一、娃娃讀畫
劉倩茹:三個奔跑的人,被孫悟空定在了那里。
樊 萌:做運(yùn)動的三個人,在廣場相遇,正說著事情。
李昺茜:足球場上,守門員正在告訴兩個隊(duì)員如何防守呢。
李 陽:奔放的街舞,三個人正在給過路人表演!
王家輝:兩個人因?yàn)橐患虑檎跔幊常瑒偤眠^來一個人,把他倆拉開了。
王嘉懿:雜技團(tuán)里的演員正在表演高難度的動作。
張立晨:拉著架子,剛剛決斗完的兩個拳擊運(yùn)動員,現(xiàn)在正在等待裁判員宣布勝利結(jié)果。
周偉芳:奧運(yùn)體操健兒正在臺上自由表演!
二、老師說畫
阿爾伯特·賈科梅蒂(1901-1966),瑞士畫家、雕塑家 。他以標(biāo)志性的人物雕塑讓我們?yōu)橹钌钫鸷常嚎菔萑缁鸩窆R话愕募?xì)長人體,沉默地、幽靈般地行走。這形象讓我們想起都市大街小巷無數(shù)行走的人,而我們自己也是其中的一個。
和影子一樣的長長瘦瘦的人物,行走在運(yùn)動場上、大街上、公園里……向前走、向后走、 向左走、向右走,熟悉的、陌生的,相互擦間而過、打聲招呼、問聲好,然后消失在熱鬧的人群中。
三、給爸爸、媽媽的話
一件作品的完成,不只在最后的那一剎那,而是在整個探索歷程中的每分每秒;雕塑,不再只是技巧上的雕刻、捏塑、加一塊或者減一塊。從現(xiàn)在開始,試著去引導(dǎo)孩子聆聽生活當(dāng)中所發(fā)生的每一件事。即使在海邊追逐浪花、在城市里踽踽而行、甚或周遭人群的低語交談,都可以成為雕塑的線索與素材!
四、孩子們的畫
1. 搜尋身邊容易找到的材料,如鐵絲、金屬線、毛線、泥土、橡皮泥、混凝紙漿、錫箔紙、報紙等等。2. 請你的爸爸或媽媽在午后的陽光下為你做模特兒,畫出他身體細(xì)長的影子,仔細(xì)觀察這些影子的各種不同的姿態(tài),以便給你創(chuàng)作細(xì)長雕塑的靈感。3. 把一條非常長的鐵絲或金屬線從中間對折,在頂部擰一個圓做人物的頭,在圓下面再把線擰幾個扣做脖子。分別把兩條線彎曲擰做手臂,然后做身體,最后將其彎曲并擰做成雙腿。最后再把這個模型按你的構(gòu)想擰成你所需要的姿勢。4. 把橡皮泥或混凝紙漿揉成香腸形狀,一次揪下一小塊粘擰成的金屬框架上,等泥塑干了之后把它裝飾成彩色的,或直接用毛線、報紙或錫箔紙條把模型一層一層地牢牢纏住。