前情回顧：

八歲初遇，十年久伴，卑怯寡言的駱成歌在晏以暮的守護(hù)下，一步步成長(zhǎng)，成為優(yōu)等生、與母親相認(rèn)、與向則其周旋，她逐漸強(qiáng)大，展露光芒。與此同時(shí)，示好者、告白者的出現(xiàn)，讓主席大人醋意連連、分外惱火；而媽媽孟云這邊也是意外連連……

時(shí)節(jié)入秋，醫(yī)院的小道上落了不少銀杏葉。

銀杏是一種有故事的植物，它是第四紀(jì)冰川運(yùn)動(dòng)遺留的最古老的孑遺植物，與之同綱的植物幾近滅絕，它便承載著同伴們的希望，以孤獨(dú)而驕傲的姿態(tài)努力生存著。像許多終究與死神擦肩而過(guò)的病人一樣，即使大病之后的生命仍有坎坷，也要珍惜幸存的希望。

孟云就是在秋分這天出院的。

從前雷厲風(fēng)行的女講師已然消瘦了許多，身體陷進(jìn)輪椅，顯得羸弱。風(fēng)吹過(guò)她灰白的頭頂，幾根失去光澤的發(fā)絲怏怏地卷了卷，讓人陡生涼意。

好在度過(guò)了最危險(xiǎn)的時(shí)段，身體正在逐漸恢復(fù)健康，孟云現(xiàn)在的精神尚佳，臉色也紅潤(rùn)了不少，整個(gè)人沐浴在秋日下，臉上浮起溫和的笑意。

趁陽(yáng)光正好，成歌推著孟云在林間小道上緩緩前行，孟云偶爾提問(wèn)幾聲，她乖順作答，沒(méi)有過(guò)分親昵，也不算疏離。

一對(duì)分離多年從未想過(guò)有天會(huì)重逢的母女，在死神猝然光臨時(shí)倉(cāng)促相認(rèn)。終于雨過(guò)天晴，反而不知道如何以新的身份相處。

“聽(tīng)你們主任說(shuō)，你下個(gè)月又要帶隊(duì)比賽了？”簡(jiǎn)單交代了各自的近況后，孟云找到了新話題，“這次要去哪里？”

成歌點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，是新西蘭的邀請(qǐng)賽，今年出了新賽制，正好可以把他們帶過(guò)去鍛煉一下?！?/p>

她沒(méi)說(shuō)出口的是，其實(shí)這次只是友誼賽，本不需要她親自帶隊(duì)，之所以主動(dòng)請(qǐng)纓，是因?yàn)榱碛邪才?。畢竟是費(fèi)心費(fèi)力的事情，說(shuō)出來(lái)反而讓孟云跟著操心。

見(jiàn)成歌如今說(shuō)話做事都已老練許多，孟云心下欣慰，嘴上取笑道：“你也才大二，倒是有前輩范兒了?！?/p>

風(fēng)大了，成歌彎下身，將孟云膝上的毯子蓋得更嚴(yán)實(shí)些，手指在邊角處輕輕按了按，解釋道：“總要裝裝樣子的。”

訓(xùn)練營(yíng)里都是各有所長(zhǎng)的少年少女，自然不乏心高氣傲的主兒，成歌深知若想服眾，除了要有實(shí)力，更要有獨(dú)當(dāng)一面的氣魄。

實(shí)力可以不斷加強(qiáng)，氣魄卻難以養(yǎng)成。她只有每天洗完澡后，對(duì)著鏡子練習(xí)說(shuō)話和表情，改掉笨嘴笨舌的缺點(diǎn)，克服卑怯，適應(yīng)交際，用盡一切可行的辦法讓自己盡快擁有一個(gè)領(lǐng)隊(duì)該有的樣子，才不負(fù)當(dāng)初一心想要接管優(yōu)能訓(xùn)練營(yíng)的初衷。

而這，只是第一步。

醞釀了這么多年，她有太多的事情想做，—想要撥開(kāi)厚重的云層，讓清醒的日光審度舊事；想要揭露丑陋的黑暗，讓公正的光明定奪罪惡……這些都不是一朝一夕能達(dá)成的。

“噢？難得你能這么想，表面工作確實(shí)少不得?！泵显莆⒂?，轉(zhuǎn)頭看著她，“你以前可沒(méi)這么機(jī)靈，最近是發(fā)生什么事了嗎？”

兩人剛從銀杏林出來(lái)，金黃色的葉片在身后交織成海，風(fēng)吹葉動(dòng)，唯有成歌是安靜的。

只是這份安靜似乎不同了，也許是日光太盛，孟云一時(shí)有些看花了眼，從前木訥羞怯的小姑娘，仿佛在不知不覺(jué)間成長(zhǎng)了許多，澄澈的眸光里多了幾分堅(jiān)定果敢。

“我需要立威?！背筛璐瓜卵郏荛_(kāi)孟云探詢的目光，低聲強(qiáng)調(diào)，“很需要。”

塵封在五歲以前的記憶是她最無(wú)憂無(wú)慮的一段歲月，之后命途顛簸，流離輾轉(zhuǎn)，直到新生。漫長(zhǎng)的時(shí)光讓她改變，也讓途經(jīng)生命的人事變淡。

而優(yōu)能訓(xùn)練營(yíng)是應(yīng)若留給她的唯一的東西，唯一一個(gè)真真切切維系著她與那段記憶的東西，她不能讓它毀在自己手里。

孟云隱約猜到幾分她的想法，語(yǔ)重心長(zhǎng)道：“成歌，你有自己想做的事，媽媽能理解，也表示支持，但是你現(xiàn)在畢竟還是個(gè)孩子，你有沒(méi)有想過(guò)，他們夫妻倆或許更希望你能過(guò)得開(kāi)心？”

“我很好，沒(méi)有不開(kāi)心?！?/p>

“你知道我不是在說(shuō)這個(gè)?！泵显瓢櫭?，神情更加嚴(yán)肅，“太過(guò)危險(xiǎn)的事情，我不會(huì)讓你去碰的，尤其是向則其的案子，他既然已經(jīng)落網(wǎng)，你就不要再去蹚這臟水了……”

“但是，”成歌抬眸，打斷她的話，“他們同樣是我的父母，辛苦養(yǎng)育了我五年，最后卻死于非命……我不可能什么都不做。而且我已經(jīng)成年了，有自己的想法，我可以對(duì)自己所做的事情負(fù)責(zé)?！?/p>

孟云愣住，印象中，成歌一直都是溫順的，少有這般堅(jiān)決的態(tài)度。

轉(zhuǎn)念一想，的確是這樣，這十九年來(lái)，成歌意識(shí)里的父母一直都是駱佳榮和應(yīng)若，她這個(gè)從未盡過(guò)父母之責(zé)的人，著實(shí)沒(méi)有權(quán)利阻止成歌做她想做的事。

孟云冷靜下來(lái)：“過(guò)不久該是重陽(yáng)節(jié)了，今年重陽(yáng)，我陪你回趟西坊村祭拜他們吧?！?/p>

成歌咬著唇?jīng)]有說(shuō)話，盡管竭力掩飾，仍有一絲懊惱從眼神中流露出來(lái)。

孟云問(wèn)：“怎么不說(shuō)話？”

成歌以為自己剛才的話說(shuō)得太生硬，讓孟云難受了，這會(huì)兒聲音軟軟的，帶著幾分自責(zé)：“媽媽，我不是在怪您……”

孟云反而笑了：“傻孩子，我沒(méi)有生氣。就是看你半天不回話，還以為是不想讓我去見(jiàn)應(yīng)若。怎么說(shuō)，我和她也算是老同學(xué)，當(dāng)年……”

提及往事，鐵石心腸的人也難免心生傷感，孟云搖搖頭，不覺(jué)感嘆造化弄人。

“好，我會(huì)多準(zhǔn)備一點(diǎn)東西，到時(shí)候我們一起回去?！背筛柚匦聦⑹执钤谳喴紊希p快應(yīng)道。

看著女兒釋然的模樣，孟云忍不住再次提醒：“我可把話說(shuō)在前頭，萬(wàn)一真遇到危險(xiǎn)的情況，必須收手，不準(zhǔn)追查下去了，知道嗎？”

“不會(huì)有什么危險(xiǎn)情況的，我保證?！背筛枧e起手來(lái)，稚氣地做了個(gè)發(fā)誓的動(dòng)作，一片銀杏葉恰好落在她頭上，像個(gè)小巧別致的帽子，她還渾然不覺(jué)。

這模樣逗得孟云笑意更甚：“你瞧瞧自己，還說(shuō)自己成年了，怎么還像個(gè)小學(xué)生似的敬起禮來(lái)了？”

成歌被說(shuō)得紅了臉，抿著嘴笑，眼神落向前方，忽而，這淺淺的微笑綻成了大大的笑容。

她看到晏以暮了。

秋日的光從天而降，在半空中被肆意延伸的斑駁枝椏懶洋洋地截住，只落下來(lái)一片碎光，像有許多靈活的畫(huà)筆細(xì)細(xì)描摹男生清雅的五官。他朝她們走來(lái)，唇角噙著熟悉的微笑。和過(guò)去無(wú)數(shù)個(gè)日子一樣，他的存在，總能讓成歌感到安心和舒坦。

成歌迎上去：“你來(lái)啦？”

晏以暮摸摸她的頭，手在她頭頂停了片刻，捏住葉柄，將調(diào)皮的銀杏葉取了下來(lái)：“逃課了？”

瞧著躺在他掌心的黃色葉子，成歌這才明白孟云在笑什么，臉上一熱，小聲說(shuō)：“不喜歡高數(shù)課?！?/p>

她九月份剛升大二，盡管是中文專業(yè)，還是必須上高數(shù)課，這讓向來(lái)數(shù)學(xué)極差的成歌第一次覺(jué)得上課是一件極其痛苦的事情。

“我和數(shù)學(xué)上輩子肯定是仇人，血海深仇的那種?！?/p>

讀高中的時(shí)候，某次月考放榜，晏以暮自然毫無(wú)意外地拿下年級(jí)第一，而成歌再次被數(shù)學(xué)拖了后腿，名字堪堪落在高一段成績(jī)榜的第二頁(yè)。

兩人一起吃午飯，成歌一臉挫敗地瞪著數(shù)學(xué)試卷，沒(méi)精打采地戳戳米飯，糾結(jié)了半晌，才憋出這句聽(tīng)起來(lái)有些孩子氣的抱怨。

晏以暮失笑：“既然是血海深仇，那就離它遠(yuǎn)點(diǎn)吧。以你的戰(zhàn)斗力，在這出戲里活不過(guò)第二集。”

成歌聽(tīng)出話里的取笑意味，忍不住瞪過(guò)去，小聲嘀咕：“那也都是前世的事情了，怎么這么記仇呢！”

晏以暮假裝沒(méi)看到她的不服氣，幫她把試卷收好，大概是覺(jué)得她鼓著臉兀自生悶氣的模樣實(shí)在是可愛(ài)，他放軟了聲線，語(yǔ)氣里帶著安撫：“吃飯吧，多吃點(diǎn)可能就明白了。”

“明白什么？明白數(shù)學(xué)為什么和我過(guò)不去嗎？”成歌趴下來(lái)郁悶道，“那也挽救不了我老是不及格的事實(shí)啊……”

“真這么在意？”晏以暮低下頭和她對(duì)視，眼底有抹未褪的笑意。

成歌抬起頭看他，神色懨懨地問(wèn)：“偏科難道是好事情嗎？”

“和你有關(guān)的，只會(huì)是好事情?！?/p>

答非所問(wèn)，卻是溫暖至極的承諾。

“干得不錯(cuò)?！毕肫鸲嗄昵疤嶙h讓她遠(yuǎn)離數(shù)學(xué)，而她現(xiàn)在果然乖乖地遵循“打不過(guò)就跑”的原則逃了課，主席大人對(duì)此給予了高度贊賞。

成歌被夸得有些汗顏：“你這樣會(huì)讓我更加有恃無(wú)恐的?！?/p>

“既是有恃，自然無(wú)恐。”晏以暮指著自己，又伸指點(diǎn)點(diǎn)她的額頭，“走了，逃課的不良少女?！?/p>

成歌：“……”

喂，誰(shuí)前一刻還夸獎(jiǎng)她來(lái)著？！

孟云住在郊區(qū)，離醫(yī)院很遠(yuǎn)，又是下班高峰期，到家的時(shí)候已經(jīng)是下午三點(diǎn)多。

午后的日光不比清晨和煦，已經(jīng)帶著點(diǎn)蕭瑟的意味了。

“太久沒(méi)回來(lái)，這兒都不能住人了……”孟云無(wú)奈地?cái)[擺手，示意成歌將自己推到沙發(fā)邊。

晏以暮皺眉：“別進(jìn)去了，換個(gè)地方?！?/p>

這里顯然不適合休養(yǎng)。

“去哪里？”孟云有些不高興，這里是她除校舍之外最熟悉的地方了，沒(méi)人會(huì)愿意在大病初愈之后還折騰。

“我來(lái)打掃吧，很快的?！背筛柘胪崎T進(jìn)去，被晏以暮拉住。

對(duì)上她詢問(wèn)的眼神，晏以暮湊近她微微揚(yáng)起的下巴，戲謔般吹出一口氣：“聽(tīng)話，我會(huì)安排。”

成歌被他一逗弄，下意識(shí)地點(diǎn)點(diǎn)頭：“??？好、好的……”

孟云興致盎然地看著他們，倒也不急著知道自己會(huì)被安排到哪里住了。

“孟老師，您出院啦？”三人身后突然傳來(lái)一聲小聲的問(wèn)候，聽(tīng)口音不像是本地人，一句一句咬字很是用力，“我上午去了您住的醫(yī)院，他們說(shuō)您今天出院……”

說(shuō)話的是個(gè)臉色蠟黃的中年女人，懷里抱著一個(gè)簡(jiǎn)陋的果籃，白色襯衫上不知沾了什么東西，灰黃點(diǎn)點(diǎn)。掛在臉上的笑容幾近討好，看她被太陽(yáng)烘紅的臉，顯然已經(jīng)等候很久。

孟云見(jiàn)到她，語(yǔ)氣很不客氣：“你怎么又來(lái)了？！”

“孟老師，您別生氣，我這實(shí)在是沒(méi)有辦法了……想來(lái)想去也就只有您能幫忙……”女人看到站在孟云身后的成歌，可能覺(jué)得小姑娘好說(shuō)話，突然把果籃塞了過(guò)去，重新堆好笑容，“你是孟老師的學(xué)生吧？你快幫阿姨和孟老師說(shuō)說(shuō)，只要她肯幫忙，我的孩子就有救了！”

成歌被強(qiáng)行塞來(lái)的果籃驚到，險(xiǎn)些跌倒，晏以暮伸手扶住她，視線落在女人焦慮不安的臉上：“冬坪人？”

“你、你怎么知道？”女人惶恐地張大嘴，雙手在褲子上擦了擦，神情更加慘淡，“是啊……冬坪是個(gè)小地方……能出個(gè)大學(xué)生不容易，我沒(méi)日沒(méi)夜地工作就為了供他讀書(shū)，累是累了點(diǎn)，可好歹有個(gè)盼頭……你說(shuō)，怎么好端端的人說(shuō)出走就出走了呢……再有什么想不開(kāi)的事情也得和家里人說(shuō)說(shuō)不是？人多主意多，怎么能離校出走呢……”

說(shuō)到傷心處，女人的聲音已經(jīng)帶了哭腔。

“離校出走？”成歌驚訝地看著她，“您說(shuō)的……是馮曉宇？”

馮曉宇這個(gè)名字也是這幾天才在A大里被眾人談及的，既不是因?yàn)槌霰姷拈L(zhǎng)相，也不是出于傲人的成績(jī)，而是由于離校出走。

A大自建校以來(lái)，從未出過(guò)這樣的事情，校方非常重視，花費(fèi)了不少人力物力尋找，整整兩天，才在一個(gè)網(wǎng)吧找到他。

那時(shí)，網(wǎng)絡(luò)上關(guān)于“A大某講師耍大牌歧視農(nóng)村學(xué)生”的帖子已經(jīng)被吵翻了天。

問(wèn)及理由，那個(gè)瘦弱的男生一聲不吭。沒(méi)人知道他這樣做的原因是什么，也沒(méi)人知道在此之前他經(jīng)歷過(guò)什么。但孟云清楚，這也是前兩天校方特意派代表到醫(yī)院探望自己的原因之一。

自從孟云手術(shù)之后，來(lái)探望的人并不少，多是學(xué)生和同事，即使不算親熱，也都是帶著真誠(chéng)的關(guān)懷和善意而來(lái)，但像這樣來(lái)興師問(wèn)罪的是第一個(gè)。

“從選課機(jī)制上來(lái)說(shuō)，馮曉宇已經(jīng)在規(guī)定時(shí)間里選課成功，聽(tīng)說(shuō)是孟老師拒絕收他，才導(dǎo)致他做出離校出走這種極端行為的。”

“我的研究課一直有篩選標(biāo)準(zhǔn)，選課成功不代表就要收他入門。所有選我課的學(xué)生，不可能沒(méi)做好被刷下去的心理準(zhǔn)備?！?/p>

“但學(xué)校形象也十分重要，平復(fù)輿論最快捷的方法，是如何讓這個(gè)學(xué)生不再把事情鬧大?！毙７酱碇皇莻€(gè)肥胖男人，他停了一下，聲音驟然拔高，“孟老師是聰明人，不可能不清楚這其中的利害關(guān)系?！?/p>

“我有自己的原則?！睆膩?lái)耿直的人，即使面對(duì)校方代表的強(qiáng)硬態(tài)度，也面不改色，“我也沒(méi)有義務(wù)為一個(gè)心理素質(zhì)不過(guò)關(guān)的學(xué)生降低門檻?！?/p>

“那駱成歌呢？”校方代表顯然不滿意這個(gè)回答，扯了扯領(lǐng)帶，眉毛高高吊起，尖銳地提出質(zhì)疑，“駱成歌才只是個(gè)大二學(xué)生，就算現(xiàn)在帶著優(yōu)能訓(xùn)練營(yíng)，也只是拓展能力上還算出色而已。按照你的原則，她在古漢語(yǔ)上的成績(jī)和表現(xiàn)不也沒(méi)達(dá)到篩選標(biāo)準(zhǔn)嗎？”

“你們沒(méi)有權(quán)力監(jiān)管我，我想帶哪個(gè)學(xué)生，是我的自由?！泵显评淅涞卮驍嗨?。

“孟云，你只是一個(gè)講師，我們的權(quán)力建立在你的自由之上?！睂?duì)方語(yǔ)氣更加冷漠，說(shuō)出的話更是鋒利極了。

當(dāng)時(shí)成歌就站在一邊，她很安靜地站在那里，沒(méi)有出聲強(qiáng)調(diào)自己的存在，也沒(méi)有特意繞開(kāi)避免聽(tīng)到更難聽(tīng)的貶低。她從來(lái)就是個(gè)不愿意主動(dòng)“出擊”的人，就像這么多年和“死敵”數(shù)學(xué)的拉鋸戰(zhàn)一樣，她始終在遷就、遠(yuǎn)離，所以晏以暮給了最適合的建議——離它遠(yuǎn)點(diǎn)。

離那些自己無(wú)法掌控的人和事、物，遠(yuǎn)點(diǎn)。在她還未形成足夠強(qiáng)悍的防御系統(tǒng)時(shí)，這是避免被傷害的最好方法。

“那至少，現(xiàn)在我有權(quán)利保持沉默。”孟云按了床頭鈴，提醒對(duì)方這次探望已經(jīng)可以結(jié)束了。

頤指氣使的校方代表臉色更加難看，狠狠瞪了孟云一眼，率先走向門口，看到站在一邊的成歌，鼻腔里發(fā)出一聲不明所以的冷笑。

好好的探視成了劍拔弩張的對(duì)峙，另外兩個(gè)年輕些的校方代表面面相覷，對(duì)著孟云尷尬地笑笑，說(shuō)了兩句不冷不熱的慰問(wèn)話，亦步亦趨地離開(kāi)了。

“嚇到了吧？”孟云朝成歌招招手，蒼白的臉上露出一絲疲憊，“傻孩子，你應(yīng)該出門逛逛的?！?/p>

“沒(méi)關(guān)系，反正我聽(tīng)不懂?！背筛枳哌^(guò)去幫她把床調(diào)低，讓她能更舒服地躺下。

窗欞處停了兩只麻雀，一大一小，親昵地貼在一起，互相用短喙梳理彼此灰褐色的羽毛，腹部柔軟的灰色在日光下泛著溫暖的光澤。

孟云靜靜地看著那兩只麻雀，看了很久，久到成歌以為她只是在發(fā)呆，正想悄悄退出去的時(shí)候，卻聽(tīng)她突然說(shuō)了一句話，壓低的嗓音里裹著久經(jīng)歲月的無(wú)奈：“聽(tīng)不懂最好?！?/p>

接下來(lái)的幾天，輿論被吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，現(xiàn)代社交網(wǎng)絡(luò)的傳播速度讓校方始料未及，迫于壓力，A大不得不在官方平臺(tái)發(fā)布公告澄清，但收效甚微。

仿佛背后有一雙無(wú)形的手在推動(dòng)，整個(gè)事件的性質(zhì)忽然從“某學(xué)生被拒絕加入某講師的研究課程”逐漸發(fā)酵為“來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生究竟能不能在名校里爭(zhēng)得一席之地”這種帶有地域性的嚴(yán)肅話題，甚至有好幾位德高望重的碩導(dǎo)博導(dǎo)也被牽連在內(nèi)，事情發(fā)酵之迅速、事態(tài)之嚴(yán)重令從來(lái)高枕無(wú)憂的校領(lǐng)導(dǎo)措手不及。

對(duì)此，孟云只是閉門謝客，在醫(yī)院里倒是一直風(fēng)平浪靜的。

眼前這個(gè)女人，成歌不記得在醫(yī)院見(jiàn)過(guò)，但看孟云的態(tài)度顯然先前就認(rèn)識(shí)。晏以暮說(shuō)她是冬坪人，加上她剛才說(shuō)的話，應(yīng)該就是馮曉宇的母親了。

母親為了兒子來(lái)求老師放寬收生標(biāo)準(zhǔn)，似乎無(wú)可厚非。但前有帖子制造輿論，后有校方施加壓力，事情便顯得不單純了。

讓成歌不解的是，從前如果遇上這類事情，晏以暮主管的學(xué)生會(huì)，應(yīng)該是最快被啟動(dòng)的，這次，卻遲遲沒(méi)有任何行動(dòng)，任由事態(tài)發(fā)展，眼見(jiàn)著影響了正常教學(xué)，紀(jì)律部的人才帶著幾個(gè)學(xué)生出面維持了一下秩序。

這坐山觀虎斗的架勢(shì)……難道晏以暮另有打算？

正對(duì)著晏以暮的側(cè)臉出神，卻見(jiàn)他忽地偏過(guò)頭來(lái)，含笑的目光精準(zhǔn)地對(duì)上她的眼神，薄唇輕啟，無(wú)聲問(wèn)道：“好看嗎？”

“咳……”成歌愣了幾秒，佯裝鎮(zhèn)定地揉揉眼睛，仿佛什么也沒(méi)發(fā)生，可藏在發(fā)間的耳朵尖悄悄紅了。

“對(duì)對(duì)對(duì)！就是我們家曉宇！小姑娘，你不知道，曉宇他很聽(tīng)話很乖的，要不是受了天大的委屈，怎么會(huì)說(shuō)走就走呢？要是有個(gè)三長(zhǎng)兩短，我也不活了！”女人聽(tīng)成歌提到馮曉宇，一下子情緒失控，越說(shuō)越激動(dòng)，最后干脆捂著臉大哭起來(lái)。

成歌緊蹙眉頭，以孟云的脾氣，在這個(gè)節(jié)骨眼上過(guò)來(lái)打親情牌，恐怕只會(huì)適得其反。

果然，孟云不為所動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)輪椅就要離開(kāi)。

成歌不放心，將水果籃放在地上，快步跟了上去。

“孟老師！”眼看著孟云要離開(kāi)，女人像是下了極大的決心，搶在成歌前頭追上孟云，“撲通”一聲跪在孟云跟前，神色哀戚地哭喊，“您行行好！我給您跪下了！”

“咔嚓—”

不知道是不是成歌的錯(cuò)覺(jué)，在女人下跪的一剎那，拐角處似乎有閃光燈亮了一下！

晏以暮反應(yīng)更快，不等成歌提醒，已經(jīng)快步走了過(guò)去。

角落里發(fā)出慘叫聲，成歌有些擔(dān)心，剛想跑過(guò)去，就見(jiàn)晏以暮拎著一個(gè)戴著鴨舌帽和口罩的男生走了回來(lái)。

“記者嗎？”沒(méi)想到媒體的速度這么快，都追到孟云家里來(lái)了！她左右看了看，并沒(méi)有看到“咔嚓”響過(guò)的相機(jī)，正覺(jué)得奇怪，眼角余光瞥見(jiàn)另一道飛快跑遠(yuǎn)的身影。

那身影好像在哪里見(jiàn)過(guò)，成歌還沒(méi)來(lái)得及多想，卻聽(tīng)晏以暮淡聲道：“你可以看看他是誰(shuí)。”

鴨舌帽被拿下，口罩也被摘下，一張神色木然的臉露了出來(lái)。