(huì),徹底和外界隔絕。面對(duì)自己的內(nèi)心,只和自己對(duì)話,傾聽靈魂的聲音,然后讓心來(lái)指引自己創(chuàng)作。每當(dāng)畫累了,郭婧就會(huì)走出家門,去尋找兒時(shí)的記憶。原來(lái)的老電車已經(jīng)沒(méi)有了,當(dāng)年的很多建筑都改變了形狀,高大、冒著煙的煙囪也不知去向。可是,走過(guò)的地方,都會(huì)有童年的記憶在里面。

郭婧在繪畫的時(shí)候,試著向出版社投稿,卻沒(méi)有音訊,這對(duì)她來(lái)說(shuō),不免有些失落。一切的未知,都讓人感到彷徨,可這份彷徨,也許就是黎明前的黑暗。每當(dāng)心情低落的時(shí)候,母親總會(huì)鼓勵(lì)郭婧,讓她堅(jiān)守住自己選擇的道路:“既然選擇了,就要走下去,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就放棄,次數(shù)多了,自己也就倦怠了。”母親的“寬容”讓郭婧很感動(dòng),雖然只有一個(gè)孩子,但父母總是能更多地體諒和感受她的情緒,更多地為她考慮。

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的沉淀,郭婧決定把自己繪畫的主題定位《獨(dú)生小孩》,故事就來(lái)源于她童年的那次走失:去姥姥家路上走丟的小孩子,經(jīng)歷了一場(chǎng)奇幻的冒險(xiǎn),在慈愛(ài)的麋鹿指引下,飛上云端遨游,遇見海獺和鯨魚,最后返回家。在溫暖的家中,小孩子安然入睡,手中還握著一只麋鹿玩偶……

那段日子,郭婧一次次被自己畫的內(nèi)容感動(dòng)哭了。整本書只有黑白兩色,沒(méi)有其他的色彩,正是因?yàn)閱渭?,所以才更加震懾人心?!丢?dú)生小孩》創(chuàng)作好后,一直沒(méi)有合適的機(jī)會(huì)面世。

2014年,在朋友的幫助下,郭婧認(rèn)識(shí)了一位英國(guó)經(jīng)紀(jì)人。經(jīng)紀(jì)人幫她把繪本投給了全球第一大出版集團(tuán)企鵝蘭登書屋,并被一位出版人看中,他對(duì)郭婧說(shuō):“故事非常感人,很真實(shí),這種‘群體記憶可以感動(dòng)許多人?!薄丢?dú)生小孩》才得以順利出版。不僅如此,2015年年底,企鵝蘭登書屋又推舉《獨(dú)生小孩》參加了《紐約時(shí)報(bào)》的評(píng)選,一舉獲得了該年度十佳兒童繪本獎(jiǎng)?!都~約時(shí)報(bào)》給出的獲獎(jiǎng)理由是:“這本長(zhǎng)達(dá)百余頁(yè)的繪本,佳評(píng)如潮。華人作家 Guo Jing 以獨(dú)生子女為故事背景,描繪孩子的孤獨(dú)成長(zhǎng)。這是另一種類的無(wú)字書,它跟澳洲華裔作家陳志勇創(chuàng)作的《抵岸》、英國(guó)雷蒙·布力格的《雪人》一樣,都讓人難忘?!痹u(píng)委薩曼莎·亨特對(duì)其中煙霧朦朧的神秘氛圍大加贊賞,稱它是“夢(mèng)幻題材的無(wú)字處女作”。

每天早上,郭婧都有瀏覽郵件的習(xí)慣,當(dāng)她看到《獨(dú)生小孩》獲獎(jiǎng)的消息后,雖然高興,卻內(nèi)心平靜,只打了個(gè)電話給母親,告訴她這一喜訊。直到媒體大肆宣傳后,朋友才打來(lái)電話向她祝賀。在此后一年時(shí)間里,《獨(dú)生小孩》在美國(guó)、德國(guó)、韓國(guó)等國(guó)家和讀者見面。盡管文中沒(méi)有一個(gè)字,盡管每個(gè)國(guó)家都有自己的風(fēng)俗,卻阻擋不住家長(zhǎng)和孩子們的喜愛(ài)。在簽售的過(guò)程中,有的小孩子會(huì)抱郭婧的腿說(shuō):“我好喜歡你,有時(shí)一個(gè)人很害怕,我就看看你的書,我很喜歡里面的麋鹿?!?/p>

比起巨大的榮譽(yù),郭婧還是覺(jué)得孩子們的天真更讓自己感動(dòng)。郭婧說(shuō):“現(xiàn)在事物更新?lián)Q代太快,說(shuō)不定哪天自己就被遺忘了。與其去關(guān)注身外之物,不如靜下心去做要做的事情,給喜愛(ài)自己的讀者帶去更多的感動(dòng)?!比缃?,郭婧在新加坡定居,每天早上9點(diǎn)起床,10點(diǎn)開始創(chuàng)作,一直工作到晚上。她的第二部繪本正在創(chuàng)作中,這次她畫的是一個(gè)孩子和動(dòng)物之間的故事。

郭婧說(shuō):“繪畫給我一種歸屬感,也給了我安慰。不管未來(lái)怎么樣,繪畫成為我宣泄情緒的一種方式,它會(huì)一直陪伴著我。如果未來(lái)有了孩子,我希望她也能找到宣泄情緒的方式,不管是音樂(lè)還是繪畫,這種方式都是一生中陪伴自己最好的朋友?!?/p>

以前,郭婧很害怕將來(lái)自己一個(gè)人生活,她總想,如果有天父母不在了,她一個(gè)人該多寂寞??涩F(xiàn)在,她不這么想了,她會(huì)想,將來(lái)自己成家了,要面對(duì)4位老人和兩個(gè)孩子,雖然有付出的艱辛,可收獲的愛(ài)也是雙倍的,這些足以抵擋所有的困難。

有句流傳已久的網(wǎng)絡(luò)段子,也許是“80后”最真實(shí)的寫照:

“我們剛一出生,就領(lǐng)到了人生第一個(gè)證書—獨(dú)生子女證?!』实酆汀√?yáng)成為我們的專屬名詞。其實(shí)我們壓力很大,望子成龍的希望全都落在一個(gè)人身上,我們沒(méi)有兄弟姐妹,打架都沒(méi)人幫忙,不過(guò)我們一直沒(méi)心沒(méi)肺地樂(lè)觀成長(zhǎng)著,我們這一代確實(shí)不容易,讀書趕上擴(kuò)招,大學(xué)畢業(yè)也不包分配,好不容易賺錢了,股市遇到了熊市,樓市又遇到了牛市。作為‘421家庭的夾心層,我們不敢死,不敢窮,不敢遠(yuǎn)嫁,只因爸媽只有我們一個(gè)娃。作為獨(dú)生子女,我們前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者??蛇@些又有什么大不了,我就是我,是不一樣的煙火。”

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