江蘇省海門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(8)班 陳思怡
神秘寶貝
江蘇省海門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(8)班 陳思怡
丁零零,上課鈴響了,班主任周老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)了教室,他捧著一個(gè)方方正正的盒子,不動(dòng)聲色地對同學(xué)們說:“今天,老師帶來了一件獨(dú)一無二的寶貝,大家猜猜是什么?”
老師語音未落,教室里頓時(shí)炸開了鍋,有的同學(xué)大聲歡呼,有的同學(xué)和同桌竊竊私語,有的同學(xué)甚至吹起了口哨。我納悶地想:到底是什么寶貝,讓同學(xué)們這么興奮?我們七嘴八舌地議論開來:“是獎(jiǎng)狀?”“是小時(shí)候的玩具?”“是亮閃閃的金子”……答案五花八門。因?yàn)樾☆櫷瑢W(xué)的答案最有趣,老師示意他第一個(gè)上臺(tái)去看寶貝。
小顧很激動(dòng),在同學(xué)們羨慕的目光下,邁上講臺(tái),得意洋洋地四下張望了一番后,小心翼翼地打開了蓋子。突然,他臉上的笑容凝固了,眼睛睜得大大的,嘴巴張成了“O”字形,臉上“寫”滿了大大的問號(hào)。緊接著,他骨碌碌轉(zhuǎn)了幾下機(jī)靈的小眼睛后,又會(huì)意地笑了。這下,同學(xué)們疑惑了。我們按捺不住好奇心,忍不住偷偷向他打探“內(nèi)情”。但他嘴巴抿得緊緊的,眉飛色舞地環(huán)視了同學(xué)們后,安靜地坐回了座位,一副無可奉告的樣子。他的表情讓我充滿了好奇,心想:這葫蘆里究竟賣的什么藥?
終于輪到我了,我迫不及待地沖上講臺(tái),輕輕掀開蓋子,里面的“寶貝”讓我大跌眼鏡——一面普普通通的鏡子:圓溜溜的鏡面,塑料包邊。我大失所望,沮喪地想:鏡子怎么能稱為寶貝呢?一定有問題!我又仔仔細(xì)細(xì)地把盒子打量了一遍,就怕遺漏了什么細(xì)節(jié),結(jié)果還是一無所獲。我瞅著那鏡子發(fā)愣,鏡中的“我”也滿臉疑惑地瞅著我。噢!我恍然大悟,原來老師最珍貴的寶貝就是鏡子中的我們啊!
(指導(dǎo)老師:周海峰)
只有我能回答
漫色文化工作室/編繪
(本篇源自長江少年兒童出版社《我叫MT》一書)