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美術(shù)教育對茶葉包裝發(fā)展的影響

2017-02-04 21:38:40劉洋黃偉凡
福建茶葉 2017年4期
關(guān)鍵詞:產(chǎn)品包裝茶葉產(chǎn)品

劉洋,黃偉凡

(宜春學(xué)院,江西宜春336000)

美術(shù)教育對茶葉包裝發(fā)展的影響

劉洋,黃偉凡

(宜春學(xué)院,江西宜春336000)

眾所周知,茶對于我們國人來說,有著特殊的情感;它不僅漫延千年,留下炫麗的茶文化瑰寶,同時走進尋常百姓家,是生活中重要的日需品之一,對我們的生活舒適度、健康保持、精神等方方面面,都具有著深遠的影響。如今,百姓日子過好了,選購茶葉的要求也越來越高了。如今他們不僅考慮茶葉的品質(zhì)、價格,對茶的外表包裝也是相當考究,因此越來越多的注意力投入到如何做好茶葉的包裝設(shè)計。而美術(shù)教育,作用于審美及設(shè)計學(xué)習(xí)運用的根本,對于茶包裝設(shè)計的發(fā)展意義重大。本文擬從茶包裝發(fā)展現(xiàn)狀入手,探尋美術(shù)教育在茶葉包裝設(shè)計中的具體作用,分析美術(shù)教育的影響力。

美術(shù)教育;茶葉包裝;發(fā)展;影響

一直以來,喝茶品茶作為一種體閑養(yǎng)生的生活方式,深受大眾喜愛;如今人們顯著增加,生活水平提高,漸漸的愈發(fā)注重生活品質(zhì)。相應(yīng)的茶葉包裝,作為茶葉產(chǎn)品所穿著的時尚外衣,必須順應(yīng)時代潮流,突破發(fā)展,再表達茶產(chǎn)品相應(yīng)信息及產(chǎn)品價值的同時,要能夠抓住消費者眼球。為此,我們回歸本源,探索美術(shù)教育如何通過審美情趣關(guān)聯(lián)去促進茶葉包裝的發(fā)展與進步。

1 茶葉包裝發(fā)展現(xiàn)狀及存在問題

縱觀整個茶葉產(chǎn)品市場,我們很容易發(fā)現(xiàn)大部分茶葉產(chǎn)家或多或少的,在對于如何營造表現(xiàn)茶葉品牌價值及精神內(nèi)涵、如何詮釋茶葉美學(xué)價值等方面,都存在一定缺陷。其實商品競爭的道理非常簡單易懂,就是如何做到差異化存在,對于茶葉包裝設(shè)計來說,其表達能否達到個性鮮明、與眾不同,很大程度直接影響顧客購買欲。而深究其中對包裝設(shè)計最直接的影響因子,我們能歸納出以下幾部分,如:茶葉包裝的產(chǎn)品造型、茶葉產(chǎn)品的色彩搭配及產(chǎn)品所包含時尚元素等,最為重要。在此,筆者經(jīng)過細致的相關(guān)研究,對當前茶包裝發(fā)展的相關(guān)問題作出如下總結(jié)。

1.1 茶葉包裝同質(zhì)化嚴重

當前,對于整個設(shè)計界的各行各業(yè)來說,“同質(zhì)化”是一個非常難對付的頑疾。而在茶包裝設(shè)計這一塊,更為突出、泛濫。不同品牌的茶葉產(chǎn)品,忽視本源,產(chǎn)品的自身特性,而是僅僅在包裝形式上追求炫麗、新奇,為此大批茶企的產(chǎn)品包裝不斷的抄襲甚至照搬行業(yè)典型包裝設(shè)計案例、營銷方法也是互相模仿,最終造成整個市場包裝設(shè)計同質(zhì)化嚴重。而且,很多茶葉產(chǎn)品包裝設(shè)計過于奢華復(fù)雜、過于花哨,不但會造成資源浪費,也會拉低設(shè)計格調(diào)。為此,我們亟需回歸美術(shù)教育本源,由源頭激發(fā)出不同設(shè)計靈感,破解同質(zhì)化問題。

1.2 茶葉包裝色彩單一

根據(jù)美術(shù)教育相關(guān)內(nèi)容,我們能明確知道色彩之于茶葉包裝設(shè)計的重要性;一直以來位列視覺影響的首要要素,色彩不僅能夠?qū)θ祟惖囊曈X產(chǎn)生強烈的沖擊力,同時也會對人的情感產(chǎn)生較強影響。所以說,色彩對于茶葉包裝發(fā)展至關(guān)重要,消費者們正是通過色彩接收到茶葉產(chǎn)品最直觀的視覺信息,進而對產(chǎn)品產(chǎn)生第一印象,奠定是否購買的基礎(chǔ)。

當前茶葉包裝市場情況是,色彩過于單一;筆者通過對茶包裝市場調(diào)研分析,發(fā)現(xiàn)對于包裝設(shè)計而言,設(shè)計師普遍機械的遵從相近色原則。綠茶綠色包裝、大紅袍紅色包裝、烏龍茶深色包裝等等,千遍一律、毫無新意。對于茶葉產(chǎn)品包裝選色時,我們要始終謹記的是,茶,究其本質(zhì)而言仍是一種食物,包裝色彩運用一定要有助于勾起顧客的食欲。所以,我們在設(shè)計時,應(yīng)結(jié)合同感效應(yīng),針對不同口感的茶葉,恰當?shù)倪x用色彩元素,勾起口感同感聯(lián)想,有暗示味覺作用。

1.3 茶葉產(chǎn)品過度包裝

現(xiàn)在市場產(chǎn)品競爭在很大程度上取決于外包裝的精美程度,我們都非常清楚,那些包裝設(shè)計精美華麗的商品,很能激起消費者的購買欲,使產(chǎn)品從同類商品中脫穎而出,占據(jù)市場份額,尤其是對于茶葉這種相對較高端的商品而言。所以,當今茶葉產(chǎn)品的包裝可謂窮盡奢華,產(chǎn)品包裝過度極為嚴重。而且,過于繁雜的包裝非常容易干擾消費者的判斷,我們不能透過厚厚的包裝看清茶葉品質(zhì)究竟如何,更有甚者,有的包裝還會影響茶葉的品質(zhì),不利于儲藏。茶葉市場上曾流行過使用外表看似華麗,其實陶質(zhì)較差的瓷罐茶包裝,這種包裝鉛元素大大超標,對茶葉損傷極大。換個角度說,過度包裝其實質(zhì)而言是在增加消費者的無用消費成本。所謂羊毛出在羊身上,好看的包裝必定會增加包裝的成本,而這部分費用實質(zhì)上是由消費者自己埋單的。而且,國家一直提倡合理包裝,拒絕過度,防止浪費資源,所以,我們需要美術(shù)教育來提升設(shè)計高度及民眾對較高層次美的欣賞能力,能夠通過簡約的包裝創(chuàng)造意味深長的茶包裝美。

2 美術(shù)教育與茶葉包裝設(shè)計的關(guān)聯(lián)性分析

我們國家的美術(shù)教育,其最根本的出發(fā)點在于,如何培養(yǎng)正確的審美觀,只有當我們能夠切實的提升學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美以及心存美的能力,我們的社會審美才能邁入新境界,換而言之,我們對真正高端的茶包裝設(shè)計美感的感知、對脫俗茶包裝設(shè)計的創(chuàng)造性都將不同,這樣正是筆者所期待的。為了推進其進程,本節(jié)筆者分析美術(shù)教育及茶葉包裝設(shè)計的內(nèi)在關(guān)聯(lián)性,同時在某些方面提出些許指導(dǎo)改進建議,希望能更好的促進美術(shù)教育對茶包裝設(shè)計的影響及作用。

2.1 美術(shù)教育與茶葉包裝設(shè)計的關(guān)聯(lián)性分析

對于我們中國人而言,茶葉是生活中重要的日需品之一,對我們的生活舒適度、健康保持、精神等方方面面,都具有著深遠的影響。但是,隨著國家經(jīng)濟高速發(fā)展,國家商品經(jīng)濟愈加興盛,茶葉市場百花齊放,各式的茶產(chǎn)品涌入市場,走近百姓生活。而為了搶占茶產(chǎn)品市場,各商家無不是無所不用盡其極;在提高自身茶葉質(zhì)量的同時,如何做到快速抓住消費者的眼球,這就有賴于茶包裝設(shè)計了,于此我們可以看出其置于茶產(chǎn)品的重要性。但是就目前市場茶產(chǎn)品包裝的表現(xiàn)來看,國內(nèi)多數(shù)茶品牌廠家的茶葉包裝設(shè)計可謂是差強人意,對自身的品牌價值及茶美學(xué)價值的詮釋差點火候。深入挖掘后,可以發(fā)現(xiàn)造成這種現(xiàn)象的主要原因分為以下幾部分:一、茶葉廠家自身的定位不準,茶包裝很難準確表達品牌價值;二、茶包裝設(shè)計師的美學(xué)功底不夠,對于包裝設(shè)計過分流于形式,缺少差異化及個性化的表達,設(shè)計師的美術(shù)趣味不足以靈活駕馭色彩,為包裝設(shè)計增色;三、對于普通大眾而言,美術(shù)教育的普及度不高,大眾的審美水平受到很大的制約,進而很大程度的制約了茶包裝設(shè)計。由此可見,茶葉的包裝設(shè)計想要快速發(fā)展,提升到另一個水平檔次,離不開美術(shù)教育;美術(shù)教育無論是在提高設(shè)計師的業(yè)務(wù)水平,還是在提升大眾的審美價值都有著積極的作用,此二者內(nèi)在關(guān)聯(lián)緊密。

2.2 美術(shù)教育對茶葉包裝設(shè)計的指導(dǎo)改進

通過細致的研究,于此提出些許美術(shù)教育對茶包裝設(shè)計指導(dǎo)改進的注意點,主要闡述以下幾點:其一、美術(shù)教育是非常注重字體的多元性及律動性,因此對于茶包裝字體設(shè)計方面,提倡簡潔大方,以行楷、簡體隸字、華文新魏等為主,力求做到畫面與字體和諧共存;其二、對于茶包裝的圖案設(shè)計,現(xiàn)行的手法多采用以一片或若干茶葉為原型,技法上運用虛化茶園實景圖或是較為簡潔、濃厚的國畫,這種設(shè)計被廣泛通用,容易造成爛大街的包裝設(shè)計,因此我們要挖掘自身產(chǎn)品特質(zhì),進行個性包裝設(shè)計。良好的美術(shù)教育,能為設(shè)計師提供強大的支撐,勇于創(chuàng)新,能夠深度挖掘出自身茶葉產(chǎn)量與同類的不同特征,并且做到依據(jù)不同的特征進行設(shè)計范疇上視覺化分析,進而提煉出與其他茶品牌差異性,猶如緩緩的對品牌核心進行訴說。

3 美術(shù)教育對茶葉包裝發(fā)展的價值和意義分析

美術(shù)教育是一門培養(yǎng)學(xué)生綜合審美素養(yǎng)的綜合性教育學(xué)科,具有非常重要的價值及深遠的社會意義。同時通過對美術(shù)教育的有效開展及衍生,對于處于設(shè)計的潮流端的包裝設(shè)計,尤其是茶葉包裝設(shè)計,影響力非常大。美術(shù)教育最基礎(chǔ)的作用是,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容,減輕學(xué)習(xí)壓力,同時也能通過美術(shù)教育,使他們形成審美興趣,對美學(xué)的基本形式和內(nèi)容有所了解,這也就為對茶包裝設(shè)計審美感知提供了良好的社會群眾基礎(chǔ)。而且,美術(shù)教育往往形式較有吸引力,學(xué)習(xí)較為輕松,學(xué)生通過這種形式的學(xué)習(xí),能真正減輕學(xué)習(xí)壓力,優(yōu)化整個教學(xué)活動。

美術(shù)教育不同于其他任何形式的課程教育,可謂是真正踐行寓教于樂的教學(xué)活動。縱觀整個美術(shù)教育相關(guān)教學(xué)活動,無論是具體的課程設(shè)置還是最終的教學(xué)考核,都沒有絕對標準,即不以客觀標準衡量,這非常有助于拓寬學(xué)生視野,是他們學(xué)會感受深層次的美、以多元化角度去看待設(shè)計;同時,美術(shù)教育能夠促進學(xué)生動手制作、創(chuàng)造相關(guān)美術(shù)作品,活躍思維,動手踐行。所以說,美術(shù)教育實實在在的為茶葉包裝設(shè)計的多元化、創(chuàng)意化的滋生,提供了沃土和平臺。從事物的本質(zhì)而言,美術(shù)教育,通過是學(xué)生掌握相關(guān)美術(shù)知識,提升自身價值理念、審美情趣、踐行能力等,實質(zhì)是為廣大的社會,優(yōu)化其構(gòu)成基礎(chǔ),不僅豐富產(chǎn)品包裝設(shè)計者的知識儲備及靈感源泉,同時提供一個好的社會評價機制和平臺。

美術(shù)教育,也是情感教育,我們之所以這樣說是因為,在開展美術(shù)相關(guān)教育活動的同時,我們其實也是在引導(dǎo)他們對真善美的追尋,對美的價值體系的構(gòu)建。而這一切,正是所有美術(shù)作品、所以設(shè)計創(chuàng)作所需要的最堅實的情感支撐。無論是于創(chuàng)作者本身,還是于欣賞者來說,融入如此價值觀方能更好的創(chuàng)作,方能更好的理解創(chuàng)作。這種情感教育,是美術(shù)教育于茶葉包裝發(fā)展最大的助力。

4 結(jié)語

隨著國家經(jīng)濟高速發(fā)展,國家商品經(jīng)濟愈加興盛,茶葉市場百花齊放,各式的茶產(chǎn)品涌入市場,走近百姓生活。而為了搶占茶產(chǎn)品市場,各商家無不是無所不用盡其極;在提高自身茶葉質(zhì)量的同時,如何做到快速抓住消費者的眼球,這就有賴于茶包裝設(shè)計了,于此我們可以看出其置于茶產(chǎn)品的重要性。但是茶葉的包裝設(shè)計想要快速發(fā)展,提升到另一個水平檔次,離不開美術(shù)教育;美術(shù)教育無論是在提高設(shè)計師的業(yè)務(wù)水平,還是在提升大眾的審美價值都有著積極的作用。所以,我們研究美術(shù)教育對茶葉包裝發(fā)展,具有深遠的社會意義。

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江西省教育科學(xué)“一二五”規(guī)劃2013年度課題,課題號:13Zd3L006。

劉洋(1980-),女,江西新余人,副教授,主要研究方向:美術(shù)學(xué)。

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