張萬禮

2016年8月26日 晴

寫下這個題目，我有一種久違的感動，因為這是我上小學(xué)后寫的第一個作文題，幾十年后再寫，感到很親切。此時，我的頭腦中浮現(xiàn)出一個個熟悉的面孔……

的確，一個人的一生要接觸許許多多的人，在你所接觸的這些人中，能夠在你心中留下深刻印象的卻又那么少。然而，正是經(jīng)過時間淘汰留下來的很少的記憶，貫穿了你生命的全過程，這些在你心中留下來的人就永遠(yuǎn)印在你的記憶里。隨著年紀(jì)的增長，這些人在你心中如同星星越來越閃亮，而最終成為你生命中的火炬，給你溫暖和信心。這個在我心中留下深刻印記的人就是我讀小學(xué)和中學(xué)時的老師——鄒芳杰。

三十多年前，我那時才十幾歲，由于父親在“文革”中受到?jīng)_擊，被下放到偏遠(yuǎn)的農(nóng)村勞動改造，我們一家也離開了繁華的小鎮(zhèn)來到了這里，我剛好上四年級。這里簡陋的教室，陌生的環(huán)境，使我的性格變得更加沉默了。我整天悶悶不樂，上課無精打采，下課獨自遠(yuǎn)離人群。這時，我的班主任鄒芳杰老師走進(jìn)了我的世界，他沒有歧視我，跟我談心，交朋友，給我講農(nóng)村的趣事，領(lǐng)著同學(xué)與我玩兒……漸漸地，我適應(yīng)了新的環(huán)境。聽同學(xué)講，鄒先生是哈爾濱市下鄉(xiāng)的知識青年，外號“鄒鐵嘴”，是上個世紀(jì)六十年代初畢業(yè)的中學(xué)生，他很有學(xué)問，讀過很多書，說話又在理，寫得一手好書法，還會武術(shù)，因此農(nóng)村中的紅白喜事都少不了他，誰家要是發(fā)生了糾紛，只要他到場一勸，都能讓大家心悅誠服。因此，他在百姓中有很高的威望。據(jù)說隊長都怕他幾分。但他從不欺負(fù)人，特別同情弱者。

在農(nóng)村，農(nóng)家子弟能讀完初中就不容易了，上高中的幾乎沒有。鄒老師在平時的教學(xué)中就給我們講很多中外科學(xué)家的故事，讓我們樹立遠(yuǎn)大理想，多讀書，可那時上哪里去找書啊，他就憑著記憶給我們講書本上沒有的知識，讓我們大開眼界。這在當(dāng)時的政治環(huán)境下也是不允許的，好在農(nóng)村民風(fēng)比較純樸，再加上他的威信，隊長也就睜只眼閉只眼。現(xiàn)在想起，那真是我們的幸運。就這樣，他教完我小學(xué)一直到七年級，此時，中國的政治環(huán)境也漸漸發(fā)生了變化，我也臨近中學(xué)畢業(yè)了。他動員我考高中。他說：老百姓的孩子一定要多讀書，爭口氣，將來一定會有用的……我就是帶著這個信念認(rèn)真讀書，最終成為班級的佼佼者，考上了高中。后來，父親也平反了。兩年后，我考入了師范專科學(xué)校，成為本村第一個大學(xué)生?，F(xiàn)在想想，當(dāng)年要是沒有鄒老師的啟發(fā)、引導(dǎo)，我也不可能讀高中，也就不可能考進(jìn)大學(xué)，成為一名教師。

兩年的大學(xué)生活結(jié)束了，我回到了鎮(zhèn)中學(xué)教書。這時，鄒老師已隨大批返城的青年回到了哈爾濱，不再從事教育工作了。他在給我的信中談及這段生活時，仍然充滿感情，他認(rèn)為在農(nóng)村八年的教學(xué)生涯，使他的心靈得到了凈化，這是他下鄉(xiāng)十二年的最大收獲。他還告誡我，要耐得住寂寞，工作要勤勉，人們只看到你的成績，而沒人去量你辛勤的汗水。我牢記他的話，勤勤懇懇工作，踏踏實實做人，二十多年來，教育教學(xué)取得了很好的業(yè)績，先后獲得國家級快速作文優(yōu)秀實驗教師、省中青年教師教學(xué)能手、地市級優(yōu)秀教師等稱號。同時指導(dǎo)學(xué)生在全國各地報刊發(fā)表習(xí)作一百余篇，自己發(fā)表教育教學(xué)文章三十余篇，得到學(xué)校和家長及社會的好評。

但我永遠(yuǎn)明白，我所取得的成績，離不開鄒芳杰老師，沒有他的引導(dǎo)，也就沒有我今天的成績。我永遠(yuǎn)牢記他說的兩句話：老百姓的孩子一定要多讀書，爭口氣，將來才有出息。人們只看到你的成績，沒人去量你辛勤的汗水。的確，是鄒老師讓我懂得了應(yīng)該怎樣面對生活。

如今，鄒老師已故去多年，每當(dāng)學(xué)生們寫老師題材的作文時，我都不由自主的想起他，幾十年了，他成為我永遠(yuǎn)難忘的人！

廣東省東莞市第十中學(xué)