李詠梅
2014年英語高考大綱最重要的變化就是有重大調(diào)整,去除了單句型語言知識題(15分),代之以語篇型語法填空題(15分)。最新的《普通高等學校招生全國統(tǒng)一考試大綱的說明》對語法填空題的設(shè)計與形式做了如下說明:
在一篇200詞左右的語言材料中留出10個空白,部分空白的后面給出了單詞的基本形式,要求考生根據(jù)上下文填寫空白處所需的內(nèi)容(1個單詞)或提供單詞的正確形式。
語法填空主要考查詞法和句法知識。詞法部分重在考查動詞的時態(tài)和語態(tài)、非謂語動詞、冠詞、代詞、連詞、形容詞、副詞、介詞等;句法部分重在考查定語從句、名詞性從句、強調(diào)句型等。
語法填空是在語篇的基礎(chǔ)上完成語法題,所以在解題前一定要通讀全文,掌握大意,在通讀全文的過程中可以先完成有把握的題目,然后再在理解文章的基礎(chǔ)上驗證復(fù)查,清除難點。
由于語法填空涉及的知識點比較基礎(chǔ),難度也不是很高,所以解題技巧也極其重要。下面是我從平時的教學中總結(jié)出來的一些階梯技巧和大家共同分享。
一、提供單詞的空格
1.給出了動詞的題
對于給出了動詞的題,要判斷所填是謂語動詞還是非謂語動詞。如果判斷是謂語動詞,則考慮動詞的時態(tài)和語態(tài)。若判斷是非謂語動詞,就考慮是不定式、動詞ing形式還是過去分詞形式。
例:Leaving the less important things until tomorrow (be) often acceptable.(2016高考全國卷1)
解析:分析句子可知,動詞ing短語做主語,且句子無謂語動詞,所以該空填be的謂語形式。又因為主語是動詞ing短語,所以謂語動詞應(yīng)該用單數(shù)形式,結(jié)合上下文都是一般現(xiàn)在時,故此空填is.
例:If you find something you love doing outside of the office,you will be less likely (bring) your work home .(2016 高考全國卷1)
解析:此句是一個if 引導的條件狀語從句,空格在主句中,主句中有了謂語動詞will be,故空格填非謂語動詞,又有be likely to do 這個固定搭配的短語,所該空格處填to bring.
2.給出了形容詞或副詞的題
如果括號內(nèi)給出的是形容詞或副詞,一般考查的是形容詞或副詞之間的轉(zhuǎn)換,或形容詞和副詞的比較級和最高級形式。
例:Abercrombie and Kent,a travel company in Hong Kong,says it (regular) arranges quick getaways here for people living in Shanghai and Hong Kong.
解析:因為副詞修飾動詞,故該空填regularly.
3.給出了名詞的題
如果括號內(nèi)給出的是名詞,考查的有可能是名詞的形容詞形式,也有可能考查名詞的復(fù)數(shù)形式,當然有時也有可能考查副詞。
例:If you feel stressed by responsibilities at work,you should take a step back and identify those of (great) and less importance.
解析:因為空格后面是并列連詞and,并且and后面跟的是比較級less,所以該空填比較級greater.
二、不提供單詞的空格
1.若2個句子之間有空格,那一定是并列連詞或從屬連詞
例:Learning through use is a good piece of advice for those
are studying a new language.
解析:2個句子,those為先行詞,指人,后面接定語從句,所以用who.
2.一些固定搭配的短語中,填介詞或副詞
例:But my connection with pandas goes back my days on a TV show in the mid-1980s.
解析:go back to 是固定搭配,故該空格處填to.
3.名詞前面若沒有限定詞,很有可能是填限定詞
例:How was experience of filming an action movie in New York?
解析:名詞experience后有定語修飾,所以前面填the,表示特指。
4.一些特殊句型中
例:It took years of work (reduce) industrial pollution and clean the water.
解析:固定句型It takes some time to do sth.故此空填to reduce.
以上是我在多年的教學總結(jié)中的一點解題方法,當然也還有很多不到位之處??傊?,我本著實踐—發(fā)現(xiàn)—修改—提高的愿望,希望得到大家的批評與指正。