單國君

今年5月，紹興市人大常委會舉行學前教育工作人大代表專題約見會。多名市人大代表針對市區(qū)小區(qū)配套幼兒園布局不合理等問題，向政府相關(guān)部門負責人提出在住宅小區(qū)規(guī)劃前，教育行政部門提前參與園所規(guī)劃，實行小區(qū)配套幼兒園的統(tǒng)籌合理布局等意見建議。

市直教育部門積極探索小區(qū)配套幼兒園全鏈式建設(shè)管理模式，采取具體措施，進一步落實代表的意見建議。“全域規(guī)劃+區(qū)域規(guī)劃”，教育部門聯(lián)合市區(qū)規(guī)劃、發(fā)改、國土、建設(shè)等部門，進一步完善《越城區(qū)域?qū)W校（幼兒園）布局專項規(guī)劃（2008 —2020年）》。“四同步建設(shè)+全過程監(jiān)管”，保障配套幼兒園與新建住宅小區(qū)同步規(guī)劃、同步建設(shè)、同步驗收和同步交付使用，教育部門對配套幼兒園建設(shè)進行全過程監(jiān)督?！盁o償移交+優(yōu)先入園”，開發(fā)單位在住宅小區(qū)項目整體驗收后，將新建幼兒園無償移交教育部門管理和使用，教育部門落實小區(qū)配套幼兒園優(yōu)先滿足園舍所在小區(qū)適齡兒童入園的相關(guān)政策?！肮k名園集團化+民辦普惠化”，教育部門通過公辦名園集團化辦園，舉辦普惠性民辦園，讓老百姓得到實惠。“存量化解+增量拓展”，建立小區(qū)配套幼兒園建設(shè)管理聯(lián)席會議制度，定期督查落實新建配套幼兒園移交管理等相關(guān)事宜。