王芳蘭

完形填空是中考英語(yǔ)試卷中客觀(guān)性試題的主要部分，也是考生覺(jué)得難度較大、失分較多的一種綜合性試題。完形填空測(cè)試的目的是考查學(xué)生對(duì)所學(xué)英語(yǔ)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力，具體地說(shuō)，是考查學(xué)生借助短文保留的部分運(yùn)用所學(xué)的詞匯、語(yǔ)法和其他知識(shí)，并以自己所掌握的語(yǔ)言知識(shí)習(xí)慣表達(dá)等為依據(jù)，對(duì)自己在短文中獲得的信息加以整理，從備選的四個(gè)選項(xiàng)中選出使文章意思通順、結(jié)構(gòu)完整、邏輯合理的最佳選項(xiàng)。以往完形填空試題的考點(diǎn)主要集中在詞匯、語(yǔ)法、句法上，對(duì)語(yǔ)篇背景考慮不多，近年來(lái)考查重點(diǎn)已由在語(yǔ)篇中考查語(yǔ)法逐漸轉(zhuǎn)向?qū)φZ(yǔ)篇的整體理解。比如多數(shù)試題所設(shè)選項(xiàng)如單從語(yǔ)法角度判定都是正確的，但一旦聯(lián)系語(yǔ)篇內(nèi)容，則只有一個(gè)正確答案。要做好完形填空試題，考生除必須掌握一定的語(yǔ)法、詞匯知識(shí)外，還要提高閱讀理解能力。只有理解文章意思，才能選出符合題意的選項(xiàng)。另外，學(xué)生還要多做完形填空的練習(xí)，只有通過(guò)平時(shí)多讀多練，不斷拓寬知識(shí)面，進(jìn)一步了解英美風(fēng)土人情等有關(guān)文化背景知識(shí)，熟練掌握英語(yǔ)習(xí)慣用語(yǔ)的表達(dá)等，才能為正確完成完形填空試題提供前提保障。

完形填空題有這樣的特點(diǎn)：（1）以實(shí)詞為主，虛詞為輔，突出詞匯語(yǔ)境化?？疾榈脑~匯以名詞、動(dòng)詞、形容詞、副詞、數(shù)詞、代詞等為主，同時(shí)兼顧介詞、連詞等。（2）體裁以記敘文為主，說(shuō)明文和議論文為輔。（3）從題材方面看，選材新穎、時(shí)尚，將文化、知識(shí)、教育融為一體，符合中學(xué)生的閱讀興趣。（4）語(yǔ)法不再是考查的重點(diǎn)。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，學(xué)生應(yīng)該達(dá)到以下幾個(gè)方面的要求：

掌握相當(dāng)多的詞匯和扎實(shí)的語(yǔ)法知識(shí)。雖然完形填空并不是直接考查語(yǔ)法知識(shí)，但是要讀懂文章，必須具備扎實(shí)的語(yǔ)法知識(shí)。如果考生看不懂文章的句法結(jié)構(gòu)和詞匯的搭配，就無(wú)法選出正確的選項(xiàng)。如果考生連單詞都不認(rèn)識(shí)，何談理解文章？所以，學(xué)生在學(xué)習(xí)中要多積累詞匯，努力掌握語(yǔ)法知識(shí)。

分析文章的段落結(jié)構(gòu)，了解領(lǐng)會(huì)文章每個(gè)段落的主旨大意與各個(gè)部分之間的邏輯關(guān)系，明白各個(gè)部分是如何表現(xiàn)主題思想的，明白所空的句子需要什么樣的內(nèi)容詞匯，才能準(zhǔn)確選擇答案。段落之間的邏輯關(guān)系無(wú)外乎并列、列舉、原因、結(jié)果、讓步、對(duì)照、補(bǔ)充、目的、條件等關(guān)系，了解它們的關(guān)系對(duì)了解文章結(jié)構(gòu)是很有益處的，也有很多考題本身就在考查考生在這塊的理解。

提高閱讀速度，訓(xùn)練快速閱讀。完形填空實(shí)際上是為閱讀服務(wù)的。它要求考生具有快速閱讀，尤其是跳讀的能力?？忌ㄟ^(guò)快速閱讀掌握文章大意，理解主旨要義。考生對(duì)文章理解得越深刻，理解得就越全面；考生的語(yǔ)感越強(qiáng)，做題的正確率就越高，而要達(dá)到這種要求，就要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中大量訓(xùn)練。

那么，學(xué)生應(yīng)該如何做完形填空呢？我從十幾年的教學(xué)中總結(jié)了以下幾個(gè)方法：

通讀全文，理解大意，緊緊抓住上下文語(yǔ)境所提供的信息，充分利用各種線(xiàn)索就答。盡管完形填空給學(xué)生提供的是一篇?dú)埲辈蝗奈恼?，但是在作題前花一兩分鐘的時(shí)間，忽略殘缺部分，對(duì)整個(gè)篇章做出判斷，是十分必要的。只有這樣，才能弄清作者思路，找到文章基調(diào)，了解文章大意。只有這樣，才能保證抓住中心議題，做到心中有數(shù)，其后才能根據(jù)文中提供的信息，將被刪除細(xì)節(jié)補(bǔ)全，使文章情節(jié)得以正常發(fā)展，最后獲得完整的語(yǔ)篇。

明確詞與詞的搭配，單詞的類(lèi)型，理解詞義，并按上下文答題。很多同學(xué)在做完形填空時(shí)，拿不準(zhǔn)究竟選哪一個(gè)選項(xiàng)，有時(shí)候在語(yǔ)境清楚的情況下，也不容易選出正確選項(xiàng)，這就要求我們掌握單詞的細(xì)微差距，詞與詞之間的搭配，詞語(yǔ)的感情色彩，所表示的范圍等。另外，學(xué)生在做完形填空時(shí)，一定要明確上下文的語(yǔ)境，因?yàn)樯舷挛氖且画h(huán)套一環(huán)的，不同的詞匯說(shuō)明事物發(fā)展的不同程度、不同場(chǎng)合；人物的不同動(dòng)作、不同心理；結(jié)果的不同方面、不同色彩等。所以只有掌握上下文的語(yǔ)境，再結(jié)合單詞的不同搭配，完形填空正確率才能提高。

細(xì)心檢查，避免疏漏。完形填空不同于單純的選擇題，它要求學(xué)生在理解全文的基礎(chǔ)上給每個(gè)空選出最佳答案。因此，做完題目后，要仔細(xì)復(fù)查核定。全方位、多角度地檢查所選答案，看全文是否連貫暢通，內(nèi)容清晰，主題突出。對(duì)于個(gè)別拿不準(zhǔn)的答案，應(yīng)根據(jù)語(yǔ)感完成。復(fù)查可以采用兩種方法：（1）不看已選的答案，再把所有的題目做一遍，然后看看兩個(gè)答案是否一致，如不一致，再仔細(xì)比較鑒別；（2）把答案代入短文細(xì)讀一遍，看所選答案是否與短文整體相吻合，再把每個(gè)空白處與它相對(duì)應(yīng)的四個(gè)答案一一對(duì)照。

總之，完形填空作為特殊的選擇題，對(duì)學(xué)生的要求比較高。在平時(shí)的專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)中，要把重點(diǎn)放在培養(yǎng)學(xué)生的做題技巧和做題思路上。要教會(huì)學(xué)生先閱讀全文，把握大意，確定文章所使用的時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)。解題時(shí)要快速通讀全文，先易后難，逐一突破。另外，從一開(kāi)始就要重視單詞教學(xué)，尤其是詞語(yǔ)搭配、固定短語(yǔ)的使用。閱讀能力的強(qiáng)弱，直接關(guān)系到學(xué)生英語(yǔ)綜合能力的強(qiáng)弱，會(huì)影響在作完形填空題時(shí)，判斷是否正確。所以，平時(shí)擴(kuò)大閱讀量，擴(kuò)大知識(shí)面，十分重要。還應(yīng)該充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性，使他們排除畏懼完形填空題的心理障礙，建立信心，提高學(xué)習(xí)興趣，為全面提高完形填空能力打下堅(jiān)實(shí)的根基，最終達(dá)到提高完形填空能力的目的。