內(nèi)容摘要:《雷雨》第二幕中,當(dāng)三十年后周樸園與魯侍萍在周公館重逢時(shí),周樸園的幾句話雖是只言片語(yǔ),卻蘊(yùn)含著千言萬(wàn)語(yǔ),巧妙地展現(xiàn)了周樸園的內(nèi)心世界和個(gè)性特征,值得我們細(xì)細(xì)品味。
關(guān)健詞:雷雨 潛臺(tái)詞 內(nèi)心世界
《雷雨》是中國(guó)現(xiàn)代話劇的一部里程碑碑式的作品,其豐富的潛臺(tái)詞展現(xiàn)出人物內(nèi)心微妙的情感波動(dòng),刻畫(huà)出人物鮮明的個(gè)性特征。在第二幕中,當(dāng)三十年后周樸園與魯侍萍在周公館重逢時(shí),周樸園的幾句話雖是只言片語(yǔ),卻蘊(yùn)含著千言萬(wàn)語(yǔ),值得我們細(xì)細(xì)品味。
在整個(gè)相認(rèn)的過(guò)程中,周樸園對(duì)魯侍萍身份的質(zhì)疑由“你——你貴姓”到“你姓什么”,再到“你是誰(shuí)”,直至最后的“哦,你,你,你是——”,一步一步地展現(xiàn)了周樸園復(fù)雜的內(nèi)心世界,言盡而意無(wú)窮。
第一處:
周樸園:(指窗)窗戶誰(shuí)叫打開(kāi)的?
魯侍萍:哦。(很自然地走到窗前,關(guān)上窗戶,慢慢地走向中門(mén)。)
周樸園:(看她關(guān)好窗門(mén),忽然覺(jué)得她很奇怪)你站一站。
侍萍停。
周樸園:你——你貴姓?
魯侍萍:我姓魯。
經(jīng)過(guò)三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,魯侍萍已老得讓周樸園認(rèn)不出來(lái)了;但她“很自然”的舉止讓周樸園有一種似曾相識(shí)的感覺(jué),三十年前侍萍熟悉的身影和動(dòng)作在他面前復(fù)活了。這眼前的老媽子會(huì)是當(dāng)年的侍萍嗎?不,這不可能!但她的一舉一動(dòng)為什么這么熟悉?于是他心存疑惑地試探性地問(wèn)道:“你——你貴姓?”這一問(wèn)雖問(wèn)得矜持,但將周樸園的復(fù)雜心緒和滿腹疑問(wèn)很巧妙地變現(xiàn)出來(lái)。
第二處:
魯侍萍:她不是小姐,她是無(wú)錫周公館梅媽的女兒,她叫侍萍。
周樸園:(抬起頭來(lái))你姓什么?
當(dāng)周樸園向魯侍萍打聽(tīng)三十年前發(fā)生在無(wú)錫的“一件很有名的事情”的時(shí)候,魯侍萍居然了如指掌,使得周樸園“汗涔涔的”地抬起頭來(lái),詫異地問(wèn)道:“你姓什么?”這時(shí)的周樸園已沒(méi)有了剛才的矜持,他的疑惑更深了:她真的姓魯嗎?她到底是誰(shuí)?她對(duì)這件事為什么這么清楚?難道說(shuō)她就是當(dāng)年的侍萍?這一問(wèn),把周樸園的內(nèi)心的疑惑進(jìn)一步表現(xiàn)出來(lái),使氣氛漸趨緊張。
第三處:
周樸園:那個(gè)小孩呢?
魯侍萍:也活著。
周樸園:(忽然立起)你是誰(shuí)?
當(dāng)周樸園從眼前這女人的嘴里得知侍萍還活著、小孩也還活著的時(shí)候,更加疑惑了。此一處是質(zhì)問(wèn),使得氣氛更加緊張。三十年來(lái),他一直以為侍萍早就死了,但沒(méi)想到的是侍萍和孩子居然都還活著,這太出人意料了!眼前這人不但知道侍萍的過(guò)去,還知道侍萍的現(xiàn)在。她到底是誰(shuí)?莫非她就是侍萍?這一問(wèn),驚恐萬(wàn)狀,把周樸園的狐疑、惶恐表現(xiàn)得淋漓盡致。
第四處:
周樸園:(徐徐立起)哦,你,你,你是——
魯侍萍:我是從前伺候過(guò)老爺?shù)南氯恕?/p>
當(dāng)周樸園得知眼前的人就是當(dāng)年的侍萍的時(shí)候,他再也坐不住了?!靶煨炝⑵稹钡膭?dòng)作和結(jié)結(jié)巴巴的“你,你,你是——”展現(xiàn)了他復(fù)雜的內(nèi)心世界。如果說(shuō)之前他是疑惑的、驚訝的、惶恐的,那么現(xiàn)在的周樸園則是驚慌失措了。眼前這人果然就是侍萍,他最擔(dān)心的事情終于發(fā)生了!她怎么來(lái)了?她來(lái)干什么?此時(shí)的周樸園擔(dān)心的是他的名譽(yù)、他的地位、他的家庭即將受到很大的威脅,而這威脅就在眼前。此時(shí),周樸園的驚恐之狀,可想而知。
《雷雨》中的潛臺(tái)詞簡(jiǎn)短凝練,但意蘊(yùn)豐富,在每一句看似平常的語(yǔ)言的背后蘊(yùn)含著耐人尋味的意義。我們只有反復(fù)品味其內(nèi)在意蘊(yùn),才能把握人物的內(nèi)心世界,分析人物鮮明的個(gè)性特征,更好地理解作品所表現(xiàn)的思想內(nèi)容。
參考文獻(xiàn)
[1]馮莉.《雷雨》中模糊語(yǔ)言探析[J]太原師范學(xué)院學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2008(11):119-121
[2]孫寶新.《雷雨》中潛臺(tái)詞的關(guān)聯(lián)研究[J]湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2016(3):48-51
[3]吳彥謀.從潛臺(tái)詞看《雷雨》的藝術(shù)魅力[J].瓊州大學(xué)學(xué)報(bào),2006(3):89-90
[作者介紹:劉暢,江蘇南京市中華中學(xué)高三(7)班學(xué)生]