俞 瀾

江蘇省如東高級(jí)中學(xué)，江蘇 如東 226400

探討《茶館》中人物的類型化創(chuàng)造

俞 瀾

江蘇省如東高級(jí)中學(xué)，江蘇 如東 226400

《茶館》是老舍先生的代表作之一，是很有影響力的話劇，其在整個(gè)文學(xué)史上的地位與價(jià)值是不可估量的。在話劇《茶館》中，涉及到70多個(gè)人物角色，其中50多個(gè)人物在身份上差異很大，人物形象多樣化，不同等級(jí)的人物代表，形成了一個(gè)系統(tǒng)性的社會(huì)層次結(jié)構(gòu)。《茶館》這一作品的呈現(xiàn)，是老舍先生在日常生活中進(jìn)行仔細(xì)的觀察，進(jìn)而塑造出大量身份地位懸殊、創(chuàng)造性的人物。對(duì)于《茶館》這一重要話劇，人物形象的塑造極其重要。結(jié)合此項(xiàng)問題，本文就《茶館》中人物的類型化創(chuàng)造展開分析與研究。

《茶館》；人物創(chuàng)造；類型化

在老舍先生的諸多作品之中，《茶館》是其代表作之一，此話劇主要的創(chuàng)作時(shí)間為1957年[1]。在整個(gè)話劇中，蘊(yùn)含有大量的角色，且在時(shí)間上的跨度很大，缺乏相應(yīng)的中心性故事，此時(shí)，作者發(fā)揮作用，及時(shí)對(duì)整個(gè)故事情節(jié)進(jìn)行編織與連接，讓整個(gè)話劇更具連貫性。在3幕戲內(nèi)，主要展現(xiàn)了三個(gè)不同的歷史階段，主題性也很鮮明。為增強(qiáng)話劇的感染力，作者借助一定的語言藝術(shù)來塑造大量的人物形象，且每個(gè)人物形象都有血有肉、具體逼真，將茶館作為一個(gè)重要載體，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)各類人物的呈現(xiàn)。

一、主次人物形象的塑造

《茶館》中涉及到70多個(gè)人物形象，且具有高度的現(xiàn)實(shí)主義特色，盡管人物形象較小，但在老舍的筆下處理，讓每個(gè)人物都鮮活起來，這也充分凸顯了老舍創(chuàng)作匠心獨(dú)運(yùn)，且具有高度的文學(xué)修養(yǎng)與文化素質(zhì)，利用更為生動(dòng)、活潑的語言元素來塑造一個(gè)又一個(gè)人物，讓每個(gè)小人物都各具特色，能及時(shí)將不同時(shí)期的社會(huì)背景、個(gè)性化與基本形態(tài)進(jìn)行展現(xiàn)，采取此種方式能讓讀者印象深刻。

(一)主要人物創(chuàng)造

在《茶館》中，老舍對(duì)主要人物進(jìn)行科學(xué)性的創(chuàng)造，主要以王利發(fā)、常四爺?shù)葹橹饕宋锏乃茉鞂?duì)象，從中可充分凸顯話劇所想要提供的主題思想[2]。所謂的王利發(fā)，就是裕泰茶館掌柜，其形象主要是做事圓滑，且逆來順受，鑒于其身份的特殊性，需要每天都向客官鞠躬、作揖、請(qǐng)安和叩頭，處在當(dāng)時(shí)黑暗勢(shì)力、封建統(tǒng)治的社會(huì)形勢(shì)下，其命運(yùn)很是悲慘，最終以破產(chǎn)為結(jié)局。而常四爺則是一名茶客，其剛正不阿、痛恨封建王朝、愛國情結(jié)濃郁，在整個(gè)話劇中，其與王利發(fā)的形象形成對(duì)比，且形象設(shè)定截然相反，然而，受到黑暗勢(shì)力與封建社會(huì)的迫害，其結(jié)局很是悲慘。而秦仲義，則是裕泰茶館的房東，其是一名維新資本家，重視實(shí)業(yè)救國，然而在“三座大山”的壓迫下，對(duì)秦仲義構(gòu)成打擊，失去生存機(jī)會(huì)，其結(jié)局命運(yùn)也十分凄慘。

(二)次要人物創(chuàng)造

在次要人物設(shè)定上，充分貫徹“父子相承”的理念，父與子都是由同一個(gè)演員來扮演，通過改造形象、換裝等方式來賦予新的形象，也賦予了新的朝代、新的定義。例如，在《茶館》中，小劉麻子屬于典型的次要人物之一，其是劉麻子的兒子，等到父親去世后，就做起人販子的營生，傳承了父親的職業(yè)，全面訓(xùn)練女特務(wù)。又如，小二德子是其父親二德子過世之后，繼續(xù)開展罷課行為，旨在對(duì)教員、學(xué)生進(jìn)行鎮(zhèn)壓[3]。在塑造次要人物時(shí)，能深度處理時(shí)間、空間跨度大與人物角色眾多的問題。對(duì)次要人物進(jìn)行塑造時(shí)，未能凸顯人物的個(gè)性化，為次要人物性格的塑造，以塑造單一性格，等次要人物確定之后，對(duì)小人物職業(yè)、性格等進(jìn)行了高度概括，能及時(shí)反映客觀事實(shí)，讓整個(gè)話劇變得更加淺顯、易懂。與此同時(shí)，在《茶館》中，還設(shè)置了馬五爺這一角色，其雖然只說三句話，是一個(gè)小人物，盡管在首幕中出現(xiàn)，但將這一角色的傲慢形象進(jìn)行了成功塑造，進(jìn)而深度揭示可社會(huì)中的黑暗面。

二、借助語言來塑造人物

《茶館》中，除了基本的人物性格展現(xiàn)，在塑造人物、人物類型化處理上，還可借助一定的語言來對(duì)人物形象進(jìn)行塑造。通過對(duì)該話劇的分析，了解到其在人物個(gè)性化與語言上涉及到的內(nèi)容很多，也是突出性特點(diǎn)，通過語言的表述，能深度把握人物的基本性格，進(jìn)而更為深度的了解社會(huì)、揭示社會(huì)?！恫桊^》的成功塑造，標(biāo)志著語言元素的應(yīng)用與編排是成功的，且整個(gè)話劇是需要臺(tái)詞來支撐的，只有具備基本的臺(tái)詞，才能讓整個(gè)人物形象變得更為鮮活，只有讓人物角色活泛起來，才能保證整個(gè)話劇的成功率。通過對(duì)《話劇》語言特色的分析，了解到老舍先生的語言功底十分濃厚，其有著“語言藝術(shù)大師”的美譽(yù)。在整個(gè)茶館中，在設(shè)計(jì)人物臺(tái)詞時(shí)，每個(gè)人的臺(tái)詞都很生動(dòng)、形象，且語言表述簡練、精悍，且臺(tái)詞具有濃厚的意蘊(yùn)。在塑造人物時(shí)，主要是利用人物來帶動(dòng)整個(gè)劇情的發(fā)展，在整個(gè)戲劇沖突之中，人物性格的沖突屬于核心性內(nèi)容，設(shè)置沖突、幽默的情節(jié)，進(jìn)而為戲劇情境的設(shè)定提供條件。例如，在描述首幕中馬五爺這一形象時(shí)，使用寥寥幾句，即可將馬五爺這一地頭蛇的惡習(xí)、霸道與威風(fēng)等進(jìn)行呈現(xiàn)。在塑造唐鐵嘴這一形象時(shí)，其吸食鴉片，且是社會(huì)的渣滓，在話劇中有一句話能將其無恥的嘴臉展露無遺，如“你看哈德門煙是又長又松，一頓就空出一大塊，正好放‘白面兒’，大英帝國的煙，日本的‘白面兒’，兩大強(qiáng)國侍候我一個(gè)人，這點(diǎn)福氣還小嗎？”此外，在話劇中，對(duì)沈處長的描述，僅僅說了幾個(gè)“好”，旨在揭示國民黨軍人闊氣、裝模作樣的丑態(tài)。

三、結(jié)束語

作為老舍先生的一個(gè)代表性作品，《茶館》中深度抨擊了封建社會(huì)的黑暗勢(shì)力，在反映戊戌變法時(shí)，主要借助人物多元化的態(tài)度、思想、性格，從中自主流露出戊戌變法的屬性、特征與失敗的主要原因。此外，進(jìn)茶館的茶客對(duì)戊戌變法一無所知，也不認(rèn)識(shí)譚嗣同是誰，將整個(gè)戲劇設(shè)計(jì)的天衣無縫。在《茶館》中，人物數(shù)量眾多，若一一進(jìn)行描述與展示是無法實(shí)現(xiàn)的，對(duì)此，老舍先生則對(duì)人物角色進(jìn)行主要、次要的歸類與處理，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)對(duì)話劇思想觀點(diǎn)的表達(dá)，能大大增強(qiáng)《茶館》這一作品的文學(xué)魅力與文化價(jià)值，其在我國文化史上的發(fā)展地位意義重大。

[1]楊迎平.論老舍《茶館》人物的類型化創(chuàng)造[J].民族文學(xué)研究，2015，01：159-166.

[2]滕金桐.《茶館》的當(dāng)代困境[J].北方文學(xué)(下旬)，2017，01：63+89.

[3]姚昂.淺析老舍《茶館》中人物的類型化塑造[J].北方文學(xué)(下旬)，2017，03：211-212.

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