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2016年船舶重工類畢業(yè)生跟蹤調查分析研究

2017-01-16 20:25周曉燕宋麗霞吳軍箭
海峽科技與產(chǎn)業(yè) 2016年12期
關鍵詞:跟蹤調查畢業(yè)生船舶

周曉燕+宋麗霞+吳軍箭

摘 要:文章分析中國船舶重工類畢業(yè)生2016年的就業(yè)情況,并針對存在的問題,提出意見和建議,為更好地開展船舶重工類畢業(yè)生就業(yè)指導工作指明了方向。

關鍵詞:船舶;畢業(yè)生;跟蹤調查

針對目前船舶航運業(yè)低迷的形勢,2016年8月筆者對船舶類7個專業(yè)9個班318名畢業(yè)生發(fā)放了問卷調查表,回收調查問卷318份,有效樣本318本,有效率100%。

1 就業(yè)基本情況

1.1 畢業(yè)去向

船舶重工類畢業(yè)生就業(yè)率為97.80%,其中協(xié)議就業(yè)率87.74%,升學出國率9.12 %,靈活就業(yè)率0.94%。

1.2 就業(yè)走向

(1)用人單位類型

本專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)的用人單位類型是民營企業(yè)(88.41%),國有及集體企業(yè)11.59%。

(2)用人單位規(guī)模

本專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)于50人以下用人單位(27.94%);51~300人用人單位(23.52%);301~1000人用人單位(22.05%);1001人以上用人單位(26.47%)。

(3)就業(yè)行業(yè)

本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)主要為制造業(yè)(49.27%);交通運輸、倉儲和郵政業(yè)(15.94%);建筑業(yè)(2.89%);批發(fā)和零售業(yè)(5.79%);教育(5.79%);金融業(yè)(4.35%);居民服務、修理和其他服務業(yè)(4.35%);租賃和商務服務業(yè)(4.35%);信息傳輸、軟件和信息技術服務業(yè)(2.89%);衛(wèi)生和社會工作(2.89%);住宿和餐飲業(yè)(1.45%)。

(4)工作職位

本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)崗位為工程技術人員(33.33%);辦事人員和有關人員(20.29%);生產(chǎn)和運輸設備操作人員(10.15%);商業(yè)和服務業(yè)人員(8.69%);經(jīng)濟業(yè)務人員(5.79%);金融業(yè)務人員(2.89%);其他專業(yè)技術人員(2.89%);其他人員(15.94%);。

2 就業(yè)質量分析

2.1 月收入

本專業(yè)畢業(yè)生定崗后的月收入平均為2862元。

2.2 工作時間

本專業(yè)畢業(yè)生工作時間為每周40~50小時(含50小時)(52.17%);30~40小時(含30和40小時)(28.99%);50小時以上(14.49%);30小時以下(4.34%)。

2.3 專業(yè)相關度

本專業(yè)畢業(yè)生工作與專業(yè)相關度為45.59%。

2.4 職業(yè)期待吻合度

本專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)期待吻合度為74.19%,認為目前工作與職業(yè)期待不吻合的畢業(yè)生中,37.5%的人是因為個人興趣愛好,31.25%的人是因為收入,18.75%的人是因為職位,12.5%的人是因為就業(yè)地區(qū)。

2.5 就業(yè)現(xiàn)狀滿意度

本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀滿意度為90.47%,其中非常滿意(42.11%),滿意(57.89%)。不滿意的主要原因是個人發(fā)展空間?。?0%),收入低(20%),工作環(huán)境差(20%),不符合自己的興趣愛好(20%)。

2.6 離職情況分析

本專業(yè)畢業(yè)生離職率為20.51%,主動辭職為56.25%。主動辭職的原因為個人發(fā)展空間?。?3.33%);收入低(20.83%);工作環(huán)境差(12.5%);考取公務員、事業(yè)單位、研究生(8.33%);單位未履行招聘時的承諾(8.33%);單位發(fā)展前景不好(4.17%)。

3 求職分析

3.1 求職時間

本專業(yè)畢業(yè)生85.96%的人2015年12月開始求職,14.04%的人2016年開始求職。

3.2 求職信息渠道

本專業(yè)畢業(yè)生求職信息來源主要為學校組織的招聘會、就業(yè)網(wǎng)站、就業(yè)APP等(36.13%)、用人單位宣講會、招聘網(wǎng)站等(31.41%)、親友推薦(8.38%)、社會化專業(yè)求職網(wǎng)站(如前程無憂、大街網(wǎng)等)(7.85%)、政府相關部門組織的招聘會、就業(yè)網(wǎng)站、就業(yè)APP等(7.33%)、學校老師推薦(6.28%)、報紙、電視、電臺等(1.57%)、微信、微博等(1.47%)。

3.3 求職費用

本專業(yè)畢業(yè)生求職平均花費234.74元。

3.4 求職期待月薪

本專業(yè)畢業(yè)生求職期待月薪平均為4535.09元。

3.5 求職過程分析

本專業(yè)畢業(yè)生在求職過程中17.39%的人遇到就業(yè)歧視,其中58.33%的人遇到學歷層次就業(yè)歧視,16.67%的人遇到性別歧視,16.67%的人遇到工作經(jīng)驗歧視,8.33%的人遇到身體條件歧視。

4 畢業(yè)生自我評價

本專業(yè)畢業(yè)生工作后,覺得要加強學習的知識主要是專業(yè)前沿知識(24.46%)、專業(yè)基礎知識(20.56%)、社會人文知識(19.57%)、現(xiàn)代科技基礎知識(18.48%)、跨學科專業(yè)知識(16.85%)。

5 跟蹤調查分析

在目前航運低迷狀況下,本專業(yè)就業(yè)率為98.70%,協(xié)議就業(yè)率87.74%,從月收入、就業(yè)現(xiàn)狀滿意度、職業(yè)期待吻合度、離職率等指標體現(xiàn)出本專業(yè)呈現(xiàn)就業(yè)率高、就業(yè)質量高的特點,就業(yè)用人單位類型、規(guī)模、就業(yè)行業(yè)及工作職位也與本專業(yè)的就業(yè)特點相吻合。

根據(jù)調查情況,建議本專業(yè)今后要加強如下幾方面工作:

1.進一步拓寬就業(yè)渠道

本專業(yè)畢業(yè)生求職信息來源主要為學校組織的招聘會、就業(yè)網(wǎng)站、就業(yè)APP及用人單位宣講會、招聘網(wǎng)站、學校老師推薦等占75%,為學生就業(yè)的主渠道,今后要定期舉辦校園招聘會,聯(lián)系用人單位來校招聘;積極拓展實習與就業(yè)基地,建立穩(wěn)固的畢業(yè)生就業(yè)基地。

2.加強就業(yè)指導

本專業(yè)有少量畢業(yè)生對就業(yè)指導表示不滿意,希望繼續(xù)提高改進的是加強職業(yè)發(fā)展規(guī)劃指導、加強求職方法技巧輔導等。

3.針對畢業(yè)生就業(yè)特點,加強教學培養(yǎng)

針對本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)特點,及時了解相關崗位最新崗位職責、技能要求,并有針對性地完善教學內(nèi)容和實踐環(huán)節(jié),以強化畢業(yè)生的工作相關專業(yè)知識技能以及實踐能力,從而為就業(yè)打下堅實基礎。

4.強化學生就業(yè)相關能力培養(yǎng)

對就業(yè)相關能力培養(yǎng),一方面需要鼓勵學生積極、主動地承擔社會工作,在工作中培養(yǎng)自己、鍛煉自己、提高自己,為求職擇業(yè)和步入社會打下良好的基礎。

5.加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)

深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,是國家實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略、促進經(jīng)濟提質增效升級的迫切需要,是推進高等教育綜合改革、促進高校畢業(yè)生更高質量創(chuàng)業(yè)就業(yè)的重要舉措,未來創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育質量將成為衡量高校辦學水平的重要指標。

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