陳 霞

四川文化藝術(shù)學(xué)院，四川 綿陽 621000

試論電影音樂在電影劇情發(fā)展中的作用*

陳 霞*

四川文化藝術(shù)學(xué)院，四川 綿陽 621000

電影音樂最開始被當(dāng)成一種附屬品，僅是無聲電影時期的聽覺補償，而后被用作渲染氣氛，隨電影藝術(shù)發(fā)展興盛，電影音樂也逐漸具有了情感的宣泄方式，靈活的搭配人物等功能。通識之下，風(fēng)格相異的電影，其音樂風(fēng)格也將有所不同，具體需要結(jié)合電影情節(jié)，在電影音樂的渲染下，深刻的展示導(dǎo)演所要表達(dá)的一種思維。對此，本文以電影音樂為中心，分析電影音樂在電影劇情發(fā)展中的作用。

電影音樂；電影劇情；作用

一、增強電影劇情的表現(xiàn)力

音樂是一種載體，通過音樂鋪墊來烘托環(huán)境氛圍，幫助電影承載更多的情感，引導(dǎo)受眾領(lǐng)悟人生?，F(xiàn)今影片中，音樂近乎是其不可缺失的基本要素，將音樂運用到電影敘事之中，從而影響受眾的視覺體驗。音樂搭配的聽覺性表現(xiàn)力取決于該場景的故事情節(jié)。如浪漫的音樂加之海邊的畫面會讓人有一種身處于地中海之濱的感覺，微風(fēng)吹來，濕咸的海灣氣息撲面而來，讓人久久的沉浸在其中無法自拔。又或者如歡快的音樂，仿佛初升的太陽，使人一眼望去就覺得神清氣爽，整個人也仿佛是徐徐升起的驕陽，充滿了干勁兒與戰(zhàn)斗力，極大的鼓舞了人們的士氣。以《鋼琴家》為例，在鋼琴家難以生存的環(huán)境之中，鋼琴家并沒有躲藏，而是一直堅持的生活下去，痛苦的人生生涯，讓鋼琴師經(jīng)受了頗多的歷練，最終戰(zhàn)爭結(jié)束，鋼琴師終于迎來曙光。這種富有思想的電影題材，需要具有思想力的音樂來配合，以此銜接好不同時期下鋼琴師所歷經(jīng)的生活。

二、推動電影故事情節(jié)的場景氣氛

電影的藝術(shù)結(jié)構(gòu)在不同的題材電影中有不同的表現(xiàn)形式，有些故事情節(jié)較為激烈緊張的偵探和推理以及懸疑類影片中，電影藝術(shù)結(jié)構(gòu)較為緊密，在短暫的時間內(nèi)既要闡述事實，更要宣傳該部電影的意義，這才是優(yōu)質(zhì)電影的基本要素。在配樂之中，融合電影的情節(jié)，以此充分的展示出電影配樂來實現(xiàn)對情節(jié)的推動和引導(dǎo)發(fā)展的作用，對整個場景進(jìn)行烘托，以此展現(xiàn)引發(fā)受眾的共鳴。在電影《從你的全世界路過》中，其中幺雞回憶遇到陳末的第一次，而后發(fā)現(xiàn)陳末就是電臺的主持人，幺雞在生日當(dāng)天給、陳末打電話，此時劇情為夜景雨夜，在黑夜的籠罩下，陳末給予幺雞莫大的關(guān)愛，整個場景盡顯溫暖，在此劇情中插曲《全世界誰傾聽你》，與此時的劇情一般，陳末傾聽幺雞的心聲，溫暖的如同雨夜中幺雞手中的雨傘，在偌大的城市中讓自己的心靈有所寄托。可以說插曲《全世界誰傾聽你》的插入渲染了該劇情中的氣氛，并讓諸多流浪在外，尤其是北上廣北漂群體的心聲，以此引發(fā)受眾的共鳴，感同身受，一同體會幺雞此時的心境。電影音樂與故事情節(jié)場景的有效融合，不僅可為此營造出適宜的場景氣氛，還可表現(xiàn)出現(xiàn)影片中情感的漸變過程。電影音樂與主人成長情感和見解變化的過程息息相關(guān)，在每一時間段中，可借助不同的電影音樂來展示主人公的的變化，賦予音樂以新的生命。

三、深化電影劇情的主題思想

電影是一種藝術(shù)，是另一種生命詮釋的方式，運用不同角度使得受眾感受到不同人生百態(tài)，將電影所要表達(dá)的情感內(nèi)容傳遞給予更多的受眾群體，這便是電影的藝術(shù)情感藝術(shù)表達(dá)方式。電影并非單調(diào)的影片，更應(yīng)是眾多元素的集合，其中音樂就是最為重要的元素之一，通過音樂的表達(dá)，使得電影更加主觀化，這一點多在國外電影中有所體現(xiàn)，以影片為支撐，將音樂充分的運用到鏡頭之中，以便于達(dá)到刻畫主題，情感抒發(fā)的目的。以電影《乘風(fēng)破浪》為例，主角之一的小馬離開了身邊的伙伴，此時插曲《別送我》響起，“請別送我就當(dāng)我是那云朵，請別送我”，也表明了小馬此時的心境，此去不知道歸期，請送別我。小馬作為正太幫的一個成員，遠(yuǎn)離一直相處的伙伴，追求自己的生活，也展示出90年代的追夢年輕人的思想，自己有夢想就要去追尋，但又面對與要好的伙伴分離。在該影片中受眾表示小馬以騰訊公司馬化騰形象為雛形，在時代發(fā)展初期電腦程序員還未被重視，這一夢想無疑是大膽的，更是遙遙無期，但即使希望渺茫也要拼搏，該插曲深深的渲染了主題，讓電影更加具有思想。

四、完善電影中人物性格體現(xiàn)人物形象

電影音樂是一門獨特形式下的藝術(shù)表達(dá)，電影音樂的核心就是要將歌曲的靈魂充分的表達(dá)出來，從而賦予歌曲真實感和生命力。所以，在應(yīng)用電影音樂過程中，需要將電影中的劇情以及觀看電影時的真情實感依托于音樂之中，從而才能發(fā)揮出電影音樂所獨特的魅力與豐富的情感作用。實際上，電影音樂對人物性格以及個人情感的詮釋是至關(guān)重要的，其直接決定著電影藝術(shù)的生命價值與電影音樂的靈魂體現(xiàn)。也就是說，任何形式的歌唱藝術(shù)，想要淋漓盡致地發(fā)揮其藝術(shù)魅力的本質(zhì)，融入歌者的感情于聲音中，經(jīng)過不斷的磨練與精進(jìn)，才能真正的全面展現(xiàn)藝術(shù)的價值。以電影《夏洛特?zé)馈分械脑A人物形象為例，該電影播出后飾演該人物的演員尹正也被譽為出場自帶音效的男子，由于在劇中袁華的表演多偏于瓊瑤風(fēng)格，所以選擇插曲也選擇了較為經(jīng)典的《一剪梅》。以劇情秋雅被迫和夏洛同座，袁華無法阻擋，隨后在天臺與秋雅見面此時插曲《一剪梅》響起，袁華想要為秋雅做主，但自身形象就是一個膽小懦弱且又愛面子的人物，所以一剪梅的歌曲與袁華人物之間便成為一種假文藝范，以后每次出場都會讓受眾立刻知道這個人物形象是誰。

五、結(jié)論

電影音樂賦予了電影藝術(shù)以新的價值和內(nèi)涵，以此提升觀眾的觀影趣味，更表現(xiàn)出了電影音樂與劇情發(fā)展之間的密切關(guān)系，在電影音樂與電影劇情的融合下，讓電影賦予更深邃文化底蘊和內(nèi)涵，并全面提升了電影的藝術(shù)價值。

[1]康康.電影音樂對現(xiàn)代電影劇情之影響作用[J].藝術(shù)教育，2013(04)：127-128.

[2]劉璐.論電影音樂對人物情緒的營造[D].天津師范大學(xué)，2013.

[3]熊琨.電影音樂對劇情的渲染作用探討——以電影《生命因你而動聽》為例[J].電影文學(xué)，2013(06)：145-146.

*中國影視劇中流行音樂元素的應(yīng)用研究(項目編號：CWYA201512)，校級重點項目。

陳霞(1981-)，女，河南鎮(zhèn)平人，院聘副教授，2003年畢業(yè)于與河南大學(xué)藝術(shù)學(xué)院，音樂學(xué)專業(yè)，四川文化藝術(shù)學(xué)院流行音樂系，教師，主要從事音樂教學(xué)及理論研究。

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