祁舒婷

“撲通！”“不會吧！”我無力地看著那向我襲來的水波，“又讓它溜了吧！”一旁的爺爺頭也不回地笑道。“哪有！只是看它可憐，放走了而已！”我瞥了一眼爺爺?shù)聂~簍，魚兒似乎很享受魚簍嘛。再看看我的魚簍，哎！真的是一清二白了。

怎么辦呢，事實證明一切，我只好坐在爺爺身旁，專注地看這位高手是如何將魚引誘上來的。周圍一片寂靜，風吹動了落葉，不情愿地被曠達的大地擁抱，不時還有幾只鴨子滑稽地抖抖翅膀，扭扭屁股，小心翼翼的匍匐在水面上，但不一會兒，又歡快地玩起水來……

爺爺似乎是為了緩和這寧靜的氣氛，忽然問我：“如果讓你選擇，你會在裝滿魚的魚簍、魚竿里選哪一個？”我不禁竊笑起來，忽然想起曾經(jīng)看過有關這個問題的文章，毫不猶豫地說道：“當然是選魚竿咯！魚簍里的魚遲早會吃掉??！”我不由地沾沾自喜。“不會吧，如果我是你，我會選擇裝滿魚的魚簍。”爺爺比我還要自信。我堅信我的回答是最完美的回答，“可是魚會被吃光??！”爺爺似乎想到了如何回擊我的理由，慈祥地笑道：“可是，你有沒有想過一個嚴重的問題？”“我還有沒有想到的問題嗎？”這使我更加摸不著頭腦。“你會釣魚嗎？”“我……”說實話，還真沒有想過。想想看，也對啊，我真的不會釣魚啊。如果是這樣，即使有魚竿，也干不了什么啊，難道爺爺說的是對的？“別想了，你的小腦袋即使能想到這種選擇，也不會懂它的道理?！睜敔斦Z重心長，“這個時代，教會了你們太多的所謂“技巧”，這樣反而容易迷失自我，沒有了自己的思維判斷?！彼酃鈱Ｗ⒌目粗届o的水面，喃喃自語道：“何必想那么多呢？”

看著那平靜的水面，我陷入了沉思?！皩Π?，何必想那么多呢？”生活中很多時候都是這樣，對于一個簡單的問題或現(xiàn)象，我們總會讓自己的思維“拐個彎”，總是給自己設置很多的枷鎖，總想讓別人夸贊自己的聰明機智。

這時，我們不妨從“喜歡拐個彎”的思維牢籠中走出來，讓自己生活得簡單一點，真實一些。

【教師點評】

本文從一件平凡的小事寫起，其中環(huán)境描寫、對話描寫、心理描寫讓文章氤氳著濃濃的生活氣息。尤其值得稱道的是，小作者能透過事件的本身挖掘出深刻的、具有思辨性的哲理：“生活中很多時候都是這樣，對于一個簡單的問題或現(xiàn)象，我們總會讓自己的思維‘拐個彎，給自己設置枷鎖，這時，不妨從‘喜歡拐個彎的思維牢籠中走出來，讓自己生活的簡單一點，真實一些?！边@樣的見解新穎獨到，極富現(xiàn)實意義。