南京市健全黨支部工作“8+X”制度體系?！?”是指八項(xiàng)基本工作制度，包括“三會(huì)一課”、統(tǒng)一活動(dòng)日、組織生活會(huì)、黨員教育培訓(xùn)、黨員記實(shí)管理、民主評議黨員、發(fā)展黨員、黨費(fèi)收繳和管理等制度?！癤”是指針對不同領(lǐng)域基層黨組織情 況，制定差異化的工作制度。比如，村、社區(qū)重點(diǎn)落實(shí)遠(yuǎn)程教育固定學(xué)習(xí)日、流動(dòng)黨員“雙向共管”、黨員設(shè)崗定責(zé)等制度；機(jī)關(guān)事業(yè)單位重點(diǎn)落實(shí)直接聯(lián)系服務(wù)群眾、在職黨員進(jìn)社區(qū)等制度；窗口單位和服務(wù)行業(yè)重點(diǎn)落實(shí)黨員掛牌、承諾踐諾等制度；國有企業(yè)和非公企業(yè)、社會(huì)組織重點(diǎn)落實(shí)黨員責(zé)任區(qū)、示范崗等制度。

河南安陽市“三個(gè)專項(xiàng)”推動(dòng)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開展。實(shí)施“萬名黨員示范培訓(xùn)”專項(xiàng)計(jì)劃，發(fā)揮紅旗渠干部學(xué)院黨性教育陣地作用，舉辦9期農(nóng)村（社區(qū)）黨組織書記示范培訓(xùn)班、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專題培訓(xùn)班等。開展下基層專項(xiàng)調(diào)研，組織黨員干部圍繞黨員組織關(guān)系排查、集中整頓軟弱渙散基層黨組織等重點(diǎn)工作，走村入戶聽意見，蹲點(diǎn)調(diào)研謀良策。組織“學(xué)黨章、強(qiáng)黨性、嚴(yán)黨規(guī)”專項(xiàng)研討，開展黨員干部“帶頭講黨課”“黨章大家講”等活動(dòng)，創(chuàng)新“微黨課”競賽、“互聯(lián)網(wǎng)+黨課”等學(xué)習(xí)教育方式。

安徽安慶市制定學(xué)習(xí)教育“兩單一圖”。制定“自選動(dòng)作菜單”，在出臺(tái)總體實(shí)施方案的基礎(chǔ)上，形成農(nóng)村、社區(qū)、機(jī)關(guān)等9個(gè)子方案。制定“重點(diǎn)任務(wù)清單”，針對基層黨組織和黨員干部25個(gè)方面問題，提出51項(xiàng)具體工作舉措，組織開展整懶治庸、糾風(fēng)治亂等“七個(gè)專項(xiàng)行動(dòng)”。制定“組織實(shí)施路線圖”，列出“時(shí)間表”、劃定“路線圖”，實(shí)行掛圖作戰(zhàn)，明確31項(xiàng)督導(dǎo)工作內(nèi)容，“按圖索驥”，從嚴(yán)開展督導(dǎo)檢查。

河北大廠縣開辦“支書課堂”增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育實(shí)效。定期組織開展“支書課堂”，從工作能力強(qiáng)、自身素質(zhì)高、群眾公認(rèn) 的村黨支部書記中推薦產(chǎn)生授課“教師”，登臺(tái)為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部和 農(nóng)村黨支部書記講課。“支書課堂”每季度安排1期，每期安排1—2人授課，時(shí)間2小時(shí)左右，采用課堂集中講授、課后到村街實(shí)地參觀等形式進(jìn)行。

長沙市望城區(qū)提出黨員言行“禁止線”。結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，通過組織座談研討、入戶走訪、發(fā)放征集意見表等方式，明確提出不參加組織生活、不按標(biāo)準(zhǔn)繳納黨費(fèi)等不履行黨員義務(wù)，從事迷信活動(dòng)、信仰宗教等理想信念動(dòng)搖，參與聚眾鬧事、非法集資等破壞黨的形象等19種不合格黨員的具體表現(xiàn)。將不合格黨員情形以簡明漫畫形式，進(jìn)行廣而告之；對出現(xiàn)不合格言行的黨員視情節(jié)及時(shí)予以提醒告誡、組織處理，督促、引導(dǎo)廣大黨員規(guī)范言行、爭當(dāng)表率。（鐘組信）