薛歡

他是一個(gè)勤學(xué)勤思、吃苦敬業(yè)、有責(zé)任感的人；他是一個(gè)干一行、愛(ài)一行、鉆一行的人。新疆福?？h遠(yuǎn)程辦常務(wù)副主任茍豐全自2005年8月走上遠(yuǎn)程工作崗位后，奉獻(xiàn)才智、揮灑汗水，在遠(yuǎn)程教育這項(xiàng)激情與阻力、創(chuàng)造與艱難并行的道路上留下了堅(jiān)實(shí)的腳印。

接著加急的硬任務(wù)，他咬牙拼了

2005年8月，阿勒泰地區(qū)將福?？h確定為農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育非試點(diǎn)地區(qū)試點(diǎn)縣，組織部將這項(xiàng)工作的具體任務(wù)交給了剛提任不久的茍豐全，并選派他參加了地區(qū)遠(yuǎn)程教育中心組織的外出觀摩考察活動(dòng)?；貋?lái)后，茍豐全立即著手遠(yuǎn)程辦的組建及下基層摸底調(diào)研工作。

福?？h相對(duì)其他縣市基礎(chǔ)設(shè)施差、底子薄，可就是在資金短缺、人手緊張的情況下，2005年10月初，在自治區(qū)下達(dá)了建設(shè)衛(wèi)星接收地座的任務(wù)后，茍豐全與遠(yuǎn)程辦的工作人員日夜奮戰(zhàn)在一線，在短短的12天里，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成了24個(gè)屋頂、11個(gè)地面的地座建設(shè)。2005年12月14日—21日，福?？h全面鋪開(kāi)了終端站點(diǎn)設(shè)備的安裝調(diào)試工作。由于時(shí)間緊、任務(wù)重，他責(zé)無(wú)旁貸、身先士卒，帶頭走村入戶，每天工作在14小時(shí)以上，當(dāng)時(shí)氣溫降到了零下34度，夜間在戶外工作時(shí)，都是靠摩托車燈和電筒照明，條件十分惡劣。有一次，他從梯子上摔了下來(lái)，晚上休息時(shí)才發(fā)現(xiàn)身上青一塊紫一塊。面對(duì)同事關(guān)切的詢問(wèn)，他卻平靜地說(shuō)：“這點(diǎn)傷算不得什么，只要工作任務(wù)完成了，受點(diǎn)傷就當(dāng)留個(gè)紀(jì)念了?！痹谒膸?dòng)下，遠(yuǎn)程教育安裝小分隊(duì)的隊(duì)員們緊緊地?cái)Q成一股繩，工作熱情空前高漲，甚至連村里本來(lái)想觀望、湊新鮮的村民也加入了安裝的行列。遠(yuǎn)程辦僅用了13天的時(shí)間，就全部完成了35個(gè)基層站點(diǎn)的安裝調(diào)試工作。

接下來(lái)的培訓(xùn)工作更是難上加難，村里被選定的管理員、操作員電腦基礎(chǔ)知識(shí)差、掌握技能慢，盡管采取了縣、鄉(xiāng)兩級(jí)集中培訓(xùn)，效果仍不理想。在與組織部領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)商討后，遠(yuǎn)程辦與學(xué)校教師組成22人的培訓(xùn)小組，每名干部承包一個(gè)村，入戶進(jìn)行駐村“一對(duì)一”培訓(xùn)。茍豐全自己也掛包了最遠(yuǎn)的鄉(xiāng)最遠(yuǎn)的漢族村。他心里暗下決心：“輔導(dǎo)不會(huì)，決不脫鉤！”接下來(lái)的十天里，他和該村操作員姜偉從最基礎(chǔ)的電腦知識(shí)入手，逐項(xiàng)逐條講述，指導(dǎo)上機(jī)演練，終于完成了既定任務(wù)。姜偉感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝老師，讓我這以前拿鐵鍬干活的手，也擺弄上了鍵盤(pán)。”臨走的前夜，正是2006年的元旦，幾家農(nóng)戶響起了噼噼啪啪的鞭炮，正在村辦公室擬定培訓(xùn)計(jì)劃的茍豐全走到了窗前，看著窗外紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，想著來(lái)年新的形勢(shì)、新的任務(wù)，不禁思緒萬(wàn)千。

看著老百姓的笑臉，他感覺(jué)值了

操作員這個(gè)“瓶頸”問(wèn)題解決了，下一步就是如何讓遠(yuǎn)程教育工作能深入人心?？捎忠粋€(gè)現(xiàn)實(shí)困難擺在了茍豐全面前，福海縣地處偏遠(yuǎn)、農(nóng)村黨員干部思想觀念還比較落后，遠(yuǎn)程站點(diǎn)建設(shè)初期，加上軟件設(shè)置不穩(wěn)定、信號(hào)接收不正常，由于宣傳力度不夠，很多村民在對(duì)遠(yuǎn)程教育設(shè)備的新奇感過(guò)后，就再提不起興趣了。一些村的操作員也有打“退堂鼓”的念頭。

在這種不利局面下，茍豐全沒(méi)有悲觀、等待，而是積極與自治區(qū)遠(yuǎn)程教育中心聯(lián)絡(luò)，請(qǐng)來(lái)有經(jīng)驗(yàn)的教育系統(tǒng)技術(shù)骨干現(xiàn)場(chǎng)攻關(guān)。在經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)不眠之夜的討論和實(shí)際操作后，他基本上摸清了軟件及配置電腦存在的問(wèn)題，并商討出了切實(shí)可行的解決方案，在各基層站點(diǎn)迅速推廣。當(dāng)時(shí)已近年關(guān)，農(nóng)村老百姓都忙著置辦年貨，進(jìn)入了真正的農(nóng)閑期，茍豐全與遠(yuǎn)程辦的同志們經(jīng)過(guò)磋商，決定抓住冬閑這個(gè)關(guān)鍵期，開(kāi)展下鄉(xiāng)入村爭(zhēng)當(dāng)“組織員、宣傳員、技術(shù)員、服務(wù)員”的“四員”行動(dòng)。為此，遠(yuǎn)程辦加班加點(diǎn)制作了簡(jiǎn)明易懂的雙語(yǔ)“遠(yuǎn)程十問(wèn)”“遠(yuǎn)程教育宣傳單”。遠(yuǎn)程辦的全體干部?jī)H僅在年三十、大年初一休息了兩天，大年初二就奔赴各村開(kāi)展工作了。大年初五，他與另一名遠(yuǎn)程干部在下到阿爾達(dá)鄉(xiāng)干河子四村工作時(shí)，發(fā)現(xiàn)村操作員精心準(zhǔn)備的遠(yuǎn)程教育課件沒(méi)幾個(gè)人來(lái)觀看，通過(guò)操作員了解到，組織來(lái)觀看的人感覺(jué)人太少，就陸續(xù)到村辦公室旁邊的農(nóng)戶家里看打麻將去了。他立即走進(jìn)這家農(nóng)戶進(jìn)行宣傳動(dòng)員，并以耐心和熱情打動(dòng)了周圍的村民。在觀看完遠(yuǎn)教課件后，他又組織村民進(jìn)行了熱烈的討論，一位農(nóng)民大哥還主動(dòng)問(wèn)起小家小戶能不能購(gòu)買遠(yuǎn)程設(shè)備在家里觀看的事，令他信心倍增。

頭炮打響后，茍豐全與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委選擇了重點(diǎn)村，陸續(xù)開(kāi)展了先進(jìn)村黨支部事跡、婦女生殖知識(shí)、農(nóng)機(jī)具維修等專題遠(yuǎn)程資源播放活動(dòng)。短短的兩個(gè)月時(shí)間里，各站點(diǎn)累計(jì)播放了1200小時(shí)的遠(yuǎn)程教育資源，平均每個(gè)站點(diǎn)播放四次以上。正是憑著這股“不信青山喚不回”的犟勁，使農(nóng)村的黨員、干部、群眾通過(guò)一次次培訓(xùn)活動(dòng)，逐漸走近了遠(yuǎn)程、了解了遠(yuǎn)程，也增添了通過(guò)遠(yuǎn)程教育提高素質(zhì)、發(fā)家致富的信心。一些村黨支部、村民在觀看完遠(yuǎn)程教育的資源后，深受啟發(fā)，將學(xué)到的生產(chǎn)技術(shù)、技能紛紛應(yīng)用到奶牛、水產(chǎn)、家禽養(yǎng)殖以及青貯玉米、打瓜等經(jīng)濟(jì)作物種植當(dāng)中，收到了很好的效果，遠(yuǎn)教電腦也被農(nóng)村老百姓親切地稱為“致富器”?？粗@些變化，茍豐全心里產(chǎn)生了從未有過(guò)的欣慰。

念著遠(yuǎn)教發(fā)揮長(zhǎng)效，他創(chuàng)新干了

茍豐全明白，僅僅依靠搞一兩場(chǎng)培訓(xùn)、組織一兩次討論，離實(shí)現(xiàn)“讓黨員受教育、使群眾得實(shí)惠”這一目標(biāo)還很遠(yuǎn)。對(duì)此，緊張的工作之余，他還擠出時(shí)間仔細(xì)研究各級(jí)關(guān)于如何開(kāi)展遠(yuǎn)程教育的相關(guān)文件，認(rèn)真分析遠(yuǎn)程工作實(shí)施方案和遠(yuǎn)景規(guī)劃，逐步摸索出了符合實(shí)際、創(chuàng)新求效的福海遠(yuǎn)程新舉措。

遠(yuǎn)程工作想要健康發(fā)展，沒(méi)有規(guī)矩不行。為使全縣遠(yuǎn)程工作有序、有效展開(kāi)，他擬定了《福?？h遠(yuǎn)程工作管理辦法》《福海縣電教、遠(yuǎn)程工作季度推進(jìn)表》，還創(chuàng)造性地編印了雙語(yǔ)鄉(xiāng)、村《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作手冊(cè)》《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育制度匯編》《依托農(nóng)村中小學(xué)開(kāi)展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作管理手冊(cè)》，下發(fā)至各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、場(chǎng)、學(xué)校及遠(yuǎn)程教育接收站點(diǎn)遵照使用。遠(yuǎn)程工作想要找到結(jié)合點(diǎn)，沒(méi)有載體不行。他經(jīng)過(guò)深入調(diào)研，結(jié)合正在農(nóng)村開(kāi)展的黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，開(kāi)展了“我為遠(yuǎn)程添彩、遠(yuǎn)程帶我致富”主題實(shí)踐活動(dòng)，樹(shù)立起了一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)程工作典型人物，也催生出一批批借助遠(yuǎn)程發(fā)家致富的種植、養(yǎng)殖大戶。遠(yuǎn)程工作想要符合實(shí)際，不探索新方法也不行。在他的組織下，陸續(xù)舉辦了村級(jí)操作員交流會(huì)、聯(lián)誼會(huì)等多種形式的活動(dòng)，自行制作投影吊架節(jié)約資金，從河南焦作引進(jìn)光盤(pán)借閱查詢系統(tǒng)安裝到村等，有效促進(jìn)了廣大農(nóng)牧民接受遠(yuǎn)程教育理念、盡快掌握操作技能。

隨著遠(yuǎn)程教育在福?？h的逐步推開(kāi)，基層黨員群眾對(duì)遠(yuǎn)教工作的依賴感和支持率也在顯著提高，隨之而來(lái)的，則是基層群眾對(duì)遠(yuǎn)程工作如何更快、更好地發(fā)揮作用的渴望。對(duì)此，茍豐全通過(guò)探索，陸續(xù)創(chuàng)新了遠(yuǎn)程服務(wù)模式、播放模式、互動(dòng)模式，探索出在一些村借助有線電視覆蓋面廣的優(yōu)勢(shì)，將遠(yuǎn)程下載資源經(jīng)過(guò)整理，轉(zhuǎn)到有線電視上觀看等好做法。針對(duì)福?？h遠(yuǎn)程教育基層站點(diǎn)操作員隊(duì)伍素質(zhì)參差不齊的現(xiàn)狀，他還牽頭組織了福?？h科技副村長(zhǎng)暨遠(yuǎn)程操作員的公開(kāi)選拔，在工作開(kāi)展過(guò)程中，通過(guò)嚴(yán)密組織、精心操作，使72名熟悉農(nóng)村工作、具備一定電腦操作技能的返鄉(xiāng)大中專畢業(yè)生、村團(tuán)支部書(shū)記、層次較高的本鄉(xiāng)農(nóng)牧民脫穎而出。縣委組織部、黨校還從中選出了7名群眾基礎(chǔ)好、有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p人，作為村級(jí)重點(diǎn)后備干部，公費(fèi)送往自治區(qū)培訓(xùn)一年。

工作無(wú)止境，探索無(wú)止境。茍豐全就是這樣腳踏實(shí)地、苦干實(shí)干，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的服務(wù)情懷和點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名組工干部的先鋒本色，用青春書(shū)寫(xiě)了人生無(wú)悔的答卷。